- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Победный май (педагогический проект)
МБУ ДО «Центр образовательной и музейной деятельности»
Педагогический проект,
посвященный 80–летию Победы в годы Великой Отечественной войны.
«Победный май»
Автор:
Уварова Светлана Фёдоровна,
педагог дополнительного образования
г. Оханск, 2025 г.
Актуальность проекта
В 2025 году наша страна будет отмечать 80-летие Победы в Великой Отечественной войне — событие, которое навсегда останется в памяти поколений. Школьный возраст — важный этап становления личности, когда формируются основы гражданского сознания и мировоззрения. Именно поэтому сегодня особенно важно уделять внимание сохранению исторической памяти и передаче её молодому поколению.
К сожалению, с каждым годом становится всё меньше живых свидетелей тех трагических событий, ветеранов-фронтовиков, кто мог бы рассказать детям о пережитом. Однако память о подвигах наших предков должна жить! Поэтому необходимо продолжать рассказывать детям о Великой Отечественной войне, о героях-защитниках Родины, о жизни в тылу и о том, как люди сражались и трудились ради мира.
Проект направлен на сохранение исторической памяти о ключевых событиях прошлого, таких как Великая Отечественная война. Он ставит своей целью познакомить детей с историей через призму судеб их собственных родственников — прадедов и прабабушек, участников той великой битвы. Ведь каждый город имеет своих героев, а каждая семья хранит воспоминания о тех, кто ушёл на фронт и часто не вернулся обратно.
Современная молодежь должна знать о подвигах своих предков, чувствовать гордость за свою страну и понимать, какой ценой досталась нынешняя мирная жизнь. Патриотическое воспитание является одним из важнейших факторов, способствующих укреплению и развитию общества. Этот проект нацелен на формирование у школьников уважительного отношения к героическому прошлому нашей Родины, на развитие чувства благодарности и ценности мира.
Целью проекта является создание благоприятных условий для воспитания патриотического духа среди учащихся через разнообразные формы образовательной и культурно-просветительской деятельности.
Задачи проекта:
Воспитывать у учащихся любовь к Родине, интерес к её героической истории, уважение и благодарность к ветеранам войны и труженикам тыла;
Формировать представление о мужестве, героизме и отваге нашего народа, о значимости победы в Великой Отечественной войне;
Расширить знания детей о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;
Привлечь внимание к личным историям ветеранов, рассказанных самими детьми;
Популяризовать военные песни как важный элемент культурного наследия;
Развить речевые навыки через выразительное чтение стихов и составление рассказов о ветеранах и войне;
Активно вовлекать родителей в процесс обучения и воспитания детей посредством совместных мероприятий.
Участники: педагог, учащиеся, родители, ветераны, общественные организации.
Ожидается, что реализация данного проекта позволит достичь следующих результатов:
У учащихся появится устойчивый интерес к героическому прошлому нашей страны, уважение и благодарность к ветеранам войны и труженикам тыла, бережное отношение к семейным реликвиям;
Дети будут осознавать войну как страшное, жестокое и разрушительное явление;
У них сформируются представления о мужестве, героизме и отваге советского народа, одержавшего победу над фашизмом;
Расширятся знания об исторических событиях и государственных праздниках;
Музыкальные произведения военного времени обогатят культурный кругозор детей;
Речевая активность школьников повысится благодаря чтению стихов и составлению рассказов;
Совместные мероприятия с участием родителей помогут укрепить семейные связи и повысить уровень взаимопонимания между поколениями.
Для успешной реализации проекта необходимыследующие условия:
Материально-технические ресурсы:
Музыкальное оборудование (центры, компьютеры);
Проектор для демонстрации видеоматериалов;
Спортивное оборудование для проведения подвижных игр и эстафет.
Дидактические материалы:
Подборка методической и художественной литературы;
Наглядные пособия (иллюстрации, плакаты, фотографии);
Картотеки тематических игр и конкурсов;
Сборники стихов, песен и презентаций.
Кадровый потенциал:
Педагогический коллектив Центра творчества;
Учащиеся;
Родители и другие члены семей;
Ветераны и представители общественных организаций.
Таким образом, данный проект представляет собой важную инициативу, направленную на укрепление патриотического воспитания молодежи, сохранение исторической памяти и поддержание преемственности поколений.
План реализации:
1 этап подготовительный
№ | мероприятие | участники | срок |
1 | Собрание педагогов по проекту | Педагогические работники | январь |
2 | Сбор информации, литературы, дидактических материалов. | Педагог | январь |
3 | Разработка проекта | Педагог | январь |
4 | Консультации по созданию и реализации проекта | Педагог, методист | январь |
2 этап практический
№ | мероприятие | участники | срок |
1. | Организация тематического уголка «9 Мая - День победы» | Педагог , учащиеся | март |
2. | Организация выставки детских рисунков: «Победа одна на всех» | Педагог , учащиеся | Февраль-апрель |
3. | «Песни с которыми мы победили» караоке-акция. | Педагог , учащиеся | апрель |
4. | Патриотический час «Их обжигала пламенем война» | Педагог , учащиеся | Весь период |
5. | Литературная гостиная: чтение стихов, посвященных ВОВ: «Этих дней не смолкнет слава» | Педагог, учащиеся | Март-апрель |
6. | Акция «Неделя добра» (уборка территории) | Педагог, учащиеся | апрель |
7. | Познавательная беседа и просмотр видеосюжета о Великой Отечественной Войне, просмотр мультфильма «Солдатская сказка» | Педагог, учащиеся | февраль |
8. | Исследовательская деятельность «Спасибо деду, за победу» | Педагог, родители учащиеся | Весь период |
9. | Проведение тематических занятий по памятным датам в истории России Январь-май. | Педагог, учащиеся | Весь период |
10. | Чтение художественной литературы «Читаем детям о войне» (Астафьев «Старая лошадь», Митяева «Дедушкин орден» и др.), рассматривание репродукций картин. | Педагог, Педагог-организатор, учащиеся | Февраль-март |
11. | Просмотр презентаций видеоряда «Города-герои»; «Идут по войне девчата, похожие на парней», «900 дней и ночей Ленинграда», «Детство, опаленное войной», «Память в камне» | Педагог, учащиеся | Весь период |
12. | Мастер-классы (изготовление открыток, сувениров, георгиевской ленты) | Педагог, Родители, учащиеся | апрель |
13. | Праздничный концерт «Поклонимся великим тем героям» | Педагог, Учащиеся, родные | Март-май |
14. | Участие в Фестивале «Живет победа в поколениях» | Педагог, Педагог-организатор, учащиеся | Весь период |
15. | Посещение музея. | Педагог, Сотрудники музея учащиеся | Февраль -май |
16. | Час мужества «И долгий путь четыре года» | Педагог, Учащиеся, родные | март |
17. | Спортивно патриотический праздник, посвященный Победе советского народа в ВОВ. | Педагог, Учащиеся, родители | апрель |
3 этап заключительный
№ | мероприятие | участники | срок |
1 | Итоговая презентация по реализации проекта | Педагог | 15.05.25 |
2 | Размещение материалов в сети интернет | Педагог | май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603182-pobednyj-maj-pedagogicheskij-proekt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Содержание ФГОС НОО, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.