- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа «Что за чУдное стекло?!»
Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа N 37
Конкурссообщений«Открытие»
Сообщение
Предмет: окружающий мир ( история )
Тема: Что за чудное стекло
Выполнила:
ученица 4-Акласса
Волкова Агата Михайловна
Научныйруководитель
Дряхлова Татьяна Семеновна
Тверь 2024
План
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………...3
1. Что такое зеркало?...............................................................................................4
2.История появления первого зеркала... …………………………………...4- 5
3. Новый тип стеклянных зеркал. …………………….......................................5
4. Зеркальных дел мастера из Венеции………………………………………… 6
5. Зеркальных дел мастера из Франции………………………………………6 -7
6. Зеркала эпохи Петра I……………………………………………………….. 7
7. Закон физики………………………………………………………………….. 8
8. В « зазеркалье» и зеркальное письмо Леонардо да Винчи……………...8 - 9
9. Виды зеркал…………………………………………………………………… .9
Заключение……………………………………………………………………….10
Библиографическийсписок ……………………………………………………11
Введение
Мне нравится творчество А.С. Пушкина. Особенно я люблю читать его сказки. А одна из них - «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» - мне нравится больше остальных. Я перечитывала её уже несколько раз.
В этой сказке меня очень заинтересовали слова, которые несколько раз произносит царица:
«Свет мой, зеркальце! скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?»
И у меня тоже появилось несколько вопросов:
-Как и откуда появилось оно - это волшебное стекло? Кто является его создателем?
- Почему в зеркале мы видим своё отражение?
Чтобы узнать ответы на данные вопросы, я поставила перед собой цель: узнать историю изобретения зеркала.
Для достижения поставленной цели мне необходимо было решить следующие задачи: 1. Найти и изучить информацию о зеркале.
Узнать когда и где впервые появилось зеркало, и кто является его создателем?
Выяснить, когда зеркало появилось в России?
Изучить из чего сделано зеркало?
Узнать какие виды и формы зеркал существуют, и где в доме лучше всего располагать зеркала?
Думаю, моё сообщение будет интересно людям любой возрастной категории, но особый интерес оно представляет для учащихся начальной школы, так как ребята младшего школьного возраста очень любознательный народ. Актуальность данной работы состоит в том, что зеркала есть везде. Такой простой и, казалось бы, обычный предмет, но без него не обходится ни один дом, ни одно заведение. Мы так часто заглядываем в зеркало в течение дня, но многие из нас и не задумываются о том, сколько интересных загадок и открытий хранит это волшебное стекло.
Основная часть.
Что такое зеркало
Зеркало. Общеславянское слово. Образовано от слова зеркать – смотреть, видеть, родственного словам зреть, зоркий, зрачок.
Зеркало - весьма гладкая, металлическая или стеклянная доска, отражающая предметы.[ 4]
Всякая гладкая поверхность, плоская или кривая, способная отражать свет в определенном направлении относительно падающего света. [ 1 ]
Плоскость, отражающая свет и того, кто в это зеркало смотрится.[5]
История появления первого зеркала
Как это ни удивительно, но самым первым зеркалом в истории человечества была обычная лужа, в которой люди могли увидеть своё собственное отражение.
В одной из старинных сказокя прочитала, как сказочный герой случайно наелся волшебных ягод и хотел запить их водой из родника. А когда взглянул на своё отражение в воде, то ужаснулся! У него появились ослиные уши!
Действительно, в давние времена зеркалом человеку служила спокойная поверхность воды. Но ведь лужу или тихую речную заводь в дом не принесёшь, на стену не повесишь. Пришлось человеку придумать прочные и твёрдые зеркала.
Древний человек отполировал камень. Это был серый колчедан и увидел в нём своё отражение. Точно такое же свое отражение он видел, когда смотрелся в воду. Это было весьма удивительным и очень странным в тоже время, а потому вызывало у человека некоторый испуг. Со многими первобытными людьми происходила история, знакомая нам по мультфильму «Про Крошку-енота и тех, кто живёт в пруду».
