- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексы ОРУ с предметом
ОРУ с обручем
Название упражнения | Описание упражнения |
Знакомство с предметом | Обруч можно крутить; прыгать через обруч. |
На шею | И.П.: основная стойка, обруч перед собой вертикально: 1- повернуться вправо, посмотреть в обруч; 2 – И.П.; 3 – повернуться влево, посмотреть в обруч; 4 – И.П. |
На руки | И.П.: основная стойка, обруч перед собой, на уровне груди: 1 – скрещивание рук, правая рука сверху; 2 – И.П.; 3 – скрещивание рук, левая рука сверху; 4 – И.П. |
Повороты | И.П.: основная стойка, обруч вертикально за спиной: 1 – поворот туловища влево; 2 – И.П.; 3 – поворот туловища вправо; 4 – И.П. |
Наклоны | И.П.: широкая стойка, обруч вверху горизонтально: 1 – наклон влево; 2 – И.П.; 3 – наклон вправо; 4 – И.П. |
Пресс | И.П.: сидя на полу, стопы и колени натянуты, обруч на полу рядом: 1 – поднять ноги от пола (образовать угол); 2 – зафиксировать положение и вернуться в И.П.; 3-4 – повторить упражнение. |
Для спины | И.П.: лежа на животе руки вытянуты вперед, ноги - назад, обруч рядом: 1 – прогнуться, одновременно поднимая руки и ноги вверх; 2 – задержаться в верхней точке и медленно вернуться в И.П.; 3-4 – повторить упражнение. |
Для ног | И.П.: основная стойка, обруч внизу вертикально: 1 – обруч вверх, стойка на носках; 2 – присед внутри обруча; 3 – обруч вверх стойка на носках; 4 – И.П. |
На равновесие | И.П.: ноги вместе, обруч перед собой внизу вертикально: 1 – правую ногу согнуть в колене вверх, обруч положить на колено, руки в стороны; 2 – И.П.; 3 – левую ногу согнуть в колене вверх, обруч положить на колено, руки в стороны; 4 – И.П. |
Прыжки в чередовании с ходьбой | И.П.: стоя в обруче, руки на поясе: 1 - прыжок из обруча вправо; 2 – прыжок И.П.; 3 – прыжок влево; 4 – прыжок И.П. Ходьба на месте. |
Дыхательное упражнение «Надуваем мыльный пузырь» | И.П.: основная стойка, обруч перед грудью: 1-2 – полунаклон вперед, приблизить обруч к лицу – длительный выдох; 3-4 – И.П. – вдох. |
ОРУ с мешочком
Название упражнения | Описание упражнения |
1.Знакомство с предметом | Мешочек мы можем помять, уронить на пол, подбросить. |
2. «Повороты головы» | И. п. основная стойка, мешочек перед собой в двух руках 1-передаем мешок в левую руку, поворачиваем голову 2-и.п. 3- передаем мешок в правую руку, поворачиваем голову 4- и.п. |
3. «Руки в сторону» | И. п. основная стойка руки опущены мешочек в левой руке 1 - руки в стороны 2- руки перед собой перекладываем мешок в правую руку 3 -руки в стороны 4- и. п. |
4. «Повороты телом» | И. п. стойка ноги врозь, руки у груди мешочек в левой руке. 1- отводим леву руку, телом поворачиваемся за ней 2- и.п. передаем мешок в правую руку 3- отводим правую руку, телом поворачиваемся за ней 4- и. п. |
5. «Наклоны» | И.п.: стойка ноги на ширине плеч, мешочек в двух руках 1- наклон вперёд 2- и.п. 3- наклон назад 4-и.п. |
6. «Упражнение на пресс» | И.п. лежа на спине, ноги согнуты в коленях, мешочек на коленях 1- поднимаемся к коленям и берём мешочек в руки 2- ложимся на спину,мешочек кладем за голову 3- поднимаемся к коленям,кладем мешочек на колени 4-и.п. |
7. «Лодочка» | И.П.: лежа на животе руки вытянуты вперед, мешочек на полу 1 – взять мешочек в две руки 2- прогнуться, одновременно поднимая руки и ноги вверх; 3 – задержаться в верхней точке 4- и.п. |
