План-конспект занятия по хореографии «Проводы зимы» для дошкольников (45 минут)

План-конспект занятия по хореографии "Проводы зимы" для дошкольников (45 минут)

Цель: Создание праздничной атмосферы проводов зимы через хореографические упражнения и танцевальные элементы.

Задачи:

Образовательные:

• Повторить и закрепить ранее изученные хореографические элементы (шаги, позиции рук и ног).

• Познакомить с новыми движениями, имитирующими зимние явления и весеннее пробуждение природы.

• Формировать умение выражать эмоции через движение.

Развивающие:

• Развивать координацию движений, музыкальный слух и чувство ритма.

• Развивать творческое воображение и фантазию.

• Развивать артистичность и умение работать в коллективе.

Воспитательные:

• Воспитывать любовь к русской культуре и народным традициям.

• Создавать позитивное эмоциональное состояние и праздничное настроение.

• Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.

Оборудование:

Музыкальное сопровождение (подборка народных мелодий, песен о зиме и весне).

Декорации (снежинки, солнце, веточки деревьев, чучело зимы).

Костюмы (по желанию: элементы русских народных костюмов, снежинки, солнышки).

Аудиосистема.

План занятия:

I. Вводная часть (5 минут)

Приветствие: Музыкальное приветствие, создание положительного настроя.

Беседа:

Вопросы о времени года, празднике Масленицы, традициях проводов зимы.

Объявление темы занятия: сегодня мы попрощаемся с зимой в танце!

Разминка: под веселую музыку выполняются простые упражнения для разогрева мышц:

Ходьба по кругу с разными заданиями (на носочках, на пятках, змейкой).

Наклоны головы, вращения плечами, махи руками.

Приседания, выпады, прыжки.

Упражнения на растяжку.

II. Основная часть (35 минут)

Повторение и закрепление пройденного материала (10 минут)

Позиции рук и ног в классическом танце (1-3 позиции).

Основные движения:

"Шаг польки"

"Подскоки"

"Приставной шаг"

"Кружение"

Упражнения на координацию (например, хлопки в ладоши в ритм музыке).

Изучение новых движений (15 минут)

"Зимняя сказка":

Метель: плавные движения руками, имитирующие кружение снега.

Снежинки: легкие прыжки с поворотами, имитирующие падение снежинок.

Снеговики: неуклюжие шаги, повороты корпусом.

Мороз: хлопки руками по плечам, согревающие движения.

"Весеннее пробуждение":

Солнышко: тянуться руками вверх, изображая лучи солнца.

Подснежники: приседания, медленное поднимание, как будто цветок растет из-под снега.

Ручейки: волнообразные движения руками, имитирующие бегущий ручей.

Птички: махи руками, имитирующие полет птиц.

Танцевальная композиция "Проводы зимы" (10 минут)

Соединение изученных движений в небольшой танцевальный номер.

Танцевальные элементы:

Начало: «Зимняя сказка" (метель, снежинки).

Середина: Имитация борьбы зимы и весны (движения с ускорением и замедлением).

Конец: "Весеннее пробуждение" (солнышко, подснежники, ручейки, птички).

Включение в танец чучела зимы (прощание).

Акцент на эмоциональном выражении (радость, грусть, надежда).

III. Заключительная часть (5 минут)

Релаксация: под спокойную музыку дети выполняют упражнения на расслабление мышц (дыхательная гимнастика, плавные движения руками).

Обсуждение:

Вопросы о том, что нового узнали, что больше всего понравилось.

Похвала за старание и активное участие.

Прощание: Дети прощаются и уходят из зала.

Музыкальное сопровождение (примерный план):

Вводная часть: веселая народная мелодия (например, "Калинка").

Разминка: энергичная музыка (например, "В лесу родилась елочка" в современной обработке).

"Зимняя сказка": медленная, лирическая мелодия (например, вальс).

"Весеннее пробуждение": радостная, светлая музыка (например, "Веснянка").

Танцевальная композиция: чередование зимних и весенних мелодий, нарастание темпа.

Релаксация: спокойная, расслабляющая музыка (например, звуки природы).

Примечания:

Данный план-конспект является примерным, и может быть адаптирован под конкретную группу детей и имеющееся оборудование.

Важно учитывать индивидуальные особенности и возможности каждого ребенка.

Приветствуется творческий подход и импровизация.

Необходимо следить за безопасностью детей во время выполнения упражнений.

Главное – создать радостную и праздничную атмосферу, чтобы дети получили удовольствие от занятия!

Дополнительные идеи:

Можно использовать реквизит (платочки, ленточки, веточки).

В конце занятия можно устроить небольшое чаепитие с блинами (традиционное угощение на Масленицу).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602800-plan-konspekt-zanjatija-po-horeografii-provod