Сценарий праздника к дню города «Азов крупиночка России» для детей старшего дошкольного возраста

ДЕНЬ ЗНАНИЙ

«АЗОВ –КРУПИНОЧКА РОССИИ»

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста

г. Азов

2025 г.

Цель: Формирование личности будущего гражданина России в процессе приобщения к национальным ценностям: культуре, искусству народов Дона.

Задачи:

• Воспитывать любовь к Родине, родному краю; закреплять знания о флаге, гербе, гимне России и Ростовской области, города Азова;

• Развивать уважительное отношение к истории, культуре, традициям родного края;

• Развивать представления детей о том, что Ростовская область – многонациональный край; воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям; формировать толерантность.

• Приобщать детей к музыкальной культуре народов Дона; обогащать музыкальными впечатлениями при восприятии музыки разного характера с вычленением необычных созвучий, передающих национальную окраску; знакомить с творчеством композиторов Дона.

Музыкальный ряд: Государственный гимн РФ, муз. А.Александрова, сл. С.Михалкова; гимн Ростовской области, муз. сл. Ф. Анисимова; «Кто живет в Ростове», «А в Дону вода тепла и глубока», муз. А.Кудряшова, сл. И.Яворовской; «Песня о моем городе», муз. И.Тихомировой, сл. Т.Чегринец; «День рождения», муз. В.Осошник, сл. Н.Осошник.

Поэтический ряд: М. Краснокутский, «Азов – крупиночка России»; А. Пильник, «Родной Азов», Э.Аксенова, «Мы родились в Азове», Е. Колтакова, «Посвящение Азову».

Оборудование: экран, слайды с изображением достопримечательностей города.

Атрибуты к танцам и играм: рули, коромысло с ведрами, синее полотно, плетень, сабли, папахи, кони.

Ведущая:Ребята, у каждого из вас есть день рождения. А сегодня – день рождения нашего города Азова! Все важные праздники нашей страны открываются звучанием государственного гимна России! Вы уже знаете, что такое гимн!? (это торжественная песня, которая славит Россию).

Когда звучит гимн, все люди встают в знак уважения. Прошу всех встать!

Звучит гимн России (исполняют дети подготовительной группы и взрослые)

Ведущая: Наш город – дедушка Азов,

Родной для нас – понятно и без слов!

Он очень древний и седой,

И так красив, как молодой!

Ему 958 лет исполняется,

А он стоит, как богатырь и улыбается!

Речевая игра «Городу – привет!»:

- Когда встречаем мы рассвет,

Мы скажем городу… (Привет!)

- С улыбкой солнце дарит свет,

Мы скажем городу… (Привет)

- При встрече, через много лет,

Мы скажем городу… (Привет)

- Роднее города, конечно нет,

Мы скажем городу… (Привет!)

Ведущая: «Азов – крупиночка России…»

Сказал поэт, и с ним согласны мы,

Добавим лишь без промедленья –

«Азов – столица красоты!»

Город – сказка, город – умница,

На бульварах спит роса,

Ожидают нас на улицах

В этом городе чудеса… (М. Краснокутский)

Сегодня мы узнаем о нашем городе много интересного.

И я предлагаю вам отправиться на прогулку по родному городу. Ребята 12 группы, садитесь в автобус, водитель берет руль, и мы отправляемся.

Дети под звучание песни «Мой город» едут по кругу.

Ведущая: В нашем городе много достопримечательностей. Вы узнали, куда мы приехали? (Крепостной вал) (Слайды на экране)

Дыхание казачьей старины

Качнет на крепостном валу былинку,

Тут со щитом рассветной тишины

Сама история идет тропинкой…

- Скажите, ребята, кто освободил наш город Азов от турок, завоевал его для России? (Петр 1). Верно, и эти ворота называются Алексеевскими поимени Петра Алексеевича. А этот высокий Крепостной вал, как появился? (ответы детей)) Верно, его соорудили казаки, они наносили землю шапками за одну ночь. Корабли Петра Первого осаждали город с моря, а казаки решили захватить город с суши, да не просто так, а с казачьей сноровкой и хитростью: они придумали вырыть подкоп к Пороховому Погребу, где хранился порох! Казакам помогали их дети. Существует легенда о казачьей дочери Анютке, которая во время боя в ладошках несла воду своему раненому отцу. Узнал об этом турецкий хан и подумал: «Если дети так любят своих родителей, свой город, свою Родину, нам не победить этот народ никогда!». И действительно, мы победили!

Ребята, в нашем городе существует легенда о Дубе, который был посажен Петром Первым недалеко от Алексеевских ворот. Прошли века. Дуба этого уже нет. Однажды была сильная гроза, молния попала в дерево, оно раскололось и дуб погиб. В память об этом дубе мы решили в нашем детском саду 11 лет назад посадить дубок! (Слайды).

Давайте поможем нашему дубочку вырасти! Выходите в круг!

Речевая игра «Ты дубок, расти – расти»:

Ты, дубок, расти – расти, (дети приседают, поднимаются с ладошками)

Выше нашей крепости! (руки поднимают вверх)

Чтоб могучим вырастал, ( руки ставят на плечи друг другу)

Как Крепостной вал!

Своей кроной укрывал, (покачивают вверху руками)

Тех, кто слаб и тех кто мал!

Вырастай широким, (расширяют круг)

Вырастай высоким, (поднимают руки вверх)

На радость россиянам, (хлопают)

Нашим азовчанам!

Ведущая:Молодцы! А теперь ребята 6 группы отправляются по памятным местам боевой славы нашего города! (дети «едут» под музыку)

Гордясь высокой долею своей,

Стоит Азов, донской старинный город,

И нет для нас земли родней,

Чем та, что знала и войну, и голод!..

