Сценарий внеурочного мероприятия «Zoo Safari»

Сценарий внеурочного мероприятия на английском языке для учащихся

3 классов «ZooSafari»

Образовательные задачи

• • Практика построения простых предложений на английском языке

  • Развитие навыков произношения английских звуков

  • Практика монологической речи

Развивающие задачи

• • Развитие воображения и креативности

  • Совершенствование коммуникативных навыков

Воспитательные задачи

• • Формирование позитивного отношения к обучению

Введение (Introduction)

Перед началом урока учитель подготавливает декорации в классе, развешивает плакаты с животными, расставляет «вольеры» (зоны для животных), также несколько человек из класса превращаются в животных и помогают учителю погрузить класс в атмосферу сафари.

Учитель: Today we are going on adventure to the zoo. Are you ready for our safari?

(Свободный ответ учащихся)

1) Welcome to the Safari

Учитель: First, we need to get our tickets to enter to the zoo. Here are your tickets!

Учащиесявыстраиваются в очередь для получения входных билетов.

Задание 1

Учащиеся получают карточки с названиями животных. Их задача- найти соответствующие картинки в зале.

Задание 2 - Animals

Некоторые учащиеся превращаются в зверей и отыгрывают свои роли.

Учитель: Now we can start our safari! Let’s meet animals.

Cheetah: I’m a cheetah! What’s my favorite food?

Учащиеся угадывают любимое блюдо животного, задавая наводящие вопросы.

Zebra: I’m a zebra! How tall am I?

Учащиеся угадывают рост зебры

Rhino: I’m a rhino!What colour am I?

Учащиеся называют цвет

Задание 3 - Game

Учитель: Time for animal game!

Крокодил
Учащиеся изображают животных, остальные угадывают

Задание 4 - Quiz

Учитель: Now let’s test our knowledge about animals!

Вопросы:

Section 1: Basic Animal Facts

1. Question: What sound does a lion make?
   Answer: A lion roars.

2. Question: How many legs does a giraffe have?
   Answer: A giraffe has four legs.

3. Question: What colour are zebras?
   Answer: Zebras are black and white.

4. Question: Where do monkeys live?
   Answer: Monkeys live in trees/jungles.

5. Question: What do elephants like to eat?
   Answer: Elephants like to eat grass, leaves, and bananas.

Section 2: Animal Characteristics

1. Question: Which animal has a long neck?
   Answer: A giraffe has a long neck.

2. Question: Which animal can jump high?
   Answer: A kangaroo can jump high.

3. Question: Which animal is the king of the jungle?
   Answer: The lion is the king of the jungle.

4. Question: Which animal likes to swing from trees?
   Answer: Monkeys like to swing from trees.

Section 3: Animal Habitats

1. Question: Where do polar bears live?
   Answer: Polar bears live in the Arctic.

2. Question: Where do penguins live?
   Answer: Penguins live in Antarctica.

2. Question: Where do tigers live?
   Answer: Tigers live in forests and jungles.

Section 4: Animal Behaviours

1. Question: What do chimpanzees like to do?
   Answer: Chimpanzees like to play and climb trees.

2. Question: What do giraffes eat?
   Answer: Giraffes eat leaves from tall trees.

3. Question: How do frogs move?
   Answer: Frogs jump and swim.

Bonus Questions

1. Question: Which animal is very big and grey?
   Answer: An elephant is very big and grey.

2. Question: Which animal can swim very well?
   Answer: A dolphin can swim very well.

3. Question: Which animal has stripes?
   Answer: A zebra has stripes.

4. Question: Which animal is very small and likes cheese?
   Answer: A mouse is very small and likes cheese.

5. Question: Which animal lives in a desert?
   Answer: A camel lives in a desert.

Учитель: Thank you for joining our zoo safari.

Учащиеся получают небольшие угощения или наклейки в качестве призов

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615518-scenarij-vneurochnogo-meroprijatija-zoo-safar