Дидактическая игра «Поможем буратино»

Дидактическая игра «Поможем буратино»

Оборудование и материалы: для игры «Банк» — игрушечный компьютер, касса, старые кредитные карты и образцы денег; аудиозаписи: «Приходи, сказка» (муз. В. Дашкевича, сл. Ю. Кима), «Песенка Буратино» (муз. А. Рыбниковой, сл. Ю. Энтина) из кинофильма «Приключения Буратино»; мяч, мешочек с монетами; монеты из шоколада для детей.

Цель:Создание игровой обучающей ситуации по формированию начальныхпредставленийофинансовойграмотностиудетейстаршегодошкольноговозраста.

Задачи: 1. Закреплять представление о том, как выглядят деньги (монеты, купюры), для чего они нужны и что на них можно купить.

2. Познакомить детей с тем, что деньги люди хранят в банке; дать представление о том, почему это удобно и выгодно.

3. Дать новые экономические понятия: «прибыль», «доход».

4. Формировать правильное отношение к деньгам, как к предмету жизненной необходимости.

5. Воспитывать начала разумного поведения в жизненных ситуациях, связанных с деньгами.

Игровые правила: Идти в банк, строго по схеме. Быть вежливыми при встрече с банковскими работниками. Внимательно слушать задания. Отвечать на вопросы, дослушав фразы до конца.

Ход игры:

Организационный этап.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Дети, а вы знаете, для чего людям нужны деньги?

ДЕТИ. Для того, чтобы покупать разные вещи, платить за квартиру, покупать подарки на праздники, поехать отдыхать.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Правильно, деньги нужны людям, без них прожить невозможно.

Основной этап:

Звучит «Песенка Буратино» (муз. А. Рыбниковой, сл. Ю. Энтина) и появляется Буратино с мешочком монет.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Буратино! Куда ты так спешишь?

БУРАТИНО. Я иду на Поле Чудес в Страну Дураков. Посажу там свои денежки, вырастет дерево всё в золотых монетах, и я куплю много-много курток папе Карло.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Дети, а как вы думаете, вырастет ли дерево с деньгами?

ДЕТИ. Нет, Буратино обманули.

ВОСПИТАТЕЛЬ. А давайте подскажем Буратино, где надо хранить деньги, чтобы они остались целыми, и ещё получить прибыль.

ДЕТИ. В банке. Вбегает Волк.

ВОЛК. Я деньги-денежки люблю,

Но я работать не хочу.

Я лучше деньги отберу,

В большую банку положу!

Вот только не знаю, в какую — в стеклянную или пластмассовую? Дети, а вы не знаете?

ВОСПИТАТЕЛЬ. Ты, Волк, ничего не понял. Деньги хранят в специальном доме для денег, который называется банк.

ВОЛК. Я знаю, что в нашем сказочном лесу Ёж открыл банк.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Давайте, ребята, вместе с Волком пойдём и поможем Буратино. Но чтобы туда дойти, нужно идти по дорожке, которую указал мне в записке – схеме Ёж.

Дети по схеме ищут дорогу к банку. В банке детей встречает управляющий - Ёж.

ЁЖ. Открыл на днях я банк в лесу,

Зверей я всех в свой банк зову,

Клиентов я не обману

И деньги в банке сохраню.

Служащий банка принимает у Буратино деньги и выдаёт банковскую карту. После этого детям предлагается поиграть в игру.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Давайте поиграем с вами в игру «Что можно купить?». Дети встают в круг, воспитатель по очереди бросает мяч и говорит: «Мороженое, машина, дача, здоровье». Ребёнок, поймавший мяч, отвечает, можно ли купить то, что назвал воспитатель. А можно купить здоровье?

ДЕТИ. Нет.

Воспитатель продолжает бросать мяч и говорит: «Телевизор, одежда, кукла, мяч, хорошая погода».

ВОСПИТАТЕЛЬ. А можно купить хорошую погоду?

ДЕТИ. Нет.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Значит, не всё можно купить.

ВОСПИТАТЕЛЬ: Теперь, Буратино, ты можешь взять деньги в любом отделении банка и купить папе Карло куртку и еще получить прибыль.

Буратино снимает деньги в банке и получает прибыль в виде шоколадных монет.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Вот и закончилось наше путешествие в сказочный лес

БУРАТИНО. Ребята, вы мне очень помогли, и я хочу подарить вам эти волшебные монеты! Купить на них, к сожалению, ничего нельзя, но они шоколадные и очень вкусные.

Заключительный этап:

1. Педагог вместе с детьми обсуждает, как прошла игра, какие трудности возникли, что было интересно.

2. Все участники получают шоколадные монеты за активное участие в игре.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/605895-didakticheskaja-igra-pomozhem-buratino