Весёлые старты: адаптивная физкультура для начальных классов коррекционной школы

ГБОУ «Валуйская общеобразовательная школа-интернат №1»

Веселые старты

Учитель: Берестовая И.Н.

Веселые старты

Цель:

1.Развивать у ребят интерес к спорту, понимание значения спорта в жизни человека.

2.Воспитывать интерес к совместной деятельности.

3.Воспитывать интерес к участию в спортивно-массовых мероприятиях.

4. Воспитывать любовь к спорту и здоровому образу жизни.

5.Укрепить уверенность детей в своих силах и знаниях.

Предварительная подготовительная работа.

1.Классы разделяются на несколько команд.

2.Каждая команда готовит свою эмблему.

Место проведения: спортивный зал.

Порядок проведения:

Мероприятие проводится в виде игры-эстафеты, в которой участвуют три команды, с одинаковым числом игроков. Команды имеют свои названия, эмблемы, спортивную форму. Эстафета будет состоять из 7 этапов.

Задания каждого этапа эстафеты сопровождается рассказом учителя и показом при помощи ассистентов. При выполнении каждого этапа эстафеты звучит музыка.

Судейство и определение победителя:

Команда, первой выполнившая задание в эстафете, получает 3 очка. Команда, пришедшая к финишу второй, получает два очка, третьей – 1очко.За устные ответы: 1 очко.По общей сумме набранных очков определяются победители.

Спортивный инвентарь:

1 эстафета: 3 набивных мяча, скамья.

2 эстафета:кегли (9 шт.), 3 ведра, 3 футбольных мяча.

3 эстафета:3 ведра, 3 швабры.

4 эстафета: 15 бумажных шариков, 3 ведра.

5 эстафета: карточки с видами спорта

6 эстафета: 3 обруча.

7 эстафета: 3 стула, 15 бумажных шарика.

Ход мероприятия:

Дети входят в спортивный зал под маршевую музыку. Построение по классам.

Ведущий: Внимание, ребята!

Нужно очень много знать

Вам поможет здесь сноровка

И, конечно тренировка

Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся,.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна……зарядка(хором)

«Становитесь по порядку-

начинается зарядка»

«Танец- игра «А на улице мороз» - видеоролик

Построение команд.

Ведущий:

Сегодня я вас приглашаю отправиться в волшебную страну сказок-игр. Я коротко расскажу несколько сказок, а вы обыграете их в эстафетах. Вы должны угадать, из какой это сказки? Назвать мне ее. Мы будем играть в такие игры, где нужно делать все сообща, вместе, дружно.

А теперь начинаем наши сказочные эстафеты.

В соревнованиях участвуют три команды: «Сильные»,«Смелые»«Ловкие».

А теперь команды повторяют за мной :

«Командам соперников физкульт – ура!» (3 раза)

Сказки просят:

- А сейчас, вы друзья узнайте нас!

Вы готовы?

Дети:

- Да.

1 этап эстафеты.

Да ещё рожу конька
Ростом только в три вершка, 
На спине с двумя горбами. Да с аршинными ушами.

Конек-Горбунок» (Слайд)

Участникам эстафеты предстоит изобразить Конька - Горбунка. Участники сгибаются в поясе, берут мяч и кладут его себе на спинку. Чтобы мяч не упал во время движения, его необходимо придерживать рукой, оставаясь при этом в полусогнутом состоянии. В этой эстафете «конькам - горбункам» придется во время скачки преодолеть препятствие (скамью) и все это быстро, не теряя при этом «горб» - мяч за спиной. Победят те «коньки- горбунки», которые окажутся более ловкими и стремительными.

Звучит музыка)

Итог

2этап эстафеты.

« КОЛОБОК» (Слайд)

Я по коробу скребен,

По сусеку метен,

На сметане мешон

Да в масле пряжон,

На окошке стужон;

Все помнят, что в одноименной сказке Колобок ловко обошел Зайца, Медведя и Волка, но угодил в пасть Лисы. В эстафете первых трех зверей заменят кегли, а последнего – ведро. Каждый участник будет катить (пинать ногами) свой «колобок» (футбольный мяч) между кеглями. Подведя мяч к ведру, участнику необходимо, не прибегая к помощи рук, забросить мяч в ведро, т. е. отправить «Колобок» в пасть «Лисы». После того как мяч «Колобок» все же оказался в ведре, участник вынимает его руками и быстро бежит к следующему игроку, чтобы тот тоже смог пройти со своим «Колобком» все препятствия.

(Звучит музыка)

Итог

3 этап эстафеты.

« БАБА – ЯГА» (Слайд)

-Как услышишь, что она близко, брось гребешок,- вырастет густой дремучий лес. Пока она будет сквозь лес продираться, ты далеко убежишь. А опять услышишь погоню - брось полотенце, - разольётся широкая да глубокая река.

Непременными атрибутами Бабы - Яги были ступа и метла. В эстафете в качестве ступы можно использовать простое ведро, а в качестве метлы – швабру. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держат ведро за ручку, а в другой держит швабру. А теперь в таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать «ступу» и «метлу» следующему.

(Звучит музыка)

Итог

4этап эстафеты.

«ЗОЛУШКА» (Слайд)

- Тебе хочется поехать на бал, тогда перемой всю посуду, подмети полы, посади восемь розовых кустов, прополи грядки. А да вот ещё перебери фасоль и горох, и каждую отдельно. После можешь прийти и посмотреть под окна дворца, как мы будем танцевать на балу.

Золушка была трудолюбива и ни минуты не сидела без дела. Участникам этой эстафеты тоже придется потрудиться. Для этого команда «делится» на «Золушек» и «Мачех». 1 участник команды с ведром бежит и собирает бумажные шарики по дороге, передает ведро 2-му участнику. Тот бежит с ведром и разбрасывает бумажные шарики на пол, 3-й собирает и т.д.

(Звучит музыка)

Итог

5этап эстафеты.

1. Командам отгадать виды спорта (по 5 карточек каждой команде).

2. Игра со зрителями. Викторина о спорте. (презентация)

6этап эстафеты.

«ТЕРЕМОК» (Слайд)

-Я мышка –норушка.

-Я лягушка квакушка. А ты кто?

-А я зайчик попрыгайчик.

Прыгнул зайчик, и стали они втроём жить.

Для начала вспомним, кто жил в теремке: Мышка - норушка, Лягушка - квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка - сестричка да Комар - пискун. Шестым же пришел Медведь и разрушил теремок. Попробуем эту сказку разыграть в эстафете. Роль теремка выполнит обруч. 1-й участник по сигналу бежит к финишу, где лежит обруч – «теремок». Добежав, он продевает обруч через себя, кладет его на место и бежит за следующим участником. Теперь они бегут к «теремку» вдвоем, обязательно взявшись за руки. Добежав, они вдвоем пролезают через обруч, не расцепляя при этом рук. Сделав это, они бегут за третьим, потом за четвертым, потом за пятым. Пять человек, надевают обруч и возращаются с ним на свое место.

(Звучит музыка)

Итог

7 этап эстафеты.

ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ» (Слайд)

Козлятушки - ребятушки

Отворите-ка, отоприте-ка

Ваша мать пришла

Ведущий: Дети, это была последняя эстафета. Хочу закончить нашу сказочную эстафету такими словами:

«Вот и сказочки конец

Кто их слушал –молодец!

Кто играл в них - удалец!»

Подведение итогов.

Всем спасибо за вниманье.

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья.

Будет краткой наша речь:

Говорим мы: до свиданья,

До счастливых наших встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/609828-vesjolye-starty