Есть много и других сказок, легенд и мифов, в которых зеркалу приписывали магическую, чудодейственную силу. Многим читателям известен Нарцисс - персонаж греческой мифологии, который мог часами, лёжа на берегу озера, любоваться своим отражением в воде. Если бы Нарцисс был богат по тем временам, то он, скорее всего, приобрёл бы себе зеркало из полированного металла, чтобы любоваться своим отражением не выходя из дома.[ 2 ]
Около 7500 лет тому назад стало известно о самых первых древних зеркалах на Земле. Они появились в Турции. До изобретения зеркального стекла в дело шли камни ( горный хрусталь, серый колчедан) и металлы: золото, бронза, олово, медь. Наиболее популярны были металлические диски. Их тщательно полировали с одной стороны и украшали с противоположной стороны. Такие металлические пластины археологи находят во время раскопок поселенийIII (третьего) тысячелетия до нашей эры, в Древнем Египте и Древнем Риме. В те далёкие времена довести пластину из бронзы до зеркального блеска было не так то и легко. К тому же её приходилось постоянно чистить, потому что поверхность такого зеркала через какое-то время быстро теряла свой блеск, тускнела и даже окислялась. Ещё был и другой недостаток – в таких зеркалах нельзя было рассмотреть оттенки цветов или, например, разглядеть себя сзади.[5] А когда было изобретено стекло, мастера решили скрепить его с полированной пластиной металла. Так и родилось первое стеклянное зеркало.
Новый тип стеклянных зеркал.
Совершенно новый тип зеркал - вогнутых - появился в 1240 году, когда научились выдувать сосуды из стекла. Мастер выдувал большой шар. Затем вливал в трубку расплавленное олово. А когда олово растекалось ровным слоем по внутренней поверхности и остывало, шар разбивали на куски. И, пожалуйста: можно смотреться, сколько угодно. Только отражение было, к сожалению, немного искажённым.
В XIII веке зеркало было маленьким выпуклым кружком из стекла, к которому прикрепляли металлическую фольгу.
С XV века вместо металлической фольги стекло начали покрывать раствором олова и ртути – амальгамой.
Зеркальных дел мастера из Венеции
А вот мастера из Венеции – есть такой город в Италии, в XVI веке овладели искусством выдувать зеркальные стёкла. Они научились шлифовать и полировать их. Но сделать зеркала больших размеров они были тогда не в состоянии.
Много лет в глубокой тайне держали Венецианские мастера свои секреты по изготовлению стеклянных зеркал. Из поколенья в поколенье зеркальных дел мастера при закрытых дверях и окнах, остерегаясь чужого глаза, задыхаясь от ртутных паров, производили своё венецианское стекло. А бойкие торговцы успешно развозили его по свету. Так венецианское волшебное стекло стало славиться по всему миру. А стоили эти зеркала недёшево!!! Даже самое маленькое зеркальце в те времена стоило целое состояние. Весь мир хотел посмотреть на себя в это чудное стекло, каждому хотелось иметь своё зеркало…
За семью печатями хранили мастера свои профессиональные секреты. Особыми тайными знаками для памяти они делали пометки на своих зеркалах. И лишь перед смертью отец открывал сыну смысл этих загадочных знаков. Открыть тайну создания зеркала чужеземцу – значило совершить государственное преступление.[5] Но всё тайное рано или поздно становиться явным.
Прошло некоторое время, и французам удалось заманить к себе четырёх искусных мастеров - зеркальщиков из Венеции, живших на острове Мурано. Французский министр Кольбер пообещал им в награду хорошие деньги. Так, рискуя жизнью, эти мастера передали секреты технологии по изготовлению зеркал. Через некоторое время под Парижем была создана мануфактура по производству зеркал. Так навсегда было покончено с монополией венецианцев.
Зеркальных дел мастера из Франции
К середине XVII века французские мастера уже превзошли своих предшественников – венецианцев. Зеркала стали изготавливаться не способом выдувания, а литьём. Для этого стекло расплавляли и прямо из плавильного горшка выливали на ровную поверхность и тут же раскатывали валиком.
