Путешествие с капитаном Врунгелем

Путешествие с капитаном Врунгелем

Команды заранее делятся на «Смелые» и «Отважные». Дети и родители входят в зал под марш и выполняют перестроения. (Марш из к/ф «Веселые ребята» И. Дунаевский)

Ведущий(Лом): Здравствуйте, дорогие ребята и наши гости. Сегодня мы празднуем день защитника отечества.

Он посвящен нашей Российской Армии и Военно - Морскому Флоту. И мы с вами совершим путешествие со мной…. Ой!!, забыл представиться, - Капитан Лом, я помощник капитана Врунгеля.

Под «Песенку о капитане» И. Дунаевского в зал входит капитан Врунгель с трубой.

Лом:Здравия желаю! (отдает честь)

Врунгель:Здравия желаю! Я – каритан Врунгель, отважный морской волк, покоритель морей, великий путешественник. Под моим началом служило много матросов.

Старший помощник Лом, свистать всех наверх! (Лом свистит)

Лом:Есть, свистать всех наверх! Прошу выйти на палубу корабля матросов……

1р: Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш веселый детский сад!

2р: Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале.

Слава армии Российской

Самой мирной на земле!

3р: Мы – моряки лихие,

Нам не страшен грозный шторм.

Волки мы морские,

Подрастем – на флот пойдем.

Врунгель:Старший помощник Лом, свистать всех наверх! (Лом свистит)

Команде «Отважного» построиться по правому борту! Команде «Смелого» построиться по левому борту! (Все обходят зал и встают в 2 шеренги )

Военно-морскому Флоту и Армии Российской Федерации «Ура!»

Дети: Ура!

Врунгель: Лом! Провести с моряками и их родителями разминку!

Лом:Есть!

Разминка «Нашей армии салют»

Наши воины идут:

Раз – два, раз- два! (шагают на месте)

В барабаны громко бьют:

Тра – та – та! Тра-та-та! (имитируют)

В море наши корабли:

Нынче – здесь, завтра – там! (руки в стороны, покачиваются из стороны в сторону)

Долго плавают вдали

По морям, по волнам! (круговые движения руками)

Пограничник на посту:

Кто идет, кто идет? («автомат держат», поворачиваясь вправо-влево)

Едут танки по мосту:

Трр-вперед, трр-вперед! (движения согнутыми руками вперед-назад, «моторчик» - круговые движения кистями, и руки вперед)

Над землею самолет:

У-у, у-у! (руки в тороны-назад)

Разрешен ракетам взлет:

Уух, уух! (на корточки, ладошки сложены перед грудью, встают руки вверх)

Наши пушки ночью бьют:

Бух, бах! («бокс»)

Нашей армии – салют!

Крикнем «ура»! Крикнем «ура»!

Врунгель: Молодцы! Закончить разминку. Да-а-а, ребята и вправду сильные и смелые! И в кого они такие уродились?

ЛОМ: В кого? В кого? Сейчас нам расскажут в кого!

Дети читают стихи

4р: Мой папа находчивый, умный и смелый.

Ему по плечу даже сложное дело.

Еще он — шалун, озорник и проказник.

С ним каждый мой день превращается в праздник.

5р: Мой папа красивый и сильный.

Любимый, внимательный, ласковый он.

Я жду с нетерпением папу с работы.

Всегда мне в портфеле приносит он что-то.

Врунгель: Всё понятно. Старший помощник Лом, подготовить корабли к плаванью!

Лом:Есть, подготовить корабли!

Конкурс «Построй корабль»

(Дети строят корабль из модулей по образцу)

Лом:Товарищ капитан, моряки к плаванию готовы!

Врунгель: По местам! В поход! Труба зовет!

Танец «В порту»

Врунгель:Старший помощник Лом, почему мы не плывем?

Лом: Якоря на дне, товарищ капитан.

Врунгель: Поднять якоря!

Лом: Есть, поднять якоря!

Конкурс «Подними якорь»

Лом:Товарищ капитан, корабли готовы к походу.

