Конспект развлечения по пожарной безопасности раннего возраста «Кошкин дом»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска Детский сад No 465

Конспект развлечения по пожарной безопасности раннего возраста

«Кошкин дом»

Разработчик:

Воспитатель Шестакова Г.Н.

высшая квалификационная категория

2024г

Конспект развлечения по пожарной безопасности раннего возраста

«Кошкин дом»

Цель: формирование элементарных представлений о правилах пожарной безопасности.

Задачи:

1 познакомить детей с причинами возникновения пожара, его последствиями, вызвать у детей желание быть осторожными с огнем.

2 развивать у детей мышление, внимание, продолжать развивать связную речь детей, умение отвечать на вопросы воспитателя.

3 воспитывать у детей ответственность за себя, своих близких и собственную безопасность; доброжелательное отношение друг к другу.

Ход:

Воспитатель:Тили – бом, Тили – бом! На дворе высокий дом, ставенки резные, окна расписные.Вот какой красивый дом! Кто в этом домике живет?(Слайд№1)

Дети: Кошка!

Воспитатель: Ребята посмотрите, кто к нам в гости пришел?

Кошечка, а почему ты такая грустная? Что с тобой случилось?(Слайд№2)

Воспитатель: Ребята, какая беда случилась у кошечки?(Слайд№4)

Воспитатель: Ребята, от чего загорелся Кошкин дом?(Слайд№5)

Воспитатель: С ней случилась беда. Послушайте, что произошло у кошки. Воспитатель читает потешку

Тили бом, тили бом

Загорелся Кошкин дом

Загорелся Кошкин дом

Идет дым столбом. (Слайд№6-7)

Кошка выскочила, глаза выпучила

Бежит курочка с ведром, заливать Кошкин дом

А лошадка с фонарем, а собачка с помелом,

Серый заюшка с листом.

Тушат, тушат - не потушат,

Заливают - не зальют!

(Слайд№8-9)

Воспитатель: Вот беда! Что нужно срочно сделать?

Ответы детей.

Воспитатель: Нужно позвонить в пожарную часть по номеру «101», вызвать пожарную машину, назвать адрес.(Слайд№10)

Воспитатель: Детки, посмотрите, пожалуйста… Что это?(Слайд№11)

Дети: Пожарная машина.

Воспитатель: Молодцы! Это пожарная машина. Какого цвета машина?

Дети: Красного.

Воспитатель: А как называют людей, которые тушат пожар?(Слайд№12)

Дети: Пожарными.

Воспитатель: Пожарные помогают быстро потушить огонь.

Воспитатель: Ребята, что же случилось у кошки?

Что сделала кошка, когда дом загорелся (выскочила)

Как вы думаете кошка правильно сделала, что выскочила из горящего дома?

Дети: Да правильно сделала, что выскочила из горящего дома!

Воспитатель: Кто помогал тушить кошке дом?

Дети: Курочка, лошадка, собачка

Воспитатель: С чем бежала курочка, лошадка, собачка, зайка?

Воспитатель: Вот что может случиться, если огонь оставить без присмотра!

Дети:Пожар.

Воспитатель: Ребята , а где кошка будет жить. Чем мы можем помочь? Предлагаем построить новый дом!

Физминутка

Молоточком я стучу (стучим кулачком по кулачку)

Дом построить я хочу ( складываем над собой крышу ладошками)

Строю я высокий дом! (ручки вверх)

Будем жить мы в доме том!( складываем над собой «крышу2 ладошками)

(Дети строят домики для кошки по замыслу)

Воспитатель: Я рада, что всё закончилось хорошо!

Вот что может случиться, если огонь оставить без присмотра или взять в руки спички и с ними играть. Со спичками детям играть нельзя, так как от них может произойти пожар. Если увидишь огонь, обязательно скажи взрослым. Нельзя прятаться под диван, шкаф, кровать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/610841-konspekt-razvlechenija-po-pozharnoj-bezopasno