- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День рождения Чебурашки
День рождения Чебурашки.
Как появился на свет самый популярный ушастик России.
Каждый год 20 августа в России отмечается день рождения одного из самых трогательных сказочных персонажей - Чебурашки. Дата выбрана не случайно: именно в этот день, в 1966 году, вышла первая книга Эдуарда Успенского "Крокодил Гена и его друзья" о приключениях ушастого зверька. Новый герой не был похож ни на одного ранее существовавшего персонажа детских сказок: любящий апельсины, похожий на медвежонка, но с огромными ушами и короткими лапками, и невероятно милый. Сегодня любимцу поколений исполнилось 59 лет!
Как появился Чебурашка
Неизвестный науке пушистый зверек с большими, желтыми как у филина глазами, круглой заячьей головой и коротким пушистым хвостом, "который бывает обычно у маленьких медвежат, - именно таким впервые представил читателям Чебурашку на тот момент еще начинающий детский писатель Успенский. В предисловии к книге автор писал, что Чебурашка - это бракованная игрушка со странной внешностью, с которой он в детстве боялся оставаться в одной комнате. "Но постепенно я привык к его странной внешности, подружился с ним и стал любить его не меньше, чем резинового крокодила Гену и пластмассовую куклу Галю", - писал Успенский. Лишь спустя 40 лет в одном из интервью автор признался, что изложенную во "Вступлении, которое можно и не читать" версию с игрушкой он сочинил для детей.
Согласно другой легенде, на создание Чебурашки Успенского вдохновила маленькая дочка его друга. Примеряя явно большую ей пушистую шубу, девочка постоянно падала. После очередного падения отец сказал ей: "Опять ты чебурахнулась!". Этот глагол, означающий "упасть", "опрокинуться с громом", очень понравился Успенскому и лег в основу характера культового персонажа - постоянно попадающего в различные приключения.
"Он сидел, сидел, смотрел по сторонам, а потом взял да и чебурахнулся со стола на стул. Но и на стуле он долго не усидел - чебурахнулся снова. На пол. - Фу-ты, Чебурашка какой! - сказал про него директор магазина. - Совсем не может сидеть на месте!" (отрывок из "Крокодила Гены и его друзей")
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616335-den-rozhdenija-cheburashki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.