- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест для текущего контроля знаний по теме урока «Идеология неонацизма» дисциплины «Основы Российского законодательства»
213
0
Тестовое задание
по теме урока «Идеология неонацизма»
1. Кто из перечисленных деятелей был идеологом национал-социализма?
Адольф Гитлер
Антониу Салазар
Франсиско Франко
2. Как еще называли национал-социализм?
Третий путь
Режим санации
Немецкий фашизм
3. По внешнему виду скинхедов можно определить:
Длинные волосы, ботинки с белыми шнурками, кожаная куртка
Очень короткая стрижка, ботинки с цветными шнурками, военная униформа
Очень короткая стрижка, ботинки с белыми шнурками, военная униформа и её отдельные Элементы с нашивками и значками нацистской символики
4. Основная идеология нацизма
Построение коммунизма, первой фазой которого являлся социализм
Принципы социальной справедливости и экономической стабильности
Основана на веровании в превосходство одной нации или расы перед другими
5. Что из перечисленного не относится к лозунгам неонацистов:
«Всё лучшее для всех»
«Работа не для эмигрантов»
«Россия для русских, Москва для москвичей»
6. Правила поведения неонацистов:
Дружить с «инородцами» но проявлять иногда к ним агрессию
Написание листовок, сочинение текстов песен, издание и распространение антикоррупционной литературы
Не дружить с «инородцами», проявлять агрессию по отношению к «инородцу»: избиение, издевательства, оскорбление, нанесение «мелкого вреда»
7. Какое влияние нацизм может оказать на общество?
Толерантность
Распространение насилия и экстремизма
Соблюдение прав человека, согласно конституции
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601761-test-dlja-tekuschego-kontrolja-znanij-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика обучения и воспитания
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.