В нашем городе много памятников, воздвигнутых в честь защитников Азова. Вот они перед вами. (Слайды). А кто знает, как называется этот памятник? (Слайд) (Вечный огонь).

Правильно, этот памятник называется Вечный огонь. Каждый год 9 мая в День Победы все жители нашего города и мы с вами возлагаем цветы. (Слайды) В тяжелые годы великой Отечественной войны враги разбомбили наш город: были разрушены школы, больницы, заводы, дома мирных жителей… (Слайды).Но строители восстановили и отстроили Азов, он стал еще красивее! (Слайды)

Ведущая:Наше путешествие по родному городу продолжается. В экскурсионный автобус ребята 12 группы приглашаются. (дети под музыку «едут»). Куда же мы приехали! Что за здание такое, отгадайте?

В нем есть картины удивительные,

Экспонаты редкие и восхитительные!

Но покупать их не позволят,

Не потому, что много стоят,

Ведь это – клад земли моей,

Он называется… (музей).

Нашкраеведческий музей знаменит на всю страну! Здесь выставлен скелет самого большого в мире мамонта! (Слайд) Выставлено старинное оружие, (Слайд),монеты, золотые украшения (Слайды), казачья старинная одежда (Слайд) и макеты нашего города Азова (Слайды).

Ведущая:Понравилось вам в музее? А наше путешествие по родному городу продолжается! Дети 6 группы в экскурсионный автобус приглашаются! (дети «едут» под музыку).

Ребята, где же мы очутились? Что за река перед нами? (река – Дон).

Верно, самая главная река – Дон! Испокон веку его ласково называли «Дон – батюшка», «Тихий Дон», «Дон Иванович».

А вы знаете, почему у Дона такое отчество «Иванович»? Потому что наш Дон родился далеко- далеко, в Подмосковье, в Иван – озере!

Под незатейливой березкой,

Начало Дон свое берет,

Из – под травы земли московской

С Ивана – озера течет… (Слайд)

Был он маленьким ручейком, а потом- постепенно становился все шире и шире, и стал таким многоводным и раздольным, каким мы видим его сейчас… (Слайд)

Многоводный и раздольный,

Он разлился в даль и вширь…

Ой, ты, Дон наш, Дон Иваныч –

Вековой наш богатырь!

- Посмотрите, у нашего города есть свой герб и флаг! (Слайды) Подумайте, почему они синего цвета? (Цвет реки Дон)

- Посмотрите внимательно, что изображено на гербе и флаге нашего города ? (Рыба, которая отражает рыбное богатство Дона)

Вода в Дону раньше была чистой и вкусной! Казачки из Дона черпали воду ведрами, несли на коромысле и поили свою семью. Считалось, что донская вода придает силы казакам!

Под музыку казачка идет с коромыслом и поит казака водой.

Ведущая:Да, в донской воде сила сильная - всесильная! Попьют казачата такой воды – и сразу к состязаниям готовы!

Выходите, казачата, погулять-

Свою удаль показать!

Поиграть. посостязаться,

На боевом коне покататься!

Игра «Казачья удаль» (плетень, кони, папахи, сабли)

Ведущая:Молодцы, ребята- казачата!

Теперь сядем – посидим – о нашем городе поговорим!..

Какой же он красивый!!! (Слайды)

С огромной любовью, азовский поэт Анатолий Пильник написал эти прекрасные слова об Азове:

Здесь так светло, свободно и красиво!

Ковры цветов, зеленых ив навес…

Родной Азов – крупиночка России,

Ах, сколько он хранит в себе чудес!

Ведущая:Как прекрасен Азов в любое время года! (Слайды)

Зимой - он снежный, чистый, светлый, сказочный в свете фонарей!..

Весной - он молодой, ароматный, с цветущими каштанами, липами, абрикосами, вишнями, сиренью!

Летом-он жаркий, солнечный, знойный, купающийся в фонтанах!..

Осенью – он яркий, разноцветный, тихо шуршащий под ногами листвой в парке!..

Ребята, о нашем родном городе музыкальный руководитель нашего сада Елена Борисовна написала стихи, послушайте!

Посвящение Азову

Азов – город труженик, он не молчит,

Прислушайтесь… вам о себе говорит:

Грохочет он сталью заводов, портов,

Звенит перезвоном колоколов,

Шумит суетой аллей, площадей,

Хохочет в фонтанах с ватагой детей!

Поет в сводном хоре в педколледже нашем,

Гремит в ГДК – с коллективами пляшет!..

Крутнет, как мальчишка, колесо обозренья,

Промчит по Петровскому с настроеньем!

Качнет на турецком валу он травинку

И зашуршит вдруг у Дона песчинкой…

Неугомонный – шумит и грохочет

И затихать непоседа не хочет!

Сегодня Азову – 958!

Какой же наш город? У азовчан всех мы спросим!

С улыбкой, задором, немного седой,

Азов – город юный, душой молодой!

Ведущая:

В нашем городе в 1 школе училась девочка Аксенова Эльвира. Ей было всего 10 лет, когда она написала красивые стихи о нашем городе Азове. Мы тоже гордимся своим городом и подарим ему все вместе строки Эльвиры:

Дети: Мы родились в Азове, и этот город мой.

Он самый мой любимый, он самый дорогой!

В Азове, кто родился, в Азове, кто живет,

Тот городом гордится, тот город бережет!

Ведущая: В день рождения Азова

Песни звонкие поют,

Расцветает в честь Азова

Яркий праздничный салют!!! (Слайд)

Танцевальный флэш-моб с салютиками «В день рождения!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617044-scenarij-prazdnika-k-dnju-goroda-azovkrupino