- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мой Татарстан
Выступление на фестивале народов России.
Сценарий выступления о татарский народе
Как дорог мне родимый край
Где я живу, с ним процветая.
Не нужен мне прекрасный рай,
Мой Татарстан – земля родная!
Здесь просторы, как реки бездонные,
Не сравнить не с одною из стран.
Мир любви и вселенской гармонии
Под названием Татарстан.
Спросите нас:— Откуда вы?
— Мы с Волги, из Казани.
Поит нас волжская вода,
Мы хлеб растим, пасем стада,
Качаем нефть, грузим суда
В свободном Татарстане.
Спросите нас:—Откуда вы?
— Мы родом из Казани,
Где белокаменный свой кряж
Над Волгой поднял город наш,
Где пел Сайдаш, писал Такташ
О милом Татарстане!
Чуть про Казань разговор заведут,
вспомню я место родное.
Озеро то, что Кабаном зовут,
сразу встаёт предо мною.
Озеро это и город давно
с любовью народом воспеты.
Всё там старинною славой полно,
хранит вековые заветы.
Сегодня ярче светят краски,
Цветных узоров, рушников.
В многоголосье Татарстана –
Сплетенье песен и веков…
Отражается солнце игривое
В серебристую Волжскую ткань.
Посмотрите, какая красивая,
Наша вечная гордость - Казань!
Леса богатые, густые.
Восходы солнца - краше всех!
И люди честные, не злые.
Здесь часто слышен звонкий смех.
Тут матушка Казань - столица.
В округе много городов...
И невозможно не влюбиться
В наш Татарстан. В наш край хлебов.
От приволжских степей до Уральских гор
Лёг родной Татарстан – золотой простор.
Как богат ты, мой край!
Игрой его представляй!
Представление татарской игры «Чума-үрдәк, чума-каз»
Каждым звуком, каждым словом
Дорог мне язык родной
С колыбели мир огромный
Он открыл передо мной.
Не на нем ли мать над зыбкой
Пела песни в тишине
Не на нем ли чудо - сказки
Бабка сказывала мне.
Исполнение хором песни Г. Тукая «Туган тель»
Мой Татарстан - Республика моя!
Пусть будут яркими истории страницы!
(Эти слова произносят все вместе)
Пусть будет дружной древняя земля,
Лети над миром сильной, вольно
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602677-moj-tatarstan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.