- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение к 23 февраля для детей средней группы
Задачи:
-развивать ловкость, быстроту реакции;
-умение действовать в команде при проведении эстафет;
-воспитывать любовь и уважение к профессии военного.
Оборудование: елки, пеньки, ориентир, конверт, обручи – 4 шт., мешочки с песком – по количеству детей.
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Спортивное развлечение к 23 февраля для детей средней группы
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2025
Цель: воспитание чувства любви к Родине.
Задачи:
-развивать ловкость, быстроту реакции;
-умение действовать в команде при проведении эстафет;
-воспитывать любовь и уважение к профессии военного.
Оборудование: елки, пеньки, ориентир, конверт, обручи – 4 шт., мешочки с песком – по количеству детей.
Ведущий: дорогие наши, дети, сегодня мы отмечаем праздник День Защитника Отечества. Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Сейчас в этом зале пройдут веселые ученья, в котором примут участие наши команды. Команда «Сильные» и команда «Смелые».
Ведущий: чтобы стать настоящими защитниками Отечества нужно быть ловкими, сильными и смелыми. Ребята, а вы хотите стать защитниками нашей родины?
Дети отвечают.
Ведущий: тогда я предлагаю прямо сейчас провести тренировку. Готовы?
Дети отвечают.
Игровая разминка «Парад», «Погоня», «Разведчики», «Засада».
По сигналу «Парад» - дети идут парадным шагом, высоко поднимая колени.
По сигналу «Погоня» - бегут.
По сигналу «Разведчики» - идут осторожно, приложив руку ко лбу, осматриваясь по сторонам.
По сигналу «Засада» - ложатся на пол и не шевелятся.
Ведущий: дети, кто из вас готов пойти в разведку?
Начинаем соревнования, нам нужно разделиться на две команды.
Ведущий: и так чтобы добыть важную информацию, разведчику приходится очень долго ждать подходящего случая.
Эстафета «Храбрые разведчики».
Задание: добыть конверт с донесением, который находится за преградой.
Первые участники команд ползут на локтях и коленях между елками, пенечками, вокруг ориентира, назад возвращаются по прямой, передавая эстафету следующему участнику. Последний участник берет конверт и бегом возвращается к команде.
Ведущий: молодцы, конверт с донесением добыли.
Следующий конкурс «Переправа».
Первые участники команд, перекладывая два обруча, перебираются с одного «берега» на другой – до ориентира, берут обручи в руки и бегом возвращаются назад, передавая обручи следующим участникам.
Ведущий: переправились через болото быстро. А сейчас отгадайте загадку:
Нажимаю на курок,
Из винтовки я стреляю.
Я обученный стрелок.
Цель всегда я поражаю.
(Снайпер)
«Попади в цель».
Первые участники прыгают из обруча в обруч до корзины с мешочками, берут мешочек и бросают в цель. Бегом возвращаются назад и передают эстафету ладонь следующему участнику.
Ведущий: Какие вы меткие! Это очень хорошо. Отгадайте еще одну загадку.
Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну.
П/и «Самолеты»
Дети строятся в две колонны (садятся на правое колено – это аэродром).
Дети медленно заводят моторы, вращая руками перед собой. Встают, выпрямляя руки в стороны, изображая крылья самолетов, и легко бегают в одном направлении по залу. По команде возвращаются на аэродром (2-3 раза).
Ведущий: вот и подошли к концу наши военные состязания. Вы все проявили себя и показали, что сильные, смелые, ловкие и готовы называться защитниками Отечества.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/601914-sportivnoe-razvlechenie-k-23-fevralja-dlja-de
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.