- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по «Физической культуре» по теме «Волейбол» для обучающих 7 классов
693
1
Самостоятельная работа по теме
«Волейбол»
1. Во второй колонке таблицы приводятся термины, применяемые в волейболе, в третьей – их определения, которые даны в произвольном порядке. Необходимо найти правильное определение каждому термину и записать номер ответа (определения) в первую графу таблицы.
Номер ответа (определения) | Термин | Определение |
Стойка | 1) Начальный удар в волейболе, вводящий мяч в игру | |
Перемещения | 2) Поочередное перемещение игроков на волейбольной площадке при смене подачи | |
Подача мяча | 3) Исходное положение игрока, которое он принимает, готовясь к выполнению игрового приема | |
Передача мяча | 4) Преграждение пути полета мяча, посланного нападающим ударом, с помощью подпрыгивания и выставления рук над сеткой | |
Нападающий удар | 5) Действие игрока при выборе места на площадке | |
Блокирование | 6) Направление игрокам мяча партнеру для развертывания атакующих взаимодействий | |
Переход | 7) Удар, которым волейболист направляет мяч на площадку соперника |
2. Впишите под рисунками названия игровых приемов в волейболе.
|
|
|
3. Впишите в кружки на рисунке номера зон на волейбольной площадке (при расположении игроков в две линии) и стрелками укажите направление перехода игроков из зоны в том случае, когда команда отыграла подачу у соперника.
С Е Т К А
________________________________________________________________
4. Напишите историю возникновения игры «Волейбол».
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602317-rabochij-list-po-fizicheskoj-kulture-po-teme-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.