- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Цветы для мамы»
Учить детей рисовать красивые цветы, использовать разнообразные формообразующие движения, работая всей кистью и ее концом; помогать детям при передаче сюжета, располагать изображение на всем листе;
Развивать чувство цвета, композиции, творческое воображение, усидчивость, умение подбирать краски по цветовой гамме. Закреплять умение правильно держать кисть, хорошо промывать ее и сушить;
Воспитывать интерес к растениям, желание любоваться ими, самостоятельность, любовь к рисованию. Воспитывать чувство красоты, желание сделать приятное близким.
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Цветы для мамы».
Цель: Научить рисовать цветы с помощью не только гуаши, но и акварели
Задачи:
1. Учить детей рисовать красивые цветы, использовать разнообразные формообразующие движения, работая всей кистью и ее концом; помогать детям при передаче сюжета, располагать изображение на всем листе;
2. Развивать чувство цвета, композиции, творческое воображение, усидчивость, умение подбирать краски по цветовой гамме. Закреплять умение правильно держать кисть, хорошо промывать ее и сушить;
3. Воспитывать интерес к растениям, желание любоваться ими, самостоятельность, любовь к рисованию. Воспитывать чувство красоты, желание сделать приятное близким.
Материал необходимый для работы: Лист белой бумаги, картон белый, гуашь, краски, кисти, простой карандаш, стакан с водой, палитра.
Ход работы:
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся
Нам преграды не страшны,
Если мы дружны!
Воспитатель: Ребята, я расскажу вам стихотворение, а вы догадайтесь о ком оно.
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
Воспитатель: Про кого говорится в этом стихотворении?
Дети: Про маму.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, какой скоро праздник?
Дети: «8 марта».
Воспитатель: Правильно, это «8 марта», праздник всех мам, бабушек, девочек и всех женщин! А что вы подарите в этот день своим мамам?
Дети: Подарки, конфеты.
Воспитатель: А что еще любят мамы?
Дети: Цветы.
Воспитатель: Правильно, все мамы без исключения любят цветы. Давайте и мы подарим цветы, но где же мы их возьмем? На улице они ещё не растут. Что же нам делать?
Дети: Мы их можем нарисовать.
Воспитатель: Да, давайте нарисуем самые красивые цветы!
1. Для начала нам понадобиться белый лист бумаги и простой карандаш. Простым карандашом делаем наброски, где будут располагаться цветы, на какой части листа будут наши цветы.
2. Берем краски оранжевого цвета и тонкую кисть, прямыми линиями рисуем лепестки от центра к краю, но не закрашиваем сердцевинку цветка. Она остается не закрашенная пока.
3. Затем тоже самое делаем только берем краски красного цвета и прорисовываем между оранжевыми линиями. Закрашиваем пробелы. Накладываем на оранжевый цвет красный, но не доходя до конца цветка и немного пореже, чем оранжевый.
4. Зеленой гуашью рисуем стебель и листья.
6. Желтой краской закрашиваем серединку цветка. Но следим чтоб цветок немного подсох, иначе краски смешиваются. Краски немного жидкие, чем гуашь.
7. Далее прорисовываем и затемняем листочки темно-зеленым цветом.
Рисунок готов!
Подведение итогов
Воспитатель: Ребята, подарите свой букетик любимой мамочке, при этом не забудьте вспомнить ласковые и добрые слова! Вашим мамам будет очень приятно!
Спасибо за внимание!






Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605161-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-v-podgotovit
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.