- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масленица праздник весны и солнца
«Масленица — праздник весны и солнца». Конспект занятия по ознакомлению с окружающем миром для детей 2-3 лет
+ ЗакЦель: познакомить детей с русским народным праздником, его значением, приобщать детей к русским народным традициям
Задачи:
Образовательные:
- формировать у детей интерес и первичные представления о Масленице;
- учить находить сходство и различие между предметами (круг, блин, солнце).
Развивающие:
- развивать речь детей, активизировать словарь; - развивать интерес к театрализованным действиям.
Воспитательные:
- приучать действовать сообща;
- закреплять знания желтого цвета и форму круга.
Интеграция видов деятельности: «Познание», «Коммуникация», «Игра»,
«Художественная литература», «Художественное творчество»
азать документы
Материалы и оборудование: Картинки с изображением масленицы, блинов, солнца, весны, кукла в русском народном костюме, солнышко из бумаги, шаблон солнышко и лучики из бумаги, клей.
«Масленица — праздник весны и солнца».
Конспект занятия по ознакомлению с окружающем миром для детей 2-3 лет
«Масленица — праздник весны и солнца». Конспект занятия по ознакомлению с окружающем миром для детей 2-3 лет
+ ЗакЦель: познакомить детей с русским народным праздником, его значением, приобщать детей к русским народным традициям
Задачи:
Образовательные:
- формировать у детей интерес и первичные представления о Масленице;
- учить находить сходство и различие между предметами (круг, блин, солнце).
Развивающие:
- развивать речь детей, активизировать словарь; - развивать интерес к театрализованным действиям.
Воспитательные:
- приучать действовать сообща;
- закреплять знания желтого цвета и форму круга.
Интеграция видов деятельности: «Познание», «Коммуникация», «Игра»,
«Художественная литература», «Художественное творчество»
азать документы Материалы и оборудование: Картинки с изображением масленицы, блинов, солнца, весны, кукла в русском народном костюме, солнышко из бумаги, шаблон солнышко и лучики из бумаги, клей.
Организационный момент:
Дети стоят в кругу, выполняют движения по тексту:
Здравствуй, небо голубое, (тянут руки вверх)
Здравствуй, солнце золотое, (очерчивают круг руками)
Здравствуй, легкий ветерок, (покачивают руками над головой)
Здравствуй маленький цветок, (присели)
Здравствуй утро, здравствуй день (встали)
Нам здороваться не лень.
Дети присаживаются на стульчики.
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас особенный день! Мы с вами познакомимся с праздником, который называется Масленица! Это праздник солнца, весны и вкусных блинов!
Беседа о масленице :
Воспитатель показывает картинки с изображением Масленицы, блинов, солнца и рассказывает :
Масленица - старинный праздник, который отмечали наши предки. Он длится целую неделю, и в это время люди пекут блины. Блины -это символ тепла и весны!
-Ребята, как вы думаете, почему блины -символ тепла и весны?
-Посмотрите на блин, какой он формы? (круглый).
-Какого блин цвета? (желтого).
-На что похож блин? (на солнышко).
-Правильно ребята, поэтому, блины это символ тепла и весны.
-Еще на Масленицу люди веселятся, водят хороводы и играют в игры. Я предлагаю вам тоже сыграть в игру!
Игра «Солнышко».
Воспитатель предлагает детям встать в круг и изобразить солнышко.
-Давайте вместе станем солнышками! Поднимите ручки в верх, потянитесь к солнышку и улыбнитесь!
Дети повторяют движения за воспитателем. (2-3раза).
-Молодцы ребята! Вот и побыли мы с вами солнышками! А теперь давайте мы с вами сделаем своё весеннее, тёплое солнышко!
Воспитатель раздает детям заготовки лучиков из бумаги и предлагает приклеить лучики солнышку, установленному на мольберте.
-Молодцы ребята! Вот такое весеннее, лучистое, теплое солнышко у нас получилось!
Рефлексия.
-Ребята, скажите, как называется праздник о котором вы сегодня узнали?
-Что люди делают на масленицу?
-Какой главный символ Масленицы?
-На что похожи блины? Почему?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603205-maslenica--prazdnik-vesny-i-solnca
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.