- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Победы
День Великой Победы
Цели:расширить представление детей о Великой Отечественной войне; воспитывать уважение к героическому прошлому своей страны, пробуждать сочувствие к людям старшего поколения; формировать положительную оценку таких качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм.
Ведущий 1.
Ты помнишь, солдат, много весен назад
Полыхало закатами небо?
Ты шел через боль и твердил как пароль,
Как священную клятву: «Победа!»
Ведущий 2.
Ты помнишь, солдат, обгоревший рейхстаг,
Алый стяг, озаривший полнеба?
Мир помнит, солдат, много весен назад
Твое твердое слово: «Победа!»
Ведущий 1.
Сегодня, в такой прекрасный майский день вся наша страна и весь мир отмечает славный праздник -80 год. Победы советского народа в Великой Отечественной войне.
Слово предоставляется---------------
Ведущий 2.
Война…От Бреста до Москвы 1000 км, от Москвы до Берлина-1600. Итого 2600 км. Так мало, неправда ли? Поездом -четверо суток, самолетом –четыре часа, а по -пластунски -четыре года.
Вед.1.
Война.. Это –бесстрашие защитников Бреста, это -900 дней блокадного Ленинграда, это-клятва панфиловцев: «Ни шагу назад, за нами Москва!» Это –добытая огнем и кровью победа под Сталинградом, это-подвиг героев Курской дуги, это-штурм Берлина, это -тяжелая работа тружеников тыла, мучения узников концлагерей, это-память сердца всего народа.
Ведущий 2.
Нет! Ни нам, ни нашим детям забывать об этом нельзя. Забыть прошлое, забыть уроки войны -значит предать тех, кто не щадил жизней ради нашего будущего, оставить новые поколения без опыта, добытого непомерной ценой.
Ученица
Помните!
Через века, через года –помните!
О тех, кто уже не придет никогда, -помните!
Не плачьте!
В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Вед. 1.
Все дальше в глубь истории уходят события Великой Отечественной войны. Но никогда не изгладятся эти события из памяти тех, кто в полной мере познал и горечь отсутствия, и радость великих побед-ветеранов войны.
Ученик
Честней нет победы, чем их победа,
Нет в мире дороже и лучше побед.
Ценней нет заслуги, мудрей нет завета,
Чем тот, что дали потомкам вовек.
Пусть мужество их нам будет примером.
Да станет победа нам вечным огнем.
Вед.2.
День 9 мая стал для нас не только всенародным праздником, но и Днем памяти, Днем печали. Сквозь время говорят с нами те, кто уже никогда не вернется, не обнимет детей, внуков, друзей. Склоняя головы перед светлой памятью отцов, дедов, братьев, сестер, родных, освободим сердца от гнева и жестокости, вспомним, что мы -сыны и дочери великого народа, и будем достойны его!
Поклонимся же низко тем, кто положил свою жизнь на алтарь Отечества, почтим минутой молчания их память.
Минута молчания.
Ведуд.1
Закончилась Великая Отечественная война. Ветер унес пороховой дым.. Впервые за 1418 дней спокойно вздохнул солдат. Шло время. Ровесникам Победы -сыновьям и дочерям -героев солдат исполнилось по десять, по двадцать, потом по 30 лет… Они входили в жизнь, вглядываясь в старые осыпающиеся окопы, слушая рассказы о подвигах своих отцов
Звучит фонограмма песни «Священная война» . На ее фоне читаются стихи.
Ученица.
Ах, война, что ты сделала, подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли -за солдатом солдат..
До свидания, мальчики!
Мальчики, постарайтесь вернуться назад!
Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите… Но все-таки
Постарайтесь вернуться назад!
Ведущий 2.
«Большое ведется на расстоянии». Но молодым мало увидеть. Важно своим сердцем прикоснуться к святыне, разумом осознать значимость подвига отца, деда, старшего брата. И подняться на безымянную высоту, пройти по улицам сел, глее когда-то гремели бои, побывать в городах, имена которых стали символом мужества и героизма, помогает песня. Именно через песню молодые люди приходят навстречу с прошлым, чтобы научиться у него любви к Родине, занять силу великую для больших сегодняшних дел.
Звучит песня______________
Вед. 1
Дороги войны… Сколько их пройдено советскими воинами по степям и болотам, каменистым перевалам и холмам, лесным массивам и чистым полям. И всюду с воином-освободителем шагала песня. Она звала на подвиг, приближала нашу победу. Она всегда была на правом фланге. А вместе с ней была ее неразлучная спутница-гармонь.
Исполняется песня «В лесу прифронтовом»
Ученица
Мы на огне горели,
Мы по сугробам спали,
Многие постарели,
Многие –в поле пали
Многие нынче память
Восстановить не может.
Новый день наступает
Старый –со славой прожит…
Исполняется песня. «Хотят ли русские войны?»
Вед.2
Великий День Победы… Соберутся за праздничным столом ветераны, поднимут «боевые сто грамм» за живущих, за погибших, за страну и вспомнят фронтовые дороги. Посмотрят с отцовской уверенностью на свою молодую смену, и ярко и величественно проявится в глазах образ защитника отечества -честного и сильного, гордого и трудолюбивого, способного на подвиг во имя Родины!
Вед. 1
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!
Во имя Отчизны-
Дети (хором)-Победа!
Вед.2.
Во имя живых-
Дети (хором)-Победа!
Во имя грядущих-
Дети (хором)-Победа!
Звучит песня «День Победы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602243-den-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.