- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С вас берем пример во всем!
«С вас берем пример во всем!», для детей 4-5 лет.
Цель: доставить детям и родителям удовольствие от совместного спортивного досуга, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи и патриотизма к Родине. Совершенствовать двигательную активность детей в соревновательной деятельности.
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ПРАЗДНИКА
«С ВАС БЕРЕМ ПРИМЕР ВО ВСЕМ!»
(средняя группа)
Цель: доставить детям и родителям удовольствие от совместного спортивного досуга, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи и патриотизма к Родине.
Предварительная работа: оформление зала к празднику; разучивание песни «Как солдаты наши…», девиз команд; стихов; изготовление подарков для пап
Оборудование:
- ёмкость для жеребьёвки с бумажками
- флажки триколор по количеству детей
- судейское табло (магнитная доска)
- картинки «Матросы» и «Пограничники» для судейства – по 7шт.
- ящик с ячейками для боеприпасов – 2шт.
- мячики «боеприпасы» – не менее 15шт.
- обруч с привязанным внутри самолетом – 2шт.
- плоскостной корабль – не менее 16шт.
- пластмассовые шарики – по количеству участников
- скамейка гимнастическая – 1шт.
- палочки-моталочки с машинами – по количеству мальчиков
- картинки спецтранспорта с водителями – 2 комплекта
- детский стол – 2шт.
- деревянная стучалка с молотком «Гвозди-перевертыши» - 2шт.
- флажки 4 цвета (зелёный, синий, желтый, красный)
- удочка-штурвал – 2шт.
- емкость с рыбками – 2шт.
- ведро – 2шт.
- медалька для награждения – по количеству мальчиков
- подарки для пап
- музыкальное сопровождение
Ход мероприятия:
Папы занимают место у центральной стены, затем входят дети и встают в две колонны перед ними
Ведущий: Дорогие мужчины, мы рады приветствовать вас в нашем зале. Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить наступающий праздник День защитника Отечества. Это праздник мужчин и конечно мальчишек, которые подрастут и тоже будут бравыми защитниками нашей Родины. А пока они берут с вас пример – ведь они так хотят быть похожими на вас.
В честь праздника мы с ребятами подготовили для вас спортивно-развлекательную программу, где вы сможете показать положительный пример своему ребёнку проявив свою сноровку, силу и спортивную тренировку.
Мальчики читают стихи
1.Хочу похожим быть на папу,
Во всём хочу как папа стать.
Как он – носить костюм и шляпу,
Ходить, смотреть и даже спать.
2.Быть сильным, умным, не лениться
И делать всё как он – на пять!
И не забыть еще жениться!
И нашу маму в жёны взять.
Ведущий:Песнею звонкой, дружным парадом
Мы начинаем нашу программу.
Дружно крикнем, детвора,
Мужчинам всем:
Дети хором: «Ура-ура-Ура»
Дети поют песню «Как солдаты наши …»
Ведущий: Участвовать в нашем празднике будут две команды «Моряки» и «Пограничники», команды поприветствуйте друг друга.
Команда «Пограничники»
Наш девиз: «Пограничники в дозоре –
Вся страна спокойно спит,
Потому что пограничник
Мир и сон наш сохранит!»
Команде пограничников трехкратное «Ура – ура – ура!»
Команда «Моряки»
Наш девиз: «Мы матросы смелые,
Моряки умелые.
Нас волной не укачать,
Надо море охранять!»
Команде моряков трехкратное «Ура – ура – ура!»
Ведущий: т.к. у нас настоящие соревнования, то из присутствующих мам-болельщиков путём жеребьёвки мы выберем компетентное жюри, которое будет следить за правильностью выполнения задания и выставлять медали на игровом табло. В конце соревнования у какой команды медалей окажется больше, та и победила.
Жеребьёвкой выбирается три мамы
Ведущий: Внимание, внимание!
Начинаем наши соревнования!
Чтоб Россию охранять,
Сильным, ловким нужно стать.
Начинаем тренировку,
Покажите свою физическую подготовку!
Общая разминка под музыку по показу ведущего
Ведущий: Что ж, неплохо для разминки,
А сейчас задание:
Начинаем покомандно мы соревнования!
Ведущий:Артиллеристы славные ребята,
Им не нужны не ружья, не гранат.
Давайте встанем дружно в ряд
И передавая друг дугу сложим в ящики снаряд.
