Конспект урока на тему «Россия-самая большая страна в мире» (7 класс)

Урок географии в 7 классе .

Тема : Россия – самая большая по площади страна в мире!

Тип урока: изучение и первичное закрепление нового материала

Цели: узнать почему Россия самая большая страна в мире.

Образовательные : сформировать представление о своей Родине

Развивающие : умение работать с картами

Воспитательные : патриотическое воспитание, воспитание гордости за свою страну

Организационный этап.

Приветствие.

- Ребята , здравствуйте ! Сегодня у нас с вами очень интересный урок!

Проверка готовности к уроку.

- Нам понадобятся учебник , тетрадь, атлас и письменные принадлежности.

Мотивация успеха.

Сегодня к нам на урок , как к одним из лучших классов , пришли гости – учителя из других школ города. Директор школы рекомендовала посмотреть урок в нашем классе . Давайте покажем какие мы молодцы!

-Ребята,мы живем в Великой стране.

«Необъятная Россия,

Твои просторы бесконечно велики.

Есть горы, тундра, вод стихия,

И у причалов корабли.»

Ю.Берг

- Площадь территории России свыше 17 миллионов км2. С запада на восток она протянулась на целых 9 тысяч км, а с севера на юг на 4 тысячи км. В нашей стране 1030 городов. Здесь проживает более 160 разных народов . И ни одна страна в мире не может похвастаться такими бескрайними просторами .

Как вы думаете как будет звучать тема нашего урока?( ответы детей)

Верно! Россия – самая большая страна в мире. Запишем ее в тетрадь.

Когда жители Калининградской области только просыпаются , на Камчатке уже готовятся ужинать, ведь наша страна расположена в 11 часовых поясах!!

Общая длина границ России по суше и морю составляет более 60 тыс. км. , что в 1,5 раза превышает длину экватора! Длина морских границ –40 тыс.км. Давайте запишем .

Берега нашей страны омывают 12 морей и одно море-озеро , не имеющее связи с океаном. Откройте в атласе физическую карту Евразии на стр.38. Давайте перечислим моря , которые омывают Россию. ( ответы детей)

Отлично ! А теперь запишем их в тетрадь.

Вы уже знаете , что самая протяженная морская граница России проходит вдоль Северного Ледовитого океана. А знаете ли вы что такое Северный морской путь?

Северный морской путь (СМП) — главная российская морская коммуникация в Арктике, проходящая вдоль северных берегов России по морям Северного Ледовитого океана (Баренцево, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское) и частично Тихого океана (Берингово море).СМП ведет из Европы в Азию , он почти в два раза короче торгового пути через Суэцкий канал и гораздо безопасней. Это очень перспективное направление для развития страны , так как для того , чтобы пройти СМП, нужен огромный Атомный ледокол. И Россия единственная в мире обладает атомным ледокольным флотом. В составе национальной группировки был 41 ледокол, в том числе 34 дизель-электрических и 7 атомных. Кроме России, атомные ледоколы не строят ни в одной другой стране.

(демонстрация изображения)

Наша страна так велика , что находится сразу в двух частях света, Европе и Азии. А их границей принято считать древние Уральские горы. Бескрайние просторы России нашли отражение в художественной литературе и изобразительном искусстве, стали визитной карточкой нашей страны.

-У вас на партах лежат рабочие листы . Сейчас мы будем с вами определять крайние точки Российской федерации. Всего их 6 -4 материковых и 2 островных.

(работа с контурной картой на рабочих листах)

Рабочий лист

ФИО:

1. Сколько км2 составляет площадь России?

2. В скольких часовых поясах расположена наша страна?

3. Протяженность морских границ России?

4. Сколько крайних точек у России?

5. Что такое СМП?

• Вам понравился урок?

• Если у вас остались вопросы , запишите их.

- Найдите на карте самую западную точку . Посмотрим в атлас , чтобы узнать как она называется . Верно! Это Балтийская коса. Давайте подпишем ее на карте. А теперь найдите самую южную точку. Именно! Это гора Базардюзю. Подписываем! А теперь поищем самую восточную. Как так их две? А вот так! Мыс Дежнева –это материковая крайняя точка , а остров Ратманова – это островная. Подписываем на рабочих листах. И осталось найти самую северную. Опять две? А какая из них островная , а какая материковая? Верно! Мыс Флигели –островная , а Мыс Челюскина –материковая. У всех получилось? Отлично!

Поговорим о климате. Россия находится сразу в четырех климатических поясах- арктическом , субарктическом ,умеренном ,субтропическом . Но большей частью лежит в умеренном , именно поэтому у нас ярко выражена сезонность . Мы знаем что такое снег , знаем что такое жара.

Следует упомянуть города Федерального значения. У нас их аж 3 штуки. Давайте посмотрим на экран .(демонстрация изображения)

Как вы думаете , что это за города? (ответы детей)

Все верно! Это Москва , Санкт-Петербург и Севастополь.

Город Федерального значения – это самостоятельный субъект Российской Федерации.

У нас даже есть свои 7 чудес света ! Давайте посмотрим на экран и познакомимся с ними! Уверена , о некоторых , вы даже и не подозревали.

( демонстрация слайдов «7 Чудес России»)

Осталось пройти небольшой тест в рабочих листах . Время на выполнение -3 минуты.

Готовы? Меняемся с соседом работой и начинаем проверку . 1 правильный ответ =1 балл. В конце напишите общее количество баллов.

Итак . Поднимите руку те, у кого 5 баллов. Отлично!Поднимите руку те , у кого менее 5 баллов. Молодцы! Сдаем работы.

Пришло время прощаться и я прошу вас ответить на последние два вопроса:

•Вам понравился урок?

•Если у вас остались вопросы , запишите их.

Домашнее задание : выучить моря , омывающие Россию.

До скорых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/607915-konspekt-uroka-na-temurossija-samaja-bolshaj