- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рациональное природопользование
Практическая работа по теме : «Природные комплексы».
ПТК –
К

омплекс -
Природный - территориальный –
Компоненты природы – это почвы, растительность, животный мир, климат, внутренние воды. Между отдельными ПТК и их компонентами осуществляется
Ландшафтоведение – это наука_______________________________________________________________
Л.С. БЕРГ –_________________________________________________________________________________
Учёные выделили 2 класса ландшафтов 1) __________________ и 2)___________________________
Природные ландшафты развиваются_____________________________________________________
Антропогенные ланшафты - _____________________________________________________________
«Антропос» ---
Л

андшафты (примеры)
Природныйантропогенный
(1._____________, 2.__________, 3______________)(1._______________, 2)_______________
3__________________________)
11.Виды антропогенных ландшафтов:
1.
2.
3.
4.
5.
12. Приведите примеры антропогенных ландшафтов в вашем городе. Объясните почему вы так считаете?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/613150-racionalnoe-prirodopolzovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.