Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
14.08.2025
Занятие по окружающему и природному миру с детьми ОВЗ 1 класс Тема: Времена года. Зима
Занятие по окружающему и природному миру с детьми ОВЗ 1 класс
Тема : “Времена года. Зима”
Цель: Закрепление знание детей о времени года – зима.
Задачи:
-Формировать представления о зиме, зимней одежде. -Развивать речь, память, зрительное и слуховое внимание.
-Воспитывать способность замечать красоту зимней природы.- Развивать мелкую моторику и координацию движений рук.
Методические приемы: наглядные, словесные, игровые, художественное слово, вопросы, сюрпризные
моменты.Предварительная работа: наблюдения на прогулке за сезонными изменениями в природе; рассматривание иллюстраций зимней природы; наблюдение за снегопадом, сугробами на прогулке; чтение художественной литературы о зиме; беседы о зиме.
Оборудование и материал: аудиозапись, снежинка вырезанная из бумаги; большие картины с изображением зимних пейзажей; карточки с изображением детской одежды: шапки, шарфа, варежек, шубы, куртки, зимнего комбинезона, куклы в летней и зимней одежде, силуэты варежек для раскрашивания, цветные карандаши.
Тема : “Времена года. Зима”
Цель: Закрепление знание детей о времени года – зима.
Задачи:
-Формировать представления о зиме, зимней одежде. -Развивать речь, память, зрительное и слуховое внимание.
-Воспитывать способность замечать красоту зимней природы.- Развивать мелкую моторику и координацию движений рук.
Методические приемы: наглядные, словесные, игровые, художественное слово, вопросы, сюрпризные
моменты.Предварительная работа: наблюдения на прогулке за сезонными изменениями в природе; рассматривание иллюстраций зимней природы; наблюдение за снегопадом, сугробами на прогулке; чтение художественной литературы о зиме; беседы о зиме.
Оборудование и материал: аудиозапись, снежинка вырезанная из бумаги; большие картины с изображением зимних пейзажей; карточки с изображением детской одежды: шапки, шарфа, варежек, шубы, куртки, зимнего комбинезона, куклы в летней и зимней одежде, силуэты варежек для раскрашивания, цветные карандаши.
Оценить
69
0
69
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Теоретические основы безопасности человека» «Адаптивные механизмы организмаПредседатель профсоюзной организации: вызовы и преимущества
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
Курсы переподготовки
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.