- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка для подростков по профилактике наркомании «Ваш день- ваша жизнь»
Развивайте своё тело,
Начинайте своё дело!
ЗАЧЕМ?
Чтобы жить долго и счастливо, чтобы много чего повидать, услышать интересного. А если что не ладиться, если у Вас возникли проблемы, появились вопросы, помните – есть люди, которые Вам обязательно помогут.
Берегите свою душу,
Развивайте своё тело,
Начинайте своё дело!
ЗАЧЕМ?
Чтобы жить долго и счастливо, чтобы много чего повидать, услышать интересного. А если что не ладиться, если у Вас возникли проблемы, появились вопросы, помните – есть люди, которые Вам обязательно помогут.


ГУТО СРЦН №2

Подготовила: воспитатель
Полтева О.Г.
Белев-2025
Какой сегодня день?
Правильно, хороший!
Или не очень?
Прямо сказать, так себе…
Только точно то, что это – ВАШ ДЕНЬ
У
чёба, потом уроки, потом… Да мало ли что потом?
Уже, наверное, придумали, чем заняться?
Хотя, можно и потом придумать.
А может Вы ещё в секцию ходите?
На футбол или бокс (хотите, чтобы
мальчишки боялись, а девчонки
влюблялись). Или на танцы ходите, на
бальные или спортивные. А может
плаваете в бассейне, как рыба?
Или Вы очень умные… в шахматы по вечерам играете, книги по культуре древнего Египта перечитываете. В перерывах на гитаре песни поёте – их теперь много в интернете, с текстами и аккордами.
Наверное, у Вас много друзей.
И Вам хорошо с ними,
а им хорошо с Вами.

Если временами становиться
тяжело, Вы друг друга
поддерживаете. Сложнее, если
Ваш друг или подруга
стали скрытными, начали обманывать.
Даже Вас. Стали другими. На вопрос:
«Что с тобой случилось?» - молчат или говорят: «Ничего не случилось». Потом узнаёшь, что он умер. Умер от …

Т
ак уж устроен человек, что хочетвсёзнать,всёпопробовать. Обидно, конечно, чтовсёпопробовать успевают только те, кто живёт долго. Остальные сколько успеют. С другой сторонывсёли пробовать надо? Помните, как в детстве, Вы нюхали мыло и думали, что оно на вкус приятное, помните? А потом плевались и полоскали рот? Да, смешно было. Сейчас-то Вы умнее. А некоторые так и остались глупенькими. Пробуют то, что нельзя, да ещё и другим предлагают. Только после этого бесполезно рот полоскать, не поможет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/614975-pamjatka-dlja-podrostkov-po-profilaktike-nark
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.