Математический бой: Интеллектуальное сражение за интерес к предмету

Внеклассное мероприятие:

Математический бой

для 5-х классов

в рамках предметной недели

математики .

Цель:

• формирование интереса у учащихся к изучению предмета математики;

• создание условий для практического применения приобретенных знаний, умений и навыков по математике;

• расширение границ познания учащихся по математике;

• развитие индивидуальных творческих способностей учащихся.

Оформление зала:

1. Портреты математиков Н. И. Лобачевского, М. В. Ломоносова, С. В. Ковалевской с

их высказываниями о математике.

М. В. Ломоносов: «Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит».

Н. И. Лобачевский: «Математика – это язык, на котором говорят все точные науки».

С. В. Ковалевская: «Нельзя быть математиком, не будучи в то же время и поэтом в душе».

2. Математические газеты, плакаты, ребусы, забавные картинки на математические темы.

План:

• 1. Рассуждалки.

  2. Отгадалки.

  3. Вспоминалки.

  4. Конкурс Дружный.

  5. Запоминалки.

  6. Вычислялки.

  7. Итоги.

  8. Приложение.

1 конкурс – Рассуждалки

Рассуждая, отгадать слово, используя три попытки.

Отгадали с 1 раза – 4 балла

Отгадали со 2 раза – 3 балла

Отгадали с 3 раза – 2 балла

Точка

1. Бывает в предложении, на карте. У некоторых бывает в тетради, на лице.

2. Это основная геометрическая фигура.

3. Ставится в конце предложения.

Отрезок.

1. Прямой, ровный.

2. Бывает длинный и короткий.

3. Имеет начало и конец.

Угол.

1. Бывает у дома, у шкафа, у парты.

2. Там иногда находятся дети. Об него можно ударится и получить синяк.

3. Фигура, которая состоит из точки (вершины) и двух различных лучей.

Треугольник

1. Это мы берем с собой в школу. Им мы пользуемся на уроках. Бывает нескольких видов.

2. Это используем в основном на уроках математики.

3. Состоит из трех отрезков и трех вершин.

Площадь.

1. Это есть у дома, у квартиры, у поля, у класса.

2. Можно найти у прямоугольника, круга, треугольника.

3. Это произведение длины на ширину

Плоскость.

1. Это есть везде. Стены, листы тетради, пол – это части этого.

2. Она бескрайняя. (т.е. не имеет края)

2 конкурс – Отгадалки.

За 1 мин отгадать как можно больше слов.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

3 конкурс – Вспоминалки.

Написать как можно больше пословиц и поговорок в которых упоминаются числа.

За каждую фразу – 2 балла

• Семеро одного не ждут

• Один в поле не воин

• Семь раз отмерь – один раз отрежь

• Одна голова хорошо, а две лучше

• Семеро одного не ждут

• Один как перст

• За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь

• Семь бед, один ответ

• Один с сошкой, семеро с ложкой

• У семи нянек дитя без глазу

4 конкурс – конкурс Дружный

1. Капитану надо составить одну фигуру из данных геометрических фигур.

Правильно составленная фигура – 5 баллов.

1. Команда разгадывает кроссворд

Отгадали все слова – 5 баллов

Отгадали половину слов – 3 балла

1. вопросы для болельщиков – конкурс – Помогалки

за каждый правильный ответ – 1 балл.

• Результат сложения ( сумма)

• Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг железа? (одинаково)

• Третий месяц летних каникул (август)

• Сколько козлят было у многодетной козы? (семь)

• Равенство с переменной (уравнение)

• Несчастливое число (13 )

• Дюжина это сколько? (12)

• Используют при построении окружности (циркуль)

• Отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой на окружности (радиус)

• Как найти делимое? (делитель умножить на частное)

• 72 : 8 = ( 9 )

• Сколько грамм в 1 кг? ( 1000г)

• Первый месяц зимы (декабрь)

• Петух стоя на 1 ноге весит 3 кг. Сколько он будет весить стоя на 2-х ногах ? (3 кг)

• Треугольный платок - ? (косынка)

• Сколько яиц можно съесть натощак? (одно)

• Какой месяц короче всех (май)

• Наименьшее трехзначное число (100)

• Какие сто букв останавливают движение транспорта (сто п)

• Какое число делится на все числа без остатка? (ноль)

• Сколько лет спал Илья Муромец? (33 года)

• Сколько горошин может войти в пустой стакан? (горошины не ходят)

5 конкурс – Запоминалки.

За 30 сек надо запомнить как можно больше цифр и фигур в определенном порядке и потом воспроизвести в том же порядке

Выполнено верно – 10 баллов

Выполнено наполовину – 5 баллов

6 конкурс – Вычислялки

Вместо __ поставить математические знаки, чтобы получилось верное равенство

За каждый верный ответ – 2 балла

7. Итоги всех конкурсов. Заключительный стих (пока подводятся итоги)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/603324-vneklassnoe-meroprijatie-matematicheskij-boj