Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
04.06.2025
Лекционное занятие по химии на тему: Кислородсодержащие органические соединения
Кислородсодержащие органические соединения — это производные углеводородов, которые помимо атомов углерода и водорода ещё имеют один или несколько атомов кислорода в составе функциональной группы.
lc.rt.ru
Некоторые представители кислородсодержащих органических соединений:
Спирты. Производные углеводородов, в молекулах которых один или несколько атомов водорода замещены функциональными гидроксогруппами. Если гидроксогруппой замещён один атом водорода, то спирт называется одноатомным, если два и более атомов водорода — то многоатомным. Примеры: метанол (СН3ОН), этанол (С2Н5ОН).
lc.rt.ru
monographies.ru
interneturok.ru
Фенолы. Производные ароматических углеводородов, в молекулах которых гидроксильные группы непосредственно связаны с бензольным кольцом. Простейший представитель соединений этого класса — фенол.
lc.rt.ru
Альдегиды и кетоны. Производные углеводородов, содержащие карбонильную функциональную группу — СНО. Примеры: формальдегид (метаналь) (при обычных условиях газ, в виде водного раствора известен как формалин), ацетон.
lc.rt.ru
monographies.ru
Карбоновые кислоты. Производные углеводородов, содержащие функциональную карбоксильную группу — СООН. Примеры: одноосновные — этановая кислота, бензойная кислота, двухосновные — щавелевая кислота.
lc.rt.ru
Простые эфиры. Органические соединения, в молекулах которых два углеводородных радикала связаны одним атомом кислорода. Радикалы могут быть одинаковыми или разными. Примеры: диметиловый эфир, метилэтиловый эфир.
lc.rt.ru
Углеводы. Один из самых обширных классов кислородсодержащих соединений. Углеводы содержат в своём составе либо карбонильную (ーCНO) и гидроксильную (ーOH) функциональную группу, либо только гидроксильную. Среди углеводов различают моносахариды, не способные подвергаться гидролизу, и гидролизуемые ди- и полисахариды
lc.rt.ru
Некоторые представители кислородсодержащих органических соединений:
Спирты. Производные углеводородов, в молекулах которых один или несколько атомов водорода замещены функциональными гидроксогруппами. Если гидроксогруппой замещён один атом водорода, то спирт называется одноатомным, если два и более атомов водорода — то многоатомным. Примеры: метанол (СН3ОН), этанол (С2Н5ОН).
lc.rt.ru
monographies.ru
interneturok.ru
Фенолы. Производные ароматических углеводородов, в молекулах которых гидроксильные группы непосредственно связаны с бензольным кольцом. Простейший представитель соединений этого класса — фенол.
lc.rt.ru
Альдегиды и кетоны. Производные углеводородов, содержащие карбонильную функциональную группу — СНО. Примеры: формальдегид (метаналь) (при обычных условиях газ, в виде водного раствора известен как формалин), ацетон.
lc.rt.ru
monographies.ru
Карбоновые кислоты. Производные углеводородов, содержащие функциональную карбоксильную группу — СООН. Примеры: одноосновные — этановая кислота, бензойная кислота, двухосновные — щавелевая кислота.
lc.rt.ru
Простые эфиры. Органические соединения, в молекулах которых два углеводородных радикала связаны одним атомом кислорода. Радикалы могут быть одинаковыми или разными. Примеры: диметиловый эфир, метилэтиловый эфир.
lc.rt.ru
Углеводы. Один из самых обширных классов кислородсодержащих соединений. Углеводы содержат в своём составе либо карбонильную (ーCНO) и гидроксильную (ーOH) функциональную группу, либо только гидроксильную. Среди углеводов различают моносахариды, не способные подвергаться гидролизу, и гидролизуемые ди- и полисахариды
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
Курсы переподготовки
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика начального образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.