- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для семей,воспитывающих детей на дому: «Профилактика нарушений зрения у детей дошкольного возраста»
В настоящее время каждый четвертый дошкольник имеет нарушение зрения, преимущественно близорукость, нарушение осанки – ассиметрию плеч и лопаток, сутулость, а в более тяжелых случаях и искривления позвоночника (сколиоз), речевые нарушения.
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
«ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

Важнейшим органом зрения является – глаз. Именно зрение позволяет видеть, писать, читать, рисовать, а также заниматься различными видами деятельности.
В настоящее время каждый четвертый дошкольник имеет нарушение зрения, преимущественно близорукость, нарушение осанки – ассиметрию плеч и лопаток, сутулость, а в более тяжелых случаях и искривления позвоночника (сколиоз), речевые нарушения.
В век информационных технологий увеличилась нагрузка на организм детей, что губительно сказывается на их здоровье.
Как показывает медицинская статистика, у 80% детей имеются проблемы со зрением и осанкой.
Причиной нарушения плохого зрения может быть:
плохое питание. Пища должна быть богата витаминами «А» и «Д», влияющими на зрение;
недостаток ультрафиолетовых лучей сказывается на зоркости детей;
простудные заболевания;
понижение или повышение температуры воздуха;
раздражение, волнение, снижение иммунитета, шум, ссоры, крики;
стрессовые ситуации – все эти факторы, сказываются на состоянии глаз и увеличивают возможность их заболеваний.
Для профилактики нарушений зрения у детей можно рекомендовать соблюдение нескольких простых правил:
глазам нужно давать отдых, игру на компьютере, просмотр телевизора и чтение нужно прерывать через 20-40 минут в зависимости от состояния зрения;
не забывайте о правильном освещении рабочего места . Самым лучшим освещением для профилактики нарушений зрения у детей является дневной свет, падающий из окна;
для сохранения зрения абсолютно необходим свежий воздух, который ребенок должен получать постоянно. 1,5-2 часа в день минимум ребенок должен проводить на улице. Причем все это время он должен не сидеть на скамейке с книжкой, а больше гулять, бегать, двигаться;
берегите глаза от травм и повреждений;
для нормального зрения важно разнообразное, полноценное, богатое белками и витаминами питание. В детском меню обязательно должны быть мясо, рыба, яйца, сливочное масло, орехи и много простой воды;
по согласованию с врачом давайте ребенку витамины и препараты для укрепления зрения: витамины А, С, витамины группы В, препарат с экстрактом черники или клюквы.
Родители, желающие здоровья своему ребенку, должны:
формировать навык гигиенического ухода за глазами;
воспитать осознание важности зрения в процессе жизни;
формировать навык безопасного использования острых предметов, опасных жидкостей, аэрозолей, лазерных указок и т.д.;
формировать представления о рациональной организации зрительного труда;
формировать навык правильной посадки при зрительной работе;
формировать привычку выполнять упражнения, направленные на снятие зрительного утомления;
формировать навык правильного просмотра телепередач, навык правильной игры на компьютере.
«Беречь, как зеницу ока!» так говорят о самом дорогом. Это сравнение напоминает о том, что одной из самых больших ценностей в нашей жизни является зрение. Нужно беречь и саму «зеницу», то есть зрительный аппарат.
ПОЗАБОТЬТЕСЬ О ЗРЕНИИ СВОЕГО РЕБЕНКА. ПОДУМАЙТЕ О ТОМ, КАК ЗАЩИТИТЬ ЕГО ГЛАЗА УЖЕ СЕГОДНЯ, ЧТОБЫ ЗАВТРА НЕ ОКАЗАЛОСЬ ПОЗДНО.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610001-konsultacija-dlja-semejvospityvajuschih-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.