Годовой отчёт музыкального руководителя МБДОУ дс 28 за 2024- 2025 учебный год

Годовой отчёт

музыкального руководителя МБДОУ д/с №28

Мордик Людмилы Алексеевны

за 2024- 2025 учебный год.

В 2024-2025 учебном году мною регулярно проводилась ООД по музыкальному воспитанию во всех возрастных группах, согласно утвержденной сетке два раза в неделю, в соответствии с возрастом детей.

Каждая форма ООД включала в себя слушание музыки и все виды исполнительства: пение, музыкально - ритмические движения, игру. Сфера основных видов исполнительства расширялась за счёт включения элементов песенного, игрового, танцевального творчества.

Планируя образовательный процесс, использовала вариативный подход к проведению музыкальной ООД. Помимо традиционных ООД проводились тематические и интегрированные.

Ставила перед собой следующие задачи по музыкальному развитию детей:

- воспитывать любовь и интерес к музыке,

- обогащать музыкальные впечатления детей,

- знакомить с простейшими музыкальными понятиями,

- развивать сенсорные способности, чувство ритма,

- обучать элементарным певческим и двигательным навыкам.

Занятия проводились два раза в неделю в каждой возрастной группе, соответствовали возрасту детей.

Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ

ФГОС ДО (Приказ Минобр. РФ №1155 от 17.01. 2013г)

СанПиН ОП Детского сада

Программы «Ладушки»

В процессе ООД дети занимались по следующим разделам:

- музыкально-ритмические движения;

- развитие чувства ритма;

- пальчиковая гимнастика;

- слушание музыкальных произведений;

- пение и песенное творчество

В течении года были проведены следующие мероприятия (согласно годовому плану):

Сентябрь

1. «День знаний» ( подготовительные группы)

2. «Международный день распространения грамотности»( подготовительные группы);

3. Подъём флага, «День образования Краснодарского края», «День кавказского района» ( старшие и подготовительные группы);

4. Концерт посвященный Дню пожилых людей (старшие и подготовительные группы);

Октябрь

1. Развлечение « День отца в России»-(все группы);

2. Музыкальное развлечение «Осенние забавы» (дошкольные группы);

Ноябрь

7. День народного единства –(все группы, кроме младшей);

8. «День матери» (все группы);

Декабрь

9. «Новый год»--- ( все группы);

Январь

10. Развлечение «Рождественские колядки» (старшие и подготовительные группы;.

11. День снятия блокады города Ленинграда – январь (старшие и подготовительные группы);

Февраль

12. Концерт для родителей , посвященный «23 февраля» (все группы);

13. Фольклорный праздник «Масленица»;

Март

14. Концерт , посвященный Международному женскому Дню «8 марта»- « День 8 Марта»;(все группы);

15.Подъём флага в День воссоединения Крыма с Россией (все группы, кроме малышей).

Апрель

16. Праздник «День космонавтики» - апрель (все группы, кроме малышей);

17. «1 Мая – Праздник Весны и Труда» (все группы, кроме малышей);

Май

17. Музыкальный досуг посвященный Дню Победы – «Этот славный День Победы» –(все группы);

18. Праздник «До свиданья, детский сад здравствуй школа!» (подготовительные группы);

19. Праздник ко Дню защиты детей (все группы).

Проводилась индивидуальная работа с детьми. Также воспитанники участвовали в творческих конкурсах. В течение года осуществлялась работа по взаимодействию со всеми педагогами детского сада.

Была проведена работа с родителями в виде небольших консультаций, участия в праздниках.

Так жеучаствовала в конкурсах, семинарах, конференциях. Принимала участие в РМО музыкальных руководителей.

Была проведена диагностика общего уровня музыкального развития детей, которая показала, что музыкальные развитие воспитанников соответствует возрастной норме и имеет положительное динамическое развитие. Дети успешно освоили программу музыкального воспитания и обучения.

На следующий учебный год я ставлю такие задачи:

- изучить новые программы и методическую литературу,

- знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет,

- повышать квалификацию на курсах,

- совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики,

- совершенствовать знания современного содержания дошкольного образования воспитанников в области музыкального воспитания,

- знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

- принимать активное участие в работе МО музыкальных руководителей района , педагогических советах, семинарах,

- изучать опыт работы лучших педагогов и коллег своего МБДОУ, города, области, коллег через Интернет.

- посещать занятия коллег и участвовать в обмене опытом.

Таким образом, хорошо спланированная работа позволяет добиться высоких результатов в певческих, ритмических, игровых навыков детей, способствует формированию у дошкольников интереса музыке, развитию их творческих способностей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612641-godovoj-otchjot-muzykalnogo-rukovoditelja-mbd