- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математика. 2 класс. «Решение составных задач»
330
0
1 вар. ФИ _________________________________________________
№1.В парк для посадки завезли 56 саженцев: 17 клёнов, 25 дубков, а остальные берёзки. Сколько саженцев бёрезы привезли?
Решение: _________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: __________________________________________________
№2. В столовой 41кг муки. Когда израсходовали несколько килограммов, осталось 14кг ржаной муки и 12кг пшеничной. Сколько килограммов муки израсходовали?
Решение: _________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: ___________________________________________________
№3. Со склада отправили в магазин 29 ящиков абрикосов и 32 ящика слив. Сколько ящиков было на складе сначала, если там осталось 25 ящиков?
Решение: _________________________________________________
_________________________________________________________
Ответ: __________________________________________________
№4. Вычисли периметр игрового зала прямоугольной формы, если его длина равны 15м, а ширина 9м.
Решение: __________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: ___________________________________________________
№5.В выходной день музей посетило 90 человек. На сколько больше пришло в музей детей, если взрослых было 27 человек?
Решение: __________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: ___________________________________________________
2 вар. ФИ _________________________________________________
№1.В парк для посадки завезли 56 саженцев: 17 клёнов, 25 дубков, а остальные берёзки. Сколько саженцев бёрезы привезли?
Решение: _________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: __________________________________________________
№2. В столовой 41кг муки. Когда израсходовали несколько килограммов, осталось 14кг ржаной муки и 12кг пшеничной. Сколько килограммов муки израсходовали?
Решение: _________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: ___________________________________________________
№3. Со склада отправили в магазин 29 ящиков абрикосов и 32 ящика слив. Сколько ящиков было на складе сначала, если там осталось 25 ящиков?
Решение: _________________________________________________
_________________________________________________________
Ответ: __________________________________________________
№4. Вычисли периметр игрового зала прямоугольной формы, если его длина равны 15м, а ширина 9м.
Решение: __________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: ___________________________________________________
№5.В выходной день музей посетило 90 человек. На сколько больше пришло в музей детей, если взрослых было 27 человек?
Решение: __________________________________________________
__________________________________________________________
Ответ: ___________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/611818-matematika-2-klass-reshenie-sostavnyh-zadach
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.