- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка по русскому языку "Предложение"
74
1
В помощь любимым детям
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль.
Предложения бывают
по цели высказывания:
повествовательные;
вопросительные;
побудительные.
по интонации:
восклицательные;
невосклицательные.
Предложения, которые состоят только из главных членов называются нераспространёнными.
Наступила осень.
Предложения, которые состоят из главных членов и второстепенных называются распространёнными.
Н
аступила золотая осень.
В помощь любимым детям
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль.
Предложения бывают
по цели высказывания:
повествовательные;
вопросительные;
побудительные.
по интонации:
восклицательные;
невосклицательные.
Предложения, которые состоят только из главных членов называются нераспространёнными.
Наступила осень.
Предложения, которые состоят из главных членов и второстепенных называются распространёнными.
Н аступила золотая осень.
Предложения бывают простые и сложные.
Простое предложение – это такое предложение, в котором есть только одна грамматическая основа.
Шёл сильный дождь.
Сложное предложение – это такое предложение, в котором есть две и более грамматические основы.
На письме части сложного предложения разделяются запятой.
Шёл сильный дождь, дул холодный ветер.
Предложения бывают простые и сложные.
Простое предложение – это такое предложение, в котором есть только одна грамматическая основа.
Шёл сильный дождь.
Сложное предложение – это такое предложение, в котором есть две и более грамматические основы.
На письме части сложного предложения разделяются запятой.
Шёл сильный дождь, дул холодный ветер.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/615788-pamjatka-po-russkomu-jazyku-predlozhenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.