Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.05.2025
Говорим о важном о войне!
ГОВОРИМ О ВАЖНОМ - О ВОЙНЕ!!!
Совсем недавно, прошло самое важное и знаменательное для всех событие - празднование Дня Великой Победы. 80 лет со дня освобождения нашей страны от немецких захватчиков. В нашем саду прошли торжественные мероприятия, посвященные данному событию, был праздничный парад, участниками которого были наши воспитанники - они с гордостью и достоинством пронесли портреты своих близких, которые были участниками и ветеранами ВОВ.
Хотелось бы у вас спросить: - « Что же вы рассказывали детям о Войне?»
Так что же рассказывать детям о Войне, про День Победы!
А рассказывать детям о войне нужно, ориентируясь на их возраст. Главное - подбирать такие слова, чтобы ребёнок слушал с интерсом. От тяжёлых подробностей пока можно воздержаться.
А для начала, вместе с малышом, можно возложить цветы к памятнику погибшим воинам и рассказать, что этот памятник поставили в честь смелых людей, которые пожертвовали своей жизнью, защищая нашу, по которой мы сейчас с вами ходим. Можно кратко описать мотив войны, обязательно сделайте акцент на том, что война длилась долгих пять лет, постарайтесь, чтобы ребёнок запомнил даты, а если вдруг позабудет, можете осторожно напомнить ему о них. Обязательно расскажите о финале войны так, чтобы ваш рассказ оказался захватывающим, эмоциональным, красочным.
Если в вашем роду кто - то воевал и у вас сохранились с тех пор ордена и медали, а может быть и письма с фронта, обязательно покажите и расскажите об этом ваши малышам, пусть ваши дети, так же как и вы, знают и помнят историю вашего - своего рода - эта память БЕСЦЕННА!!! Посвятите один день изучению наград вместе с ребёнком и чтению писем вслух, комментируя их, опишите состояние души фронтовика, который хотел спокойно жить, но вынужден был расстаться со своими близкими, чтобы идти воевать и спасать свою - нашу Родину от жестокого врага.
Можно сводить ребёнка в краеведческий или исторический музей, практически в каждом городе есть экспозиции - памятники, посвящённые дням Великой Отечественной Войны.
Постарайтесь донести до детей, что период войны был тяжёлым, страшным, полным потерь и лишений для каждого гражданина нашей страны того времени. Но несмотря на это, наш народ и наша страна ПОБЕДИЛИ! И в этой победе принимали участие прабабушки и прадедушки вашего малыша для того, чтобы он мог спокойно спать, жить и расти, получать образование и никого не бояться.
ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно рассказать, что подвиг был не только на линии фронта, но и о том, что и в тылу, простые и мирные жители также старались каждую минуту приблизить победу.
И даже сейчас, в наше не простое время, нужно говорить детям не только о героях того времени, но и о героях НАШЕГО с вами времени, которые так же, как и их предки, мужественно сражаются за НАШЕ МИРНОЕ НЕБО НАД ГОЛОВОЙ!!!
Совсем недавно, прошло самое важное и знаменательное для всех событие - празднование Дня Великой Победы. 80 лет со дня освобождения нашей страны от немецких захватчиков. В нашем саду прошли торжественные мероприятия, посвященные данному событию, был праздничный парад, участниками которого были наши воспитанники - они с гордостью и достоинством пронесли портреты своих близких, которые были участниками и ветеранами ВОВ.
Хотелось бы у вас спросить: - « Что же вы рассказывали детям о Войне?»
Так что же рассказывать детям о Войне, про День Победы!
А рассказывать детям о войне нужно, ориентируясь на их возраст. Главное - подбирать такие слова, чтобы ребёнок слушал с интерсом. От тяжёлых подробностей пока можно воздержаться.
А для начала, вместе с малышом, можно возложить цветы к памятнику погибшим воинам и рассказать, что этот памятник поставили в честь смелых людей, которые пожертвовали своей жизнью, защищая нашу, по которой мы сейчас с вами ходим. Можно кратко описать мотив войны, обязательно сделайте акцент на том, что война длилась долгих пять лет, постарайтесь, чтобы ребёнок запомнил даты, а если вдруг позабудет, можете осторожно напомнить ему о них. Обязательно расскажите о финале войны так, чтобы ваш рассказ оказался захватывающим, эмоциональным, красочным.
Если в вашем роду кто - то воевал и у вас сохранились с тех пор ордена и медали, а может быть и письма с фронта, обязательно покажите и расскажите об этом ваши малышам, пусть ваши дети, так же как и вы, знают и помнят историю вашего - своего рода - эта память БЕСЦЕННА!!! Посвятите один день изучению наград вместе с ребёнком и чтению писем вслух, комментируя их, опишите состояние души фронтовика, который хотел спокойно жить, но вынужден был расстаться со своими близкими, чтобы идти воевать и спасать свою - нашу Родину от жестокого врага.
Можно сводить ребёнка в краеведческий или исторический музей, практически в каждом городе есть экспозиции - памятники, посвящённые дням Великой Отечественной Войны.
Постарайтесь донести до детей, что период войны был тяжёлым, страшным, полным потерь и лишений для каждого гражданина нашей страны того времени. Но несмотря на это, наш народ и наша страна ПОБЕДИЛИ! И в этой победе принимали участие прабабушки и прадедушки вашего малыша для того, чтобы он мог спокойно спать, жить и расти, получать образование и никого не бояться.
ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно рассказать, что подвиг был не только на линии фронта, но и о том, что и в тылу, простые и мирные жители также старались каждую минуту приблизить победу.
И даже сейчас, в наше не простое время, нужно говорить детям не только о героях того времени, но и о героях НАШЕГО с вами времени, которые так же, как и их предки, мужественно сражаются за НАШЕ МИРНОЕ НЕБО НАД ГОЛОВОЙ!!!
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сенсорные игры дома: развиваем восприятие ребенка вместе с родителямиКонсультация для семей,воспитывающих детей на дому: «Профилактика нарушений зрения у детей дошкольного возраста»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.