8. «Выпады» | И.п. стойка ноги врозь, мешочек в двух руках 1- выпад вперёд правой ногой, мешочек поднимаем вверх 2- и.п. 3-выпад вперёд левой ногой, мешочек поднимаем вверх 4- и.п. |
9. «Цапля» | И.п. ноги вместе, мешочек в двух руках 2,3-зафиксировать 4- и.п. Выполняем тоже самое сгибая левую ногу |
10. «Прыжки в стороны» | И.п. – ноги на ширине плеч, мешочек в двух руках перед грудью 1- прыжок влево, мешочек вверх 2- шаг вправо , и.п. 3- - прыжок вправо, мешочек вверх 4- -шаг влево ,и.п. |
11. Дыхательное упражнение «Свечи на торте» | И.п. основная стойка, руки согнуты в локтях, мешочек на уровне подбородка 1- глубокий вдох 2- задуваем свечи на торте - выдыхаем |
ОРУ у гимнастической стенки
Название упражнения | Описание упражнения |
1. «Повороты головы» | И. п. Стоя сомкнув ноги боком к гимнастической стенке одной рукой держась за рейку на уровне пояса 1 – поворот головы вправо; 2- поворот головы влево; 3 – наклон головы вниз 4- и. п. |
2. «Упражнение на руки» | И. п. Стоя сомкнув ноги лицом к гимнастический стенке на расстоянии трех шагов 1- падая вперед взяться за рейку на уровне груди хватом сверху; 2- оттолкнуться от рейки, хлопок перед собой; 3- падая вперед взяться за рейку на уровне груди хватом сверху; 4- и.п. |
3. «Наклоны в бок» | И. п. Средняя стойка, руки прямые в стороны, правая рука на рейке на уровне пояса 1- наклониться к правой руке; 2- и. п. 3- наклониться к правой руке; 4- и. п. |
4. «Наклоны вниз» | И.п. Широкая стойка, руки прямые держатся за рейку хватом сверху на уровне пояса 1- правая рука опускается на рейку ниже; 2- левая рука опускается на рейку ниже; 3- правая рука опускается на рейку ниже; 4-и.п. Далее повторяем упр. начиная с левой руки |
5. «Упражнение на пресс “Уголок”» | И.п. Вис на лестнице 1- поднимаем ноги согнутые в коленях; 2,3 – удерживаем такое положение; 4- и.п. |
6. «Упражнение для спины» | И.П. Средняя стойка спиной к лестнице, руки за спиной на рейке верхним хватом на уровне пояса 1 – прогнуться в спине от лестницы; 2, 3 - удерживаем такое положение; 4- и.п. |
7. «Упражнение для ног “Махи ногами”» | И.п. Узкая стойка лицом к лестнице, руки прямые перед собой, на уровне груди хватом сверху 1- поднимаем правую ногу назад; 2- и.п. 3-поднимаем левую ногу назад; 4- и.п. |
8. «Упражнение на равновесие» | И.п. Узкая стойка в шаге от лесницы, руки на поясе 2,3- удерживаем такое положение; 4- и.п. Выполняем тоже самое с левой ногой |
9. «Прыжки в чередовании с ходьбой» | И.п. –Широкая стойка, руки прямые перед собой, держат рейку хватом сверху на уровне груди 1- ставим правую ногу на нижнюю рейку; 2- ставим правую ногу на нижнюю рейку; 3- спрыгиваем в узкую стойку на пол; 4- выпрыгиваем в и. п. |
10. «Дыхательное упражнение “Прыгаем в воду”» | И.п. Средняя стойка на нижней рейке, руки прямые на уровне груди, держим рейку хватом сверху 1- глубокий вдох; 2- Спрыгиваем – выдох; Повторяем упр. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604139-kompleksy-oru-s-predmetom
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Предшкольная подготовка»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания химии

Разработка содержит множество полезных и интересных для детей упражнений, которые пригодятся в работе не только инструктора по физической культуре, но и всем воспитателям.