- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный КВН «Все спортом занимаются»
Спортивный КВН «Все спортом занимаются»
(стар. и подгот. группы)
Цель: Укреплять здоровье детей, поддерживать позитивное эмоциональное состояние во время двигательной деятельности.
Задачи:
закреплять знания у детей о видах спорта и спортивном оборудовании;
способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости;
развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;
укреплять физическое и психологическое здоровье детей;
воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки;
создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.
Предварительная работа:
разучить с детьми девиз и приветствие, спортивные пирамиды;
подготовить эмблемы;
оформить спортивный зал;
приготовить необходимое оборудование.
Оборудование:скакалки по количеству детей (мягкие палочки); карточка с загадками; 2 больших мяча; 2 ориентира; 6 конусов; 6 обручей; 8 цветных колечек; 4 ведерка с веревочками (ходули); 6 маленьких мячей; 6 кеглей; 2 воздушных шарика; 2 корзины; 2 эстафетные палочки; 2 больших мяча; 6 кубиков; 2 средних обруча; 2 большие разрезные картинки с разными видами спорта; грамоты и призы для участников.
Ход КВНа:
Ведущая 1: День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Для умной, спортивной игры собралась детвора.
КВН начинать нам настала пора!
Ведущая 2: Друзья, сегодня вы пришли
На наш спортивный КВН.
Вы нам улыбку принесли,
Чтоб улыбаться каждый день!
Ведущая 1: Сегодня в клубе спортивных, веселых и находчивых соревнуются 2 команды: «Чемпион» и «Спортсмен». Наш КВН посвящен дню Здоровья. А судить нашу игру будут уважаемое жюри (представление жюри). Желаю вам успехов в состязаниях. Да победит сильнейший.
Ведущая 2: Представить карточку визитную
Командам предлагаем,
А из нее мы коротко
Все об участниках узнаем.
1-й конкурс: Представление команд – «Визитная карточка».
Каждая команда произносит название и девиз.
Команда«Спортсмен»:
Еще не рекордсмены мы,
Еще мы дошколята,
Растем мы все спортсменами,
Мы – дружные ребята!
Команде«Чемпион»
Физкульт – ура!
Команда«Чемпион»:
Стать чемпионом,
Все мы знаем,
Задача сложная для всех!
Соревноваться начинаем –
И твердо верим в свой успех!
Команде«Спортсмен»
Физкульт – привет!
Ведущая 1: 2 - й конкурс «Разминка».
Команды«Спортсмен» и «Чемпион»показывают ритмическую гимнастику со скакалочкой (мягкой палочкой).
Ведущая 2: Зову к состязанью,
Проверить хочу я спортивные знания.
3 –й конкурс«Угадай – ка!»
Участникам каждой команды по очереди загадывают загадки о спорте и спортивном оборудовании.
Бегу при помощи двух ног,
Пока сидит на мне ездок.
Мои рога а его руках,
А быстрота в его ногах.
Устойчив я лишь на бегу,
Стоять секунды не могу. (велосипед)
Бьют его ногой и палкой,
Никому его не жалко,
А за что беднягу бьют?
Да за то, что он надут. (мяч)
Длинная – не палка,
Быстрая – не галка,
С ней так весело играть.
Что это? (скакалка)
Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу. (обруч)
Дырявое сито
На ручку прибито,
Мячи отбивает.
Кто его не знает? (ракетка)
Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались. (роликовые коньки)
После проведения спортивно – интеллектуального конкурса жюри подводит итоги и объявляет результат.
Ведущая 1: Молодцы, ребята. Справились со сложными загадками. А теперь пора провести следующий 4 – й конкурс«Веселые эстафеты».
1. «Пингвин с мячом». Первые номера в командах получают по мячу. Зажав его между коленями и передвигаясь прыжками «змейкой», между конусами, они устремляются к ориентиру, огибают ее справа и возвращаются в команду, отбивая мяч двумя руками и ловля его до своей команды. Мячи передают вторым игрокам, а потом – третьим и т.д. Побеждает та команда, которая первой завершила эстафету и набрала меньшее количество штрафных очков.
2. «Построй мост». Первый участник добегает до ориентира, встает, широко расставив ноги, второй участник добегает до него и, пролезая на четвереньках, встает впереди него и так делает вся команда. Последний участник выполняет тоже задание, а затем подбегает к обручам и продевает их через себя (3 шт.), подбегает к ориентиру и встает первым в колонну. Тоже делают все следующие участники, пока не построятся в колонну по одному. Победит команда, которая быстро и правильно сделает задание.
Ведущая 2: 3. «Пробеги – не упади». Нужно всем участникам пробежать до ориентира на ведерках, а обратно взять в руки ведерки, спиной вперед вернуться в свою команду, передавая оборудование следующему игроку.
4. «Сбей кегли». Первый участник берет в руку эстафетную палочку, перепрыгивает через цветные колечки двумя ногами правым или левым боком, встает на следы и бросает ее, сбивая кегли, возвращается в свою команду, передавая палочку следующему участнику.
Ведущая 1: 5. Игра – аттракцион «Собери предметы».
В двух обручах лежат мячи, кегли, кубики. Участники подбрасывают воздушный шар над собой и, пока он находится в воздухе, старается поднять один предмет, которые лежат в обруче, и положить его в корзину. Воздушный шар не должен касаться пола, пока он не возьмет предмет, затем бежит в свою команду, передавая корзину и воздушный шар следующему участнику. Тот бежит до обруча и берет следующий предмет, бежит в команду и т.д. Победит команда, которая быстро соберет все предметы и ни раз не уронит воздушный шарик.
Ведущая 2: Наш спортивный КВН продолжается. Конкурсы для капитана: Первое задание «Скакалочка». Капитан, какой команды дольше пропрыгает на скакалочке одну минуту, а жюри считает, сколько каждый из них выполнит прыжков.
Второе задание «Проведи мяч». Ведение мяча до ориентира, забросить мяч двумя руками от груди в обруч, назад бег с мячом в руке. Кто быстрее.
Ведущая 1: А третье задание капитанам помогут выполнить их команды «Собери картинку». Капитан команды с обручем и со вторым участником добегают до ориентира, где капитан оставляет его, бежит за следующим и так нужно доставить всех участников, а затем все вместе собирают картинку.
Ведущая 2: Последний конкурс – «Домашнее задание». Показ спортивной пирамиды или ОРУ (каждая команда по очереди).
Жюри совещается.
Ведущая 1: Пока жюри совещается. Я предлагаю вам поиграть в игру «Двигайся - замри» (со всеми детьми).
Ведущая 2: Пришло, пожалуй, время подвести итог,
И каждый из нас сделал все, что смог.
Прошли вы с честью испытания
И наши сложные задания!
И сейчас мы узнаем, кто же победил?
Слово жюри.
Награждение участников грамотами и призами.
Ведущая 1: Вы думали и состязались,
И даже спорили слегка,
Но крепче подружиться
Нам помогла игра.
Ведущая 2: Игра игрой сменяется,
Кончается игра.
А дружба не кончается.
Никогда!
Желаем вам всегда заниматься спортом, быть здоровыми, выносливыми, сильными, дружными, как настоящие спортсмены.
Команде победительнице предоставляется право совершить круг почета.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605629-sportivnyj-kvn-vse-sportom-zanimajutsja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.