Бюджет семьи. Доходная и расходная части семейного бюджета

№

Время

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Дидактические средства

1.

3 мин.

I. Психологический настрой на урок.

-Доброе утро, дорогие ребята!

Начнем наш урок, я уверена, что он пройдет хорошо.

-Какой сегодня чудесный день! Я улыбаюсь вам, а вы улыбнитесь мне и друг другу.

-Как хорошо, что мы сегодня все вместе.

Мы спокойны и добры, мы приветливы и ласковы.

Мы здоровы.

-Сделайте глубокий вдох носом и вдохните в себя свежесть, доброту и красоту этого дня. А выдохните через ротик все обиды и огорчения.

Слушают учителя.

Повторяют слова.

2.

5 мин.

II. Введение в тему.

-Мы начинаем новый раздел «Экономика семьи и домашнего хозяйства», потренируемся в ведении домашнего хозяйства, представим себя хозяевами или полноправными членами семьи.

-Сегодня на урок вы пришли как семьи.

Предоставим вам слово для знакомства.

Представление семей

Семья Ивановых:

Моя семья состоит из 3человек:

Отец-Денис Иванович,46лет, плотник;

Мать-Юлия Владимировна,42 года, продавец;

Сын-Александр,18 лет, студент с/х техникума.

Читает глава семьи:

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Семья Петровых:

Моя семья состоит из 3человек:

Дедушка – Валерий Николаевич, 62 года, пенсионер;

Мать – Екатерина Петровна,27 лет, маляр;

Сын – Алексей,2 года, ребенок.

Читает глава семьи:

Что может быть семьи дороже?

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом

Здесь ждут тебя всегда с добром.

Слайд №1

3.

20 мин.

III. Сообщение темы и целей урока.

- А вот и первое задание нашим семьям.

Расшифруйте ключевое слово нашей встречи.

Перед вами карточки с заданиями, выполнив их, вы составите ключевое слово.

Для этого необходимо решить несколько экономических задач:

Задача 1. Когда валенки стоят дороже: летом или зимой? Почему?

Задача 2. Какие яблоки можно продать при одинаковой цене быстрее: свежие или подгнившие? Почему?

Задача 3. В двух магазинах продают огурцы: в одном магазине по цене 90 рублей за килограмм, а в другом по цене 105 рублей за килограмм. В каком магазине раскупят огурцы быстрее? Почему?

Задача 4. Зайцы целую неделю продавали морковку по 24 рубля за килограмм. К концу недели она потеряла товарный вид: сморщилась, стала гнить. Никто ее не покупал. И тогда зайцы решили сделать цену в два раза меньше. Сколько стала стоить морковка?

- Итак, какое ключевое слово у нас получилось?

- Как вы думаете, о чем пойдет речь сегодня на уроке?

- Тема урока сегодня: «Бюджет семьи. Доходная и расходная части бюджета»

IV. Работа над темой.

1. Сообщение теоретических сведений

- А что такое бюджет?

Семейный бюджет - это доходы и расходы семьи за определенный период времени (неделю, месяц, год).

Бюджет можно назвать денежным планом семьи.

-Любая семья имеет доходы.

- Что такое доход семьи и с чего он складывается?

Доходы - это денежная сумма, которую получает семья, в результате какой - либо деятельности.

- Для того, чтобы жить достойно, надо немало потрудиться, научиться рационально использовать свои доходы и честно пополнять их. Семейный бюджет создается в результате усилий всех членов семьи.

Чтобы правильно составлять бюджет, надо учесть все доходы семьи.

- Какие доходы может получать семья?

Доходы семьи складываются из:

- заработной платы членов семьи;

- пенсии;

- стипендии;

- пособия, выплачиваемые на ребенка;

- проценты по вкладам в банке;

- доходы с личного подсобного хозяйства;

- сдача в наем жилой и нежилой площади;

- государственные дотации.

- Кто получает заработную плату?

- Что такое заработная плата?

