- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку. Spotlight 4 класс
Можно использовать задания как отдельную самостоятельную работу.
Контрольная работа "Вкусные угощения".
4 класс
Куда положить продукты? Послушай, и выбери:
Put the milk:
next to the mouse b) next to the house
Put the bread:
between the box and the sheep b) between the dog and the sheep
Put the jam:
in the cow`s mouth b) in the goat`s mouth
Put the pizza:
next to the door b) next to the dog
Найди верное значение слов:
|
|
Вставьmuch, many, a lot of:
How _______ flour to you need?
How _______ sugar do you need for the cake?
There aren`t _______ beans in the tin.
Are there _______ mangoes left?
I have got _______ butter in the fridge.
How _______ biscuits do you want?
There are _______ oranges on the tree.
There isn`t _______ bread for my sandwich.
Do you need _______ tomatoes to make salad?
I need _______ butter for the cake.
Сколько сейчас времени? Запиши цифрами.
|
|
Выбери верный вариант и запиши его:
A nurse has to/have to/don`t have to wear a uniform at work.
Lindadon`t have to/does have to/doesn`t have to walk the dog in the evening.
Wehave to/has to/doesn`t have to wear clothes in the winter.
Peterhave to/has to/don`t have to play violin every day.
“Does Tim have to work at night?” – Yes, he doesn`t. /No, he does. /No, he doesn`t.
You haven`t to/ don`t have to/ doesn`t have to help me. I`m OK.
I have to/ Do I has to/ Do I have to work on Saturdays?
Jim has to wash/ washes/ washing the dishes after dinner.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/616822-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-spot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.