Сценарий праздника «Подвиг наших дедов нами не забыт!»

Сценарий праздника

«Подвиг наших дедов нами не забыт!»

Дети под «военный марш» с флажками входят в зал и выполняют перестроения.

Ведущая:

Здравствуйте, дорогие дети, уважаемые гости! Сегодня мы собрались, чтобы отметить большой праздник нашей страны - День Победы! Это светлый, замечательный праздник. В этот день закончилась Великая Отечественная война над фашистской Германией! Путь к Великой Победе был трудный, четыре года наш народ каждодневным, героическим подвигом приближал этот день-День Победы! Каждый год мы отмечаем этот светлый, радостный праздник, прошло много лет, но эта дата останется навсегда в наших сердцах!

Исполнение песни «и все о той весне»,

Читают стихи

1. Ребенок:

Мы встречаем День Победы!

Он идет в цветах, знаменах,

Всех героев мы сегодня,

Называем поименно!

2. Ребенок:

Знаем мы, совсем не просто

Он пришел к нам - День Победы.

Этот день завоевали,

Наши прадеды и деды!

3. Ребенок:

Даже тот, кто не видал войны,

Все равно ее крылом задет был каждый,

Поздравляем с Днем Победы мы!

Этот день для всей России важен!

4. Ребенок:

Сияет солнце в день Победы

И будет нам всегда светить.

В боях жестоких наши деды

Врага сумели победить.

5. Ребенок:

Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим,

И солнце яркое Победы

Мы никому не отдадим.

6. Ребенок:

Эту песню посвящаем,

Нашим бабушкам и дедам!

Нашей Родине любимой,

Слава, слава в День Победы!

Исполняется песня «Принимаю я парад»

Ведущая: Долог и нелегок был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнявшим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня.

Ура! Нашим победителям!

Дети хором:

Ура! Ура! Ура!

Ведущая:

С рёвом рвались снаряды, строчили пулемёты, шли в бой танки, сокрушая всё вокруг. Земля горела в огне. Но в часы отдыха от тяжёлых боёв солдаты вспоминали своих родных, и писали письма домой.

(Выходит мальчик в пилотке, в руках у него треугольник - письмо с фронта. Он его разворачивает и читает).

Мальчик:

Здравствуй, дорогой Максим!

Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой.

Завтра утром снова в бой.

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть

Я с победою вернусь!

Обниму вас, наконец.

До свидания. Твой отец.

Ведущая:

А какой радостью была каждая весточка из дома.

Девочка:

Этот маленький жёлтый листок

Посылаю в землянку к тебе.

Чтобы строчками этими мог

Часто думать в бою обо мне.

Ветер песню мою унесёт,

Чтоб тебе помогала в бою,

Помни, девушка верит и ждёт,

И в любовь, и в победу твою!

Ведущая:

Такие письма были необходимы солдату.

Полевая почта разносила письма и днем и ночью под пулями и взрывами снарядов, несла солдатам частичку родного тепла.

Проведение игры «Принеси письмо» (две команды, каждой команде дать по письму, команды должны пройти полосу препятствий и доставить письмо до адресата, игра на скорость)

Ведущая:

Много лет назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?

Дети:

Мир на Земле!

Ведущая:

Что такое мир, как вы думаете?

Дети говорят по очереди:

Мир-это солнечное утро!

Мир-это золотые поля и цветущие сады!

Мир-это открытые двери детских садов и школ!

Мир-это весенний гром, а не гром пушек!

Мир-это мама, папа, я вместе!

Мир-это счастливая жизнь!

Ведущая: А сейчас проведём с вами конкурс военных загадок!

Подрасту и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою … (страну).

Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь … (пограничником).

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном … (корабле).

Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный … (летчик).

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется … (танкистом).

Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было … (войны).

Ведущая:

За время войны поэты и композиторы сочинили много задушевных песен, которые любили петь солдаты, отдыхая в окопах, вспоминали отчий дом, родных, матерей, жен, детей. В перерывах между боями бойцам помогали сохранять боевой дух артисты и музыканты, которые с концертами приезжали на фронт.

Песня «Катюша» (с видеороликом)

Ведущая:

Песни на войне поднимали дух бойцов. Но есть еще и то, без чего не смогли бы воевать солдаты, это солдатская каша. А Как вы думаете, какая каша считается самой солдатской?

(Дети перечисляют названия каш: гречневая, перловая, пшённая, ячневая, манная).

Ведущая:

Самая солдатская каша - перловая. Как вы думаете, из каких злаков делают перловку? (Правильный ответ-ячмень) заранее с детьми провести беседу, какие бывают каши - пшенная, манная, овсяная, гречневая.

Ведущая: Сейчас мы с вами проведём игру «Доставь продовольствия на фронт»

Играют две команды, для каждой команды приготовлены наборы продуктов по количеству детей. Каждый из команды должен на игрушечном грузовике перевезти один продукт и сложить в свою корзину. Выигрывает та команда, которая первой перевезёт продукты.

Эстафета «Собери аптечку»

Задача команд, выбрать из числа предметов те, которые понадобятся для медицинской помощи. Победит тот, кто быстрее сделает!

Ведущая: Раньше, во время Великой Отечественной Войны наши солдаты строили оборонительные сооружения, которые помогали им защищаться от вражеских войск. И мы с вами ребята, сейчас тоже будем строить такие «крепости».

Проведение эстафеты «Построй крепость» (две команды, победит та, у которой будет крепость)

Ведущая:

Пусть наши дети подрастают!

И в игры детские играют!

Пусть будет мир на всей земле:

Да - скажем миру, нет – войне!

Песня ПРАДЕДУШКА

Ведущая: Наш праздничный концерт подходит к концу.

На прощание хочется пожелать все вам, здоровья и побольше светлых и радостных дней, и мирного неба над головой! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/612752-scenarij-prazdnika-podvig-nashih-dedov-nami-n