1 задание «Собери боеприпасы» (дети)
Оборудование:контейнер с боеприпасами, ящик с ячейками для боеприпасов
Команды стоят в одну шеренгу, по команде первый участник берем один «боеприпас» и передаёт его следующему, так по цепочки до последнего участника. Последний аккуратно складывает «боеприпасы» в ячейки. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Ведущий: Есть такая пословица «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот кто в цель попадает».
2 задание «Меткие стрелки» (папа, ребёнок)
Оборудование: обруч с привязанным внутри самолетом, плоскостной корабль, шарик, скамейка
На противоположной стороне на расстояние 3м от каждой команды расположена гимнастическая скамейка, на которой расставлены плоскостные корабли – их сбивают дети. Папы сбивают самолёты, которые подвешены в обруче на высоте 2.5м. Побеждает команда, которая больше попадёт в цель.
Ведущий: А теперь мы поиграем
И машинки покатаем.
Чтоб моторчик завести,
Ты верёвочку возьми
И быстро, быстро накрути.
3 задание «Быстрый водитель» (мальчики)
Оборудование: машина, привязанная к палочки-моталочки
Мальчики из команд встают в две шеренги напротив друг друга, по команде они начинают наматывать веревку на палочку, подвозя машину к себе. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Ведущий:Эй, девчонки выходите
И сноровку проявите,
Чтобы транспорт завести
Необходимо водителя найти.
4 задание «Чей транспорт» (девочки)
Оборудование: картинки спецтранспорта с водителями
На противоположной стороне от команд стоит стол с картинками спецтранспорта с одной стороны и водителями с другой. Участники по одному подбегают к столу выбирают транспорт и необходимого к нему водителя (самолёт – лётчик, такси – таксист и тд). Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Ведущий:Возьмём в руки молоток,
Стукнем по гвоздю разок.
Стукнем – раз, два, три.
Гвоздь забили посмотри.
5 задание «Забей гвоздь» (папы)
Оборудование: стол, деревянная стучалки-перевёртыши, молоток
На противоположной стороне от команд стоит стол со стучалками-перевёртышами, папы по одному подбегают к столу и тремя ударами молотка стараются забить колышек. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Ведущий: А теперь другое задание
Будем тренировать внимание
6 задание «Сигнальщики» (дети)
Оборудование: флажки 4 цвета (зелёный, синий, желтый, красный)
Вот флажки – 4 цвета,
Вам игра знакома эта.
Флаг я жёлтый подниму
Всех похлопать попрошу.
Флаг зелёный подниму-
Всех потопать попрошу.
Синий - будем все молчать.
Красный- все «УРА!» кричать.
Ведущий: На рыбалку мы пойдём,
Папу мы с собой возьмём,
Только рыбку чтоб поймать
Нужно ловкость показать
7 задание «Рыбалка» (парами папа-ребёнок)
Оборудование: удочка-штурвал, емкость с рыбками, ведро
На противоположной стороне от каждой команды стоят ёмкость с рыбками. По команде пара бежит до рыбок, берёт в каждую руку ручку соединительного пояс «штурвала-удочки» с присоединённым по середине рыболовным крючком, встают напротив друг друга и сообща управляя рыболовным крючком ловят рыбу. Пойманную рыбку кладут в ведро, оставляют «удочку», возвращаются к своей команде. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.
Ведущий: В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Деточки читают стихи-поздравления
1. Вы наши славные ребята,
Подмога в будущем стране!
Пускай еще вы не солдаты,
Но вот защитники — вполне!
2. Мальчишки, ребята,
Мы вас поздравляем,
Достойными вырасти
Вам пожелаем,
3. Бесстрашными, сильными,
Смелыми стать,
И нашу родную
Страну защищать,
4. Быть радостью близким,
Отличным примером,
И славиться всюду
Не словом, а делом!
5. Будьте сильными, ребята.
Взрослых уважайте
И, конечно, нас, девчонок,
Вы не обижайте.
6. В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Ведущий: Поручаю каждой девочке персонально поздравить молодого бойца (одеть медали). С праздником! С Днём защитника Отечества!
Ведущий: Дорогие мужчины!
Вы сегодня от души посмеялись?
Но это ещё не всё,
Ваши дети для вас постарались!
И в этот замечательный праздник
Они приготовили для вас подарки.
Дети вручают папам открытки, сделанные своими руками
Ведущий: Мы с праздником вас поздравляем солдатским,
Но видеть всегда вас хотим только в штатском!
А если уж в форме, то только в спортивной –
Для бега, футбола и жизни активной!
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/602959-s-vas-berem-primer-vo-vsem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.