Заработная плата - это оплата труда за месяц, или за неделю, или за день.

- У вас в семьях есть дедушки или бабушки? Какой доход они приносят в семью?

- Что такое пенсия?

Пенсия - это деньги, ее платят пожилым людям, проработавшим много лет на разных предприятиях.

- Что получают студенты за свой труд?

- Стипендия - это тоже деньги. Это плата за хорошую учебу.

- Следующий вид доходов – государственные дотации. Что такое гос.дотации? Все ли могут на них претендовать?

- Дотация – государственное пособие некоторым категориям лиц для покрытия расходов. На государственную дотацию могут претендовать люди, не имеющие прожиточного минимума, т. е. средств, необходимых для нормального существования, чтобы прожить для поддержания трудоспособности.

- Кто является губернатором нашего края?

- А.Н.Михайлов в новом 2014 году установил прожиточный минимум

Для трудоспособного населения -

Для пенсионеров -

На детей –

- Если у вас доходы семьи меньше прожиточного минимума, вам положены государственные дотации.

- Так из чего же складывается семейный бюджет?

-Хорошо, с доходами разобрались. Но в каждой семье не обойтись без расходов.

- Что такое расходы?

Расходы –это затраты, издержки, потребления.

- Бюджет семьи можно представить в виде весов. На одну чашу помещаем доходы семьи, на другую чашу ставим расходы.

- Как вы думаете, какая чаша весов должна перевешивать, чтобы семья жила в достатке и все семейные нужды были исполнены?

-Если доход больше расхода, то неизрасходованные деньги можно откладывать, чтобы накопить на какую – либо дорогостоящую вещь.

- Вывод: Чаша «доходов должна перевешивать» чашу «расходов» или они должны уравновешивать друг друга.

- А если перевесит чаша «расходов», то семья будет жить в долг, что неблагоприятно скажется на семейном бюджете следующего месяца. Поэтому нужно правильно распределять доходы семьи. Их нужно планировать всей семьей.

- Сейчас мы подробнее разберемся, из чего складываются доходы и расходы семьи.

В этом месяце дочь за не очень хорошую учебу не получила стипендию. Доходы семьи увеличились или уменьшились? Докажите.

- Папа хорошо работал и получил премию. Что такое премия?

Премия – деньги, получаемые дополнительно к заработной плате за особые успехи в работе.

- А сейчас доходы семьи уменьшились или увеличились? Почему?

2. Физкультминутка

А бывает еще накопление.

Без него проживешь – нет сомнения.

Но какой же ты будешь бедняк,

Если носишь последний башмак.

Чтобы лучше и легче жилось,

Чтоб спокойно и сладко спалось,

Поработаем дружно сейчас,

Создадим кое – что про запас.

3. Задания семьям

1) Распределить расходы и доходы.

- Перед вами находится список доходов и расходов семьи.

Уважаемые семьи, посовещайтесь и распределите их на 2 группы. Так что же относится к доходам и расходам?

доходы Бюджет семьи расходы

(Зарплата, коммунальные услуги, пенсия, пособие, электроэнергия, стипендия, плата за телефон, плата за детский сад, поход в театр, покупка хозяйственных принадлежностей, транспортные расходы, расходы на питание).

- А теперь проверим, что у вас получилось?

2) Рассчитать доходы семьи за месяц

– Давайте приступим к следующему заданию.

Рассчитайте доходы вашей семьи за месяц.

семья Ивановых

Зарплата отца плотника – 12000 руб.

Зарплата мамы продавца – 10000 руб.

Стипендия сына студента – 1100 руб.

Итого:

семья Петровых

Пенсия дедушки – 8600 руб.

Зарплата мамы маляра – 10300 руб.

Пособие на сына – 1500 руб.

Итого:

3) Распределите расходы семьи

Питание

Коммун.

услуги

Транспорт

Культурные

потребности

Хоз. – быт.

товары

Товары

длительного

пользования