- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нейрогимнастика для дошколят: игры, которые помогают детям развиваться
Нейрогимнастика для дошколят:
Игры, которые помогают детям развиваться.
Педагог-психолог: Токсубаева Е.В.
Давайте поговорим о чем-то по-настоящему волшебном – о нейрогимнастике! Это не просто зарядка, это – настоящий фитнес для мозга наших детей! Мы, взрослые,желаем, чтобы они были не только ловкими и сильными, но и сообразительными, внимательными и красноречивыми, правда? Что такое нейрогимнастика?
Это комплекс простых, но эффективных упражнений, которые помогают наладить взаимодействие между левым и правым полушариями мозга. А зачем это нужно? Всё просто: слаженная работа полушарий – это залог успешного обучения, хорошей памяти, концентрации внимания и, конечно же, развития речи!
Нейрогимнастика – это не нудные повторения, а веселые игры, которые дети обожают! Мы предлагаем вам несколько идей, которые легко впишутся в вашу повседневную работу:
"Зеркало": Станьте "зеркалом" для ребенка. Он делает движение, а вы повторяете его в точности. Потом меняйтесь ролями! Это упражнение отлично развивает внимание и координацию.
"Кулак-ладонь-ребро": Попросите ребенка последовательно менять положение руки: кулак, ладонь, ребро. Сначала медленно, потом быстрее. Это упражнение тренирует переключение внимания и мелкую моторику.
"Ухо-нос": Левой рукой дотроньтесь до кончика носа, а правой – до левого уха. Затем быстро меняйте руки. Это упражнение развивает межполушарное взаимодействие и координацию.
"Рисуем двумя руками": Предложите детям рисовать одновременно двумя руками – например, круги, волны или простые фигуры. Это упражнение стимулирует работу обоих полушарий и развивает творческое мышление.
"Перекрестные шаги": Во время ходьбы попросите ребенка касаться левой рукой правого колена и наоборот. Это упражнение улучшает координацию и баланс.
"Пальчиковые игры": Используйте знакомые пальчиковые игры, но добавляйте новые движения и комбинации. Это отлично развивает мелкую моторику и речь.
Почему это важно?
Нейрогимнастика – это не просто развлечение, это – инвестиция в будущее наших детей! Она помогает:
* Развить межполушарное взаимодействие, что способствует более эффективному обучению.
* Улучшить память и внимание, что так важно для усвоения новых знаний.
* Развить речь, координацию и мелкую моторику.
* Снизить уровень стресса и повысить настроение.
Совет от детского психолога для родителей:
* Начинайте с простых упражнений и постепенно усложняйте их.
* Проводите занятия регулярно, но не перегружайте детей.
* Превращайте упражнения в игру, чтобы детям было интересно.
* Хвалите детей за их старания и достижения!
Желаем удачи!






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/604395-nejrogimnastika-dlja-doshkoljat-igry-kotorye-
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Методика организации учебно-производственного процесса

Данная тема актуальна и востребована среди учителей-дефектологов.
Статья может быть полезна и для родителей.