- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Протокол родительского собрания. Тема: «Организация комплексной безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста дома и на улице»
Протокол родительского собрания от 27.01.2025 г.
Тема: «Организация комплексной безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста дома и на улице».
Форма проведения: беседа-диалог воспитателей с родителями детей младшего дошкольного
возраста (3-4г) группы №5 «Умка».
Присутствовали: 21чел.
Отсутствовали: 9 чел.
Повестка дня:
Вступительное слово, воспитатели группы
Выступление воспитателя Зиминой Л.П. «Комплексная безопасность детей дома и на улице»
Выступление медицинской сестры Богю Н.К. «Профилактика Гриппа и ОРВИ в зимний период».
Выступление воспитателя Чистяковой В.Н. «Роль родителей в развитии ребенка»
Перед началом собрания родителям демонстрировался видеоролик «Наш дружный коллектив» о жизни детей в детском саду, подготовленный воспитателем Чистяковой В. Н.
По первому вопросу слушали воспитателя Чистякову В.Н., которая поблагодарила родителей за участие в жизни детского сада и вручила благодарственные письма.
По второму вопросу «Комплексная безопасность детей дома и на улице» слушали воспитателя Зимину Л.П. Научить детей безопасности – задача непростая. Но делать это нужно с самых маленьких лет. Ведь формируется культура безопасности на всю жизнь. Конечно, самое главное при этом – собственный пример родителей. Их безопасное поведение, соблюдение правил, забота, поддержка и защита. Обеспечение безопасности семьи, а в особенности детей имеет очень важное значение. Именно через ежедневное общение со своим ребенком вы узнаете о проблемах и вопросах, которые волнуют его и, решая с ним его проблемы, помогаете ему научиться правильно вести себя в той или иной ситуации, так же Людмила Павловна ознакомила родителей с памятками «Меры предосторожности и правила поведения на льду», «Обнаружение подозрительного и взрывоопасного предмета», «Противопожарная безопасность», «О мерах безопасности при передвижении на транспорте», «Пешеход», «О личной безопасности на улице», «Правила безопасности при общении с посторонним», «Меры безопасности с интернетом».
По третьему вопросу «Профилактика Гриппа и ОРВИ в зимний период», слушали медицинскую сестру Богю Н.К., она рассказала о том, что Грипп и ОРВИ относятся к числу наиболее массовых инфекционных заболеваний, на их долю ежегодно приходится до 90-95% в структуре регистрируемой инфекционной заболеваемости. Ежегодно в мире заболевают до 500 млн. человек. Острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) – группа заболеваний, которые вызываются множеством возбудителей (вирусы гриппа, пара гриппа, респираторно-сентенциальный вирус, аденовирус и т.д.), характеризуются острым поражением дыхательной системы человека. Профилактика инфекционных заболеваний в целом представляет собой ряд мероприятий, направленных на снижение факторов риска или предотвращение заболевания различными болезнями и поддержание высокого уровня здоровья населения.
По четвёртому вопросу воспитатель Чистякова В.Н. организовала диалог с родителями на тему «Роль родителей в воспитании детей». Родители высказали своё мнение. Воспитатель сделала акцент на том, что для детей, родители – это всегда пример для подражания, а также объяснила, чего нужно избегать в воспитании детей.
Решение собрания:
1. Довести информацию до сведения родителей, не присутствующих на родительском собрании.
Принять к сведению информацию о комплексной безопасности детей дома на улице, провести с детьми беседу.
3. Принять к сведению информацию о профилактике Гриппа и ОРВИ в зимний период.
4. Довести информацию до сведения родителей, не присутствующих на родительском собрании.
Секретарь: Кудря О.С.
Председатель: Кузнецова Е.С.
Лист регистрации.
Родительское собрание: «Организация комплексной безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста дома и на улице».
«23» января 2025г
№ п/п | Ф.И.О. | Подпись |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 | ||
7 | ||
8 | ||
9 | ||
10 | ||
11 | ||
12 | ||
13 | ||
14 | ||
15 | ||
16 | ||
17 | ||
18 | ||
19 | ||
20 | ||
21 | ||
22 | ||
23 | ||
24 | ||
25 | ||
26 | ||
27 | ||
28 | ||
29 | ||
30 | ||
31 | ||
32 | ||
33 | ||
34 | ||
35 | ||
36 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611667-protokol-roditelskogo-sobranijatema-organiza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.