- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий весеннего праздника «Маша и медведь»
Цель проведения праздника в—
1.создавать у детей радостное праздничное настроение и доставить удовольствие.
2. Обогащение музыкального опыта детей.
3.Пробуждение творческой активности.
4.Доставление детям радости и эстетических переживаний.
5.Приобщение детей к культуре, традициям, национальным и духовным ценностям.
«Маша и Медведь»
Сценарий утренника 8 марта для младшей группы
Действующие лица :Ведущий, Маша, Мишка.
В зале стоит домик, за которым «спит» медведь.
Дети под музыку входят в зал ,садятся на места.
Ведущий: В марте есть такой денек:
С цифрой, словно кренделек! (показывает)
Кто из вас, ребята, знает:
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам –
Дети: Это праздник наших мам!
Дети читают стихи (на выбор ).
1 ребенок: Снег на солнце тает,
Повеяло весной.
Наступает праздник
У мамы дорогой!
2 ребенок: Вы поверьте, наши мамы:
Мы всегда гордимся вами:
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми!
3 ребенок: Мы сегодня нарядились:
Все готовы выступать!
День сегодня необычный:
Мы вас будем поздравлять!
4-й ребенок.
Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
А и бабушке родной!
5-й ребенок.
Помогаю маме я,
Каждый день работаю,
Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
6-й ребенок.
Мама, так тебя люблю,
Что не знаю прямо!
Я большому кораблю
Дам названье «Мама»!
7-й ребенок.
Я сегодня не шалю,
Вовсе не проказник.
Догадались, почему?
Потому что праздник.
Песня «Про маму»
Ребенок: Все с весною расцветает, и танцует и играет.
В танце кружатся капели, успевая еле-еле.
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!
Танец общий
Звучит музыка из м/ф «Маша и медведь».
Ведущий: Ребята, слышите: музыка звучит… Кто-то в гости к нам спешит?
В зал забегает Маша, громко кричит:
Маша:Поиграй со мною, поиграй со мною!
Резко останавливается, смотрит на детей.
Маша: Ой, куда это я попала? Бежала к Мишке, а куда прибежала? Как много ребятишееееек!
Ведущий: Ребята, кажется, я знаю кто это! Это же Маша из мультфильма! Здравствуй, Маша!
Маша: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! А почему все такие нарядные и красивые? А? Вы меня ждали, что бы со мной поиграть!
Ведущий: Маша, подожди, мы обязательно с тобой поиграем! У нас сегодня праздник, а это значит, что мы будем петь, танцевать, веселиться и играть!
Маша: И какой это праздник сегодня?
Ведущий: Сегодня все поздравляют мам, бабушек и девочек с первым весенним праздником 8 Марта!
Маша: И меня все будут поздравлять?
Ведущий: Да, как и всех девочек. К тому же ты такая веселая и симпатичная! Для всех милых женщин у нас приготовлено много подарков…
Маша: Ой, а у меня никаких подарков нет… Я ничего не купила… Что же делать?
Ведущий: Не расстраивайся! У ребят есть прекрасный подарок-сюрприз для мам и бабушек: сценка! Присоединяйся – это и будет твой первый подарок!
Сценка «Праздник Лисички»
Маша: Здорово! Отличный подарочек получился! Надо Мишку срочно будить! А то весь праздник проспит!
Маша берет будильник.
Звучит музыка, выходит Медведь, зевает, оглядывается, удивляется.
Медведь: Ох-хо-хо! Пришла весна,
Пробудился я от сна!
Медведь: Это что у меня спросонья в ушах шуршит?
Ведущий: Да нет, Мишка, это не в ушах шумит, это мы к тебе пришли, ребята.
Медведь: Это хорошо, ребята, что вы ко мне пришли. Я всю зиму спал и никого не видал.
Маша: Мишка! Я тоже к тебе пришла! У меня настроение – во! Ведь сегодня праздник! Повеселимся!
Медведь: Какой праздник?
Маша: Сегодня день 8 Марта – праздник мам, бабушек и девочек!
Медведь: Это ж я чуть праздник не проспал? Хорошо, что вы меня разбудили! Очень я мамочку свою люблю – песенки ей пою… Вот такие: «Р-р-р-р…». (громко рычит с воодушевлением)
Маша пугается, прячется за спину Ведущего.
Ведущий: Ой, Мишка, песенка твоя громкая нас напугала. Ты нас больше не пугай, лучше с нами поиграй .
Игра на выбор
Маша: Мишка ,а бабушку ты поздравляешь с Днем 8 Марта?
Медведь: Как же я бабулю свою люблю… (мечтательно) Я всегда ее поздравляю – стихи про нее читаю, подарочки готовлю…
Ведущий: Маша, Мишка, ребята для своих бабушек тоже приготовили подарок, послушай .