Такая технология была изобретена очень своевременно. Ведь в это время в Версале возводилась Галерея зеркал. Благодаря данной улучшенной технологии гостям короля Людовика XV в Версале было представлено целых 306 зеркальных полотен, эффект от которых был ошеломляющий. Людовик XV был просто помешан на зеркалах! Неудивительно, что его прозвали « Король-Солнце».
С развитием технологии по изготовлению и производству зеркал, начался их массовый выпуск. Цены на них упали. Зеркала стали появляться всё чаще и чаще в частных домах. К концу XVIII века уже две трети жителей Парижа имели в своих домах это волшебное чудо- стекло, а дамы носили меленькие зеркальца, прикреплённые цепочками к поясу.
Вскоре способ и технологии изготовления волшебного стекла стали известны в Англии и Германии. В 1688 году мастера научились литьём получать уже большие зеркальные стекла.
До середины XIX века производство зеркал считалось вредным из-за ядовитых паров ртути. Французский изобретатель Пти -Жан заменил ртутную амальгаму (раствор олова и ртути) серебром. Это сделало изготовление зеркал безопасным.
Зеркала эпохи Петра I.
В России зеркальные стёкла появились при Петре I и делали их такой громадной величины, что это вызывало удивление во многих странах. Зеркала стали широко использоваться в быту, архитектуре, в технике, в прожекторах, телескопах, микроскопах.
Закон физики
Сейчас зеркало не является редкостью, без него не обходится ни один человек. Современные зеркала не тускнеют, не искажают. Остаётся ещё один вопрос для размышления. Почему в зеркале мы видим своё отражение? Здесь уже работает закон физики: « Угол падения равен углу отражения».[ 3] Для меня это пока не очень ясно. Но я запомнила, что когда я смотрю в зеркало, то строго выполняется закон отражения света. Как же происходит этот процесс отражение, я обязательно подробно изучу на уроках физики в старших классах.
В « зазеркалье» и зеркальное письмо Леонардо да Винчи
Несмотря на то, что зеркала сравнительно поздно (чем другие изобретения человечества ) появились в истории, они сыграли очень важную роль в развитии культуры и литературы. Существует такой литературный приём как « зазеркалье». Этим приёмом воспользовались некоторые писатели. Льюис Кэрролл создал историю про « Алису в стране чудес» и « Алису в Зазеркалье». Виталий Губарев написал книгу про « Королевство кривых зеркал», в которое попадает его героиня, девочка Оля, тоже через зеркало. А зеркало из « Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина рассказывало мачехе, кто красивее её.
Большие трудности представляет чтение рукописей итальянского художника и скульптора, музыканта и писателя, учёного и изобретателя великого Леонардо да Винчи. Его гениальные творения написаны зеркальным письмом - справа налево и могут быть разобраны только благодаря чудному волшебному стеклу- зеркалу! Такой способ помогал Леонардо засекретить свои открытия и изобретения. « Здесь есть всё: физика, математика, астрономия, история, философия, новеллы, механика. Словом, это - чудо; но написано навыворот, так дьявольски…» Прочитать эти рукописи возможно только благодаря зеркалу!
Зеркало, действительно, чудное стекло! На него многие обижались. Так было и с обезьяной из басни И.А.Крылова «Зеркало и обезьяна». Вспомните, как ужасалась героиня этой басни, глядя в зеркало на своё отражение в нём. Но зеркало не виновато в том, что оно честное и всегда говорит правду, если, конечно, оно не из «Комнаты смеха». Это волшебное стекло точно обманет, но не со зла, а чтобы нам же было смешно!
Виды зеркал
В настоящее время существует несколько видов зеркал. Их можно разделить на две категории: обычные зеркала и оптические. Оптические зеркала применяются в астрономии и медицине. Эти зеркала бывают плоские оптические и зеркала сферической формы, параболические, гиперболические и эллиптические зеркала. Параболические зеркала позволяют создать пучок параллельных лучей. Такие зеркала применяют в фарах, прожекторах.
Для безопасности движения существуют автомобильные и дорожные зеркала. В тех случаях, когда обзор водителю по каким-либо причинам ограничен, зеркала будут особенно полезны. На дорогах стационарные выпуклые зеркала позволяют избежать столкновений и аварий.[1]
Есть полупрозрачные зеркала. Они применяются для скрытого наблюдения за людьми.
