- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практические задания межпредметного характера по информатике
Практические задания межпредметного характера по информатике
Задание 1: Создание интерактивной презентации
Предметы: Информатика, Иностранный язык
Описание: Создайте интерактивную презентацию на иностранном языке о своей стране. Используйте программное обеспечение для создания презентаций (например, PowerPoint, Google Slides).
Цель: Научиться использовать инструменты для презентации и практиковать иностранный язык.
Задание 2: Программирование игровой физики
Предметы: Информатика, Физика
Описание: Напишите простую компьютерную игру (например, на Python с использованием библиотеки Pygame), в которой будут реализованы элементы физики (падение объектов, столкновения и т.д.).
Цель: Применить знания физики при разработке программного кода.
Задание 3: Анализ данных
Предметы: Информатика, Математика
Описание: Составьте таблицу с данными о показателях здоровья (например, рост, вес, давление) класса, затем с помощью Excel или Google Sheets выполните анализ данных и создайте графики.
Цель: Научиться работать с данными и использовать математические методы для анализа.
Задание 4: Создание сайта для школьного проекта
Предметы: Информатика, Обществознание
Описание: Создайте сайт на тему социальной проблемы (например, экология, здоровье, права человека) с использованием HTML и CSS.
Цель: Научиться создавать веб-страницы и изучить важные социальные проблемы.
Задание 5: Разработка опроса
Предметы: Информатика, Социология
Описание: Создайте онлайн-опросник с помощью Google Forms на тему интересов и предпочтений учащихся. Затем проанализируйте полученные результаты.
Цель: Научиться разрабатывать опросы и анализировать данные.
Задание 6: Виртуальный музей
Предметы: Информатика, История
Описание: Создайте виртуальный музей, используя инструменты для создания 3D-приложений (например, SketchUp). Экспонаты должны быть связаны с историческими событиями или личностями.
Цель: Научиться использовать технологии для создания проектов и узнать больше о истории.
Задание 7: Программирование экспериментального проекта
Предметы: Информатика, Биология
Описание: Создайте симуляцию экосистемы (например, леса) с использованием языка программирования (Python, Scratch), где будут взаимодействовать разные виды организмов.
Цель: Научиться моделировать биологические процессы с помощью программирования.
Каждое из этих заданий поможет учащимся связать знания из различных предметов и развить практические навыки в информатике.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604014-prakticheskie-zadanija-mezhpredmetnogo-harakt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.