Ребенок :Помогаю бабушке,
Я уже большой.
Улыбнулась бабушка -
И стала молодой.
- Молодая бабушка!
Люди говорят.
Я за нашу бабушку
Очень рад.
Я, ребята, бабушке
Не грублю,
Потому что бабушку
Я люблю.
Будем нашим бабушкам
Помогать с тобой!
- Улыбайся, бабушка,
Всегда будь молодой!
Песня про бабушку
Маша: Красиво… (мечтательно) Мишка, а девочек ты умеешь поздравлять?
Медведь: Конечно, умею! Я им всегда дарю красивые танцы.
Ведущий:Вот и наши мальчики приготовили для девочек красивый танец. А ну, мальчишки, выходите танец свой нам покажите!
Исполняется танец «Моряки».
Маша: Да… трогательно получилось! А меня! Меня, Мишка, как поздравишь?
Медведь: Тебе, Машенька, я бусы подарю… Вот они… (достает корзинку, а в ней нить и набор бусин). Ну вот… Все рассыпалось… (расстроенный)
Ведущий: Мишка, не расстраивайся. Мы тебе поможем. Правда, ребята? Ребятки наши очень ловкие и умелые – вмиг бусы для Маши соберут!
Проводится игра «Собери бусы».
Ребенок :Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
Ласково споем мы песню
И порадуем гостей.
Медведь: Вот спасибо, выручили! Держи, Маша, подарок к празднику! (надевает бусы на шею Маше)
Маша: То-то же! Ух, какая я сегодня праздничная! Нарядная какаяяяяяяяяя. Сейчас бы угощение какое, вкусненького чего-нибудь захотелось! Мишка, а чем ты гостей угощать будешь? У меня сегодня настроение варенное, значит, будем варить варенье необыкновенное! Мишка, давай кастрюлю!
Медведь приносит кастрюлю под музыку медведя.
Маша: Нет, не эту! Мне нужна кастрюля-хитрюля!
Медведь приносит другую кастрюлю, накрытую платком.
Медведь: Познакомьтесь все: Кастрюля,
А зовут ее Хитрюля!
С ребятишками играет
И всегда всех удивляет!
И сейчас пыхтит не зря:
Хлопайте ей, детвора!
Маша: Ну, давай, я варить буду! (звучит песенка, Маша перемешивает варенье в кастрюле).
Маша: (пробует) Вкусновато, но маловато! Еще, кастрюля-хитрюля!
Снова помешивает.
Маша: Кажется, Кастрюля
Мне глазочком подмигнула,
Загляни-ка, мол, сюда… (заглядывает снова в Кастрюлю)
Медведь: Что там, что там?
Маша: Вот так да!
Там ленточки лежат,
Танцевать они хотят.
Исполняется танец с ленточками (
Маша:Ну, давай, я еще варить буду! (звучит песенка, Маша перемешивает варенье в кастрюле).
Маша:(пробует) Вкусновато, но маловато! Еще, кастрюля-хитрюля!
Снова помешивает.
Маша:Кажется, Кастрюля
Мне глазочком подмигнула,
Загляни-ка, мол, сюда… (заглядывает снова в Кастрюлю)
Медведь:Что там, что там?
Маша: Вот так да!
Там платочки лежат,
поиграть они хотят.
Ведущий: Теперь посмотрим,
Кто любит маме помогать?
Игра «Развесь платочки»
Медведь: Ай да дети – молодцы!
Наплясались, наигрались,
Маша: Но не натанцевались!
Ведущий: А сейчас, мамочки, выходите,
И с детьми вы попляшите!
Исполняется танец с мамами
Маша: Мишка, загляни-ка в кастрюлю, кажется, там еще есть что-то интересненькое!
Медведь: Вот кастрюля, так кастрюля -
Настоящая хитрюля.
Медведьопять заглядывает в кастрюлю.
Медведь: А на дне кастрюли самом
Есть сюрприз для каждой мамы!
Ведущий: Мам дорогих в этот день поздравляем.
Подарки чудесные мы им вручаем!
Примите подарки от ваших ребят,
Их сделал наш дружный, веселый детсад!
Дети раздают мамам поделки.
Ведущий: Дорогие, милые женщины!
Сегодня все ребята, вас удивить старались.
Сегодня вместе с нами они желают всем,
Чтоб мамы дорогие, почаще улыбались,
Чтоб были молодыми, не старились совсем!
Маша: Солнца, улыбок и чистого неба,
Первых цветов на проталинке снега,
Медведь: Счастья, здоровья, конечно, любви,
Всем вам желаем в праздник весны!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601290-scenarij-vesennego-prazdnika-masha-i-medved
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.