Благодаря зеркалам люди получили возможность контролировать выражение своих лиц, свой внешний вид и даже поведение. Нам с вами зеркало всегда скажет правду. А ещё зеркала помогают разобраться в себе и отличать неправду от истины. А по словам психологов, отражение в зеркале может сказать о многом. Если вы себе в нём нравитесь, значит, оно заряжено позитивной энергией. В противном случае стоит задуматься, что не так в вашей жизни, и поспешить улыбнуться. В следующий раз зеркало обязательно отплатит вам хорошим настроением.[7]
Некоторое время люди полагали, что в зеркале отражен кто-то другой, а потом стали считать, что в зеркале отражена душа человека. Зеркала позволяли заглянуть в потусторонний мир, маня и пугая одновременно. Их использовали для многих гаданий, но в то же время их опасались. На Востоке зеркала считали оберегом от злых духов и их носили на шее, как амулет. На Западе женщины гадали на зеркалах, а предсказатели могли в них видеть будущее.
Несмотря на то, что на дворе XXI век, девушки до сих пор гадают на жениха при помощи зеркал.
Когда я начала собирать информацию по теме моего сообщения, мои одноклассницы принесли в класс свои зеркальца. Я ещё раз убедилась в том, что мир зеркал очень красив и разнообразен.
У зеркала есть свои свойства. Оно может отражать и притягивать, зрительно уменьшать или увеличивать пространство. Если вы всё-таки придаёте зеркалу в вашем доме большое значение, то подумайте очень хорошо, где вам его разместить.
Лицо каждого дома - это прихожая. Лучше всего в прихожей иметь большое зеркало, в рост человека.
И в спальне можно повесить зеркало, но главное, в нём не должны отражаться спящие люди.
Зеркала можно располагать и напротив окна. Но это надо делать только в том случае, если за окном - живописный пейзаж, тем самым, притягивая природную красоту в дом.
На кухне можно разместить зеркало в двух местах: во-первых, так, чтобы отражался обеденный стол, это увеличивает благосостояние семьи; или около плиты, чтобы тот , кто готовит пищу, видел всех, кто входит на кухню.
Заключение
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи нам, волшебное стекло, что изучено давно:
- Сколько есть зеркал на свете,
Про которые узнать могут даже дети!
Работая по теме сообщения, я очень многое узнала о зеркалах. С огромным интересом прочитала найденную мной информацию и в энциклопедиях, и в справочниках, и в сети Интернет. Вся моя семья была в поиске различных сведений о зеркалах. Мне порой было нелегко понять некоторые факты, но взрослые (мои родители, моя учительница Татьяна Семёновна) помогали мне разобраться в информации про зеркала. И самое удивительное, что каждый из нас сделал для себя много открытий по данной теме. Поэтому я решила, что в следующей работе я проведу уже исследование по данной теме с практической точки зрения. Я поняла, что сейчас человек не может обойтись без зеркал, но во всём должна быть мера. И не нужно превращать свой дом в зазеркалье!
Список литературы
Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка в 4-х т. , том1: А-З//5-ое изд.,--М.: ООО Рус. Яз. –Медиа; Дрофа,2008
Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима / Сост. А. А. Нейхардт. - М.: Правда, 1987, с. 111 - 114.
Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б. Физика: Учеб. для 10 кл. сред. шк.
§48. Отражение света // — 9-е изд. — М.: Просвещение, 1987, с. 125
Сабин Мельшиор-Бонне. История зеркала. — М.: Новое литературное обозрение, 2006. — (Культура повседневности). — ISBN 5-86793-384-9
5. Шпагин М. «Что было до…» М.: детская литература. 1989г., стр. 195
Я познаю мир: История вещей. Дет. Энциклопедия/ Н.Орлова, К.Буровик М.: ООО « Издательство АСТ», 2002г., стр. 277-283, 358-360
Интернет-ресурсы: «Википедия» http://ru.wikipedia.org/
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614427-issledovatelskaja-rabota-chto-za-chudnoe-stek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.