Не ест в садике» это тревога, а не каприз

«Не ест в садике» — это тревога, а не каприз

Первая реакция ребенка в начале посещения детского сада: проявляет интерес к новым игрушкам и сверстникам, увлечен играми. Но вскоре малыш осознает, что это незнакомое место, нет рядом родителей, сильные эмоции от знакомства с новым заменяет тревога от неизвестности: на новое пространство, шум, чужие взрослые — и тело просто не готово есть.

Когда столкнулись с такой проблемой — не стоит давить на ребёнка (аппетит вернётся, когда он поймёт, что в безопасности).

Задача родителей и педагогов — не заставить, а понять.

Почему ребёнок в саду не ест?

1. Малышу тяжело привыкнуть к переменам, он испытывает сильные эмоции, т.к. родителей нет рядом, вокруг много новых людей.

2. Еда в детском саду – новая, вкусовые ощущения отличаются от привычной еды дома. Ребёнку нужно время, что бы привыкнуть к другому рациону питания (вкусу и виду). Сложно попробовать новое блюдо в новой обстановке.

3. Малыш проявляет избирательность.

4. Возможно, ребенок мало двигался и просто не проголодался.

5. Малыш не умеет есть сам. Важно учить ребенка пользоваться столовыми приборами и самостоятельно есть вне дома.

6. Детские манипуляции. Малыши понимает, я не ем - получаю больше внимания, забирают домой раньше.

Проблема в привыкании к детскому саду — новым людям, новой обстановке и режиму.

Задача взрослых — быть мягче и помочь ребенку выстроить здоровые отношения с едой. Независимо от причины отказаться от еды в саду, нельзя кормить силой. Такой путь формирует нездоровое пищевое поведение.

Что могут сделать родители

Не стоит паниковать, немного терпения и всё наладится. Проблема постепенно уйдет сама, когда малыш привыкнет, найдет друзей и поймет, что он в безопасности.

• Дома придерживайтесь режима питания как в детском саду. Так формируем привычку по режиму детского сада. Отмените перекусы, замените их фруктами.

• Расскажите малышу, что повар в садике заботится о здоровье детей.

• Постарайтесь баловать ребенка дома блюдами из меню детского сада.

• Утром уделите несколько минут, обсудите с малышом, меню.

• Ни в коем случае не ругайте малыша и не прибегайте к манипуляциям, если он не ел в саду. Это разовьет негативные ассоциации с едой.

• Учите малыша кушать самостоятельно. Подберите для него дома столовые приборы.

Если, вы заметили, что малыш не ест в детском саду из-за большого количества детей вокруг. Тогда посещайте кафе, приглашайте в гости других детей, и совместный прием пищи станет обычным делом.

Хорошим признаком считается восстановление аппетита. Пусть малыш съедает не все, что есть на тарелке, но он начинает кушать.

Призовите на помощь сказку или игру. Придумайте сказку, как маленький мишка впервые пошел в детский сад, как ему вначале было неуютно и немножко страшно. Потом наступил день, когда дети и воспитатели стали друзьями для родителей и малыша. Каждый день в детском саду были игры, сказки и много интересного (вы придумаете сами).

Возьмите игрушки «проиграйте» эту сказку вместе с малышом. Ключевой момент сказки возвращение мамы за ребенком, чтобы малыш понял; мама обязательно за ним вернется.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615078-ne-est-v-sadike--jeto-trevoga-a-ne-kapriz