Впунгель:Полный вперед!

Лом: Есть, полный вперед!

Конкурс_____________

Врунгель:А теперь, друзья,

Вам зарядка для ума:

Загадки не простые,

Загадки морские.

Чтобы сильная волна

Корабль сдвинуть не смогла,

За борт быстро цепь бросаем,

В воду груз тот опускаем. (Якорь)

Чтоб увидеть мне вдали

Пароходы, корабли,

В него быстро погляжу,

Всей команде расскажу. (Бинокль)

Качается стрелка

Туда и сюда.

Укажет нам север

И юг без труда. (Компас)

Врунгель: Нам необходим правильный маршрут. Для этого необходим Штурман. Именно он на судне прокладывает курс, по которому затем движется корабль. И поэтому я предлагаю вам пробежать между рифами. Будьте внимательны и осторожны, любое столкновение с рифами может привести к гибели корабля. 

Конкурс «Штурман»

(ориентиры 6 штук по три для каждой команды).

Врунгель:Отлично проложили курс для кораблей.

Лом: Ну, а сейчас мы наведем порядок на ваших кораблях или, как говориться на морском языке, у нас объявляется «аврал».

Конкурс «Уборка на корабле»

(реквизит для каждой команды: веник, савок, мятые газеты).

Лом: Вот теперь на корабле чисто. Как говорится: - «Чистота - залог здоровья».

Врунгель: В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? Сейчас проверим.

Конкурс — «Обед» (на выбор!)

По команде марш «кок» подбегает к «кухне» (место, где стоит на кухне реквизит, надевает колпак, фартук, берет сок и разливает по стаканам. После бежит к команде и громко кричит — «обед». После этого каждый участник команды по очереди подбегает к тумбе, выпивает один стакан сока и возвращается обратно. Когда буде выпит последний сок — «кок» возвращается к тумбе, снимает колпак, фартук и возвращается обратно. Задание понятно? Приятного аппетита!

Эстафета «Свари уху» (Участвуют 2 коман) 

Участвует 2 команды. У каждого играющего в руках рыбка, у последних игроков — ложка. На расстоянии 5 - 6 метров от команд на плите стоят кастрюли. Игроки по очереди подбегают к плите, кладут в кастрюлю рыбку и возвращаются к своей команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает ее вверх («уха готова»). Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Врунгель:Пришло время отдыха на корабле. Мы споем песню «Наша армия»

Песня «Бескозырка белая»

Лом: Команды «Полундра!» Шторм! Человек за бортом! Шлюпки на воду! Матросам занять свои места!

Конкурс«Шлюпки на воду» для пап (на выбор)

(папы одевают круг «лодка», берут 2 гим. палки «весла» и плывут до ориентира и обратно).

Эстафета «Шлюпки на воду!»

Капитаны команд «садятся в шлюпки» (стоят в обручах) и перевозят по одному человеку из своей команды с тонущего корабля на другой берег.

А после того как вся команда будет переправлена на противоположный берег, нужно перевести команду на другой корабль но в 1 или 2 захода, по нескольку человек в шлюпке (по сколько войдет).

Лом: Суши весла! Отдыхай! Мы приплыли на место происшествия. Наша задача спасти утопающего.

Конкурс - «Спасения утопающего» для пап

(маленькие круги, к ним привязывается веревка. По команде папы забрасывают круги и ловят детей).

Врунгель: Молодцы наши папы. Но еще не все. Нам надо обследовать дно.

Конкурс - «Водолазы» для пап

(по команде родители одевают ласты, маску, акваланг и преодолевают препятствие между рифам, акваланг).

Боцман: Молодцы, прекрасно справились с заданием. Внимание, команды стройся! Наше соревнование подошло к концу. Подсчитывают жетоны. Дорогие мужчины — папы и сыновья! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин!

Лом:Ну что ж, пришло время подводить итоги наших соревнований!

Подводят итоги. Награждение.

Врунгель: заключит слово

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605289-puteshestvie-s-kapitanom-vrungelem