- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оборудование для физической культуры своими руками в детском саду
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 40»
Нетрадиционное оборудование для физической культуры в детском саду
Автор и исполнитель:инструктор
по физической культуре
Кондратьева Наталья Ильинична
Верхняя Пышма
2025
Нетрадиционное оборудование для физкультуры в детском саду своими руками:советы и рекомендации
Привить навыки здорового образа жизни, создать мотивацию для занятий спортом, зарядкой и гимнастикой – это одни из приоритетных задач по укреплению здоровья малыша. Далеко не последнюю роль в этом вопросе играет правильно организованная предметно-пространственная среда. Она должна быть интересной, развивающей и располагающей к физической активности. Для этого достаточно часто воспитатель делает оборудование для детского сада своими руками. Подобное оснащение способствует проведению новых интересных и увлекательных игр на занятиях. Это позволит малышам «отдохнуть» от постоянно повторяющихся упражнений, а педагогу – реализовать новые идеи и задачи обучения с минимальной затратой денежных средств.
Что необходимо для нового оборудования?
Разнообразный бросовый материал, например, пакеты, ленточки, футляры из-под киндер-сюрпризов и многое подобное. Разумеется, вам еще понадобится терпение. Ниже перечисленное оборудование и спортивные снаряды можно использовать как на занятиях физической культуры, так и в повседневной жизни. Изготовление подобного спортивного инвентаря не требует огромных денежных затрат. В основном в нем используется различный бросовый материал или то, что наверняка можно найти в каждом доме. Изготовление подобного оборудования происходит с минимальными затратами времени и энергии, тогда как результат – это очень яркий, привлекающий к себе внимание реквизит. Он способствует развитию мышц рук, ног, меткости, ловкости, координации, внимания.
Каким должно быть нестандартное оборудование?
Нестандартный спортивный инвентарь должен быть в первую очередь безопасным: не должно быть никаких острых деталей. Компактным, ведь его нужно будет хранить на небольшой площади, и вместе с тем максимально эффективным. Спортивное оборудование необходимо делать технологичным и простым в применении, универсальным и эстетичным.
Цель: изготовление нестандартного оборудования из бросового материала своими руками для физкультуры и использование его на занятиях и в играх
Задачи: формировать интерес к нестандартному оборудованию, приобщать педагогов и родителей к его изготовлению; развивать творчество, фантазию при использовании нестандартного оборудования; мотивировать детей на двигательную активность, через использование нестандартного оборудования в самостоятельных видах деятельности
«Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и семье…»
Предложенное Вашему вниманию оборудование сделано своими руками для пополнения предметно – развивающей среды. На первый взгляд это всего лишь поделки, сделанные мною, но в работе они незаменимые помощники. Интерес детей к различным новшествам вызывает у детей положительные эмоции и это тонизирует организм в целом.
Изготовления таких пособий не требует больших затрат. В основном мною был использован разнообразный бросовый материал: все то, что наверняка найдется в любом доме из разряда ненужных вещей. Минимум затрат и времени! А в результате получаются очень яркие привлекающие к себе внимание пособия. Они помогают развивать мышцы рук, ног, координацию движений, меткость, ловкость, внимание.
«Косичка».
Материал:разноцветные пакеты для мусора, длина 50- 70 см.
Способ применения: используются для занятия ОРУ, для подвижных игр.



«Шнурок с бусинками»
Материал: кожаный шнурок с деревянными бусинами. Шнурок – 45- 50 см., бусины от d- 12мм, раскрашенные акриловыми красками.
Способ применения: : используются для занятия ОРУ, для подвижных игр.



«Сухой душ- тоннель»
Материал: каркас- ПВХ труба d- 2,5 см., атласные ленты.
Способ применения: используется для выполнения ОВД (ползание, подлезание), для подвижных игр. 


«Паутина»
Материал: капроновая веревка, связанная методом «макраме», ручки.
Способ применения: используется как « координационная лестница», для прыжковых упражнений, упражнений с мячом, для подвижных игр.



«Мягкие подушечки»
Материал: остатки ткани, наполнитель.
Способ применения: используется для общеразвивающих упражнений, основных видов движений, подвижных игр.



«Быстрые пальчики»
Материал: пустые стержни от фломастеров, ленты, машинки.
Способ применения: для развития ручной моторики, игры малой подвижности.


«Массажная дорожка»
Материал: гимнастический коврик, половина «мяча- прыгуна», «горячий» клей, ленты- липучки.
Способ применения: профилактика плоскостопия.



«Легкие мячи»
Материал: алюминиевая фольга, цветные изоляционные трубки.
Способ применения: ручная моторика, профилактика плоскостопия, общеразвивающие упражнения.

«Разноцветные ежи»
Материал: поролоновые бигуди без сердцевины.
Способ применения: общеразвивающие упражнения, подвижные игры.




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/606669-oborudovanie-dlja-fizicheskoj-kultury-svoimi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.