Библиотечный урок «Периодические издания»

Библиотечный урок «Периодические издания» 2-3 классы

Цель:  способствовать формированию потребности к познанию окружающего мира через периодическую печать, познакомить с газетами и журналами.

Задачи:

• познакомить с газетой и журналом как источником информации, с их внутренним содержанием;

• расширить знания детей о профессиях, при помощи которых появляются выпуски газет и журналов;

• обогатить и активизировать словарь детей за счет слов: газета, журнал, журналист, редактор, редакция, периодическое издание;

• рассказать о возможностях использования периодики для подготовки сообщений, докладов, исследовательских работ и при поиске необходимого информационного материала;

• способствовать развитию интереса к чтению газет и журналов, потребности узнавать информацию.

Оборудование:выставка газет и журналов; раздаточный материал (газеты, журналы); компьютер; проектор; презентация.

Ход урока

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о том, что же такое периодические издания, какими они бывают, узнаем немного из истории периодических изданий.

Что же такое – периодические издания?

В словаре русского языка Сергея Ивановича Ожегова есть следующие определения: «Периодика – периодические издания (газеты и журналы). Периодический – выходящий (из печати) через определенные промежутки времени - период».

Период — это отрезок времени, день, неделя, месяц, год, столетие и т.д. Издания могут выходить ежедневно, через неделю, раз в две недели, ежемесячно и так далее.

Газеты и журналыназывают периодическими изданиями.

В периодических изданиях разных видов печатаются самые различные интересные вещи: статьи о научных открытиях, о жизни в обществе, о культуре разных народов, о спортивных достижениях. Также освящаются исторические открытия и факты, разные полезные советы по организации образа жизни и быта, интересные вещи о животном и растительном мире и т. д. Также из газет и журналов мы можем узнать о различных событиях в жизни общества и об отношении людей к этим событиям.

Так почему же газеты и журналыназывают периодическими изданиями?

Называют потому, что выходят они через определенные промежутки времени (периоды), в определенные сроки. Издания могут выходить ежедневно, через неделю, раз в две недели, ежемесячно и так далее.

Газеты выходят чаще, журналы – реже.

Главная особенность газет – оперативность. Они быстро откликаются на все события в жизни людей и отражают их на своих страницах. Самые важные статьи помещаются на первой странице или полосе.

Особенность журнала – не скорость подачи информации, а ее основательность. Журнальные статьи подробны, там приводятся интересные примеры, дается оценка событий.

Итак,главное предназначение газеты - передача оперативной информации, журнала - аналитика, оценка событий. Газета обычно выходит чаще. Многие газеты ежедневные, ежедневных журналов не бывает.

 Ребята, а давайте сравним, чем отличается газета от журнала? (Ответы детей)

Внешне газета отличается от журнала. Газета выходит на больших листах, без обложки, на более простой (газетной) бумаге. Журнал же сброшюрован в книжечку, имеет красочную обложку. 

Ребята, а знаете ли вы, какие газеты выпускаются в нашем городе, как они называется? (Ответы детей) (Показать местные газеты)

Теперь рассмотрим журналы. Журналы в основном печатают один раз в месяц.  Мы с вами говорили, что журнал это периодическое издание, сброшюрованное в виде книжки. Журналов печатают очень много, для разного возраста, на разные темы: детские, научно-познавательные, для взрослых, исторические, автомобильные, кулинарные, развлекательные, литературные, для работы или для отдыха, для учебы и.д.

Какие журналы вы знаете? (Ответы детей)

Помочь разобраться в содержании журнала можно просмотрев рубрики. 

Рубрика - заголовок раздела журнала.

Часто уже по названию мы можем определить тему журнала.

Давайте посмотрим, какие бывают журналы.

Обзор журналов.

В одной руке у меня - книга, в другой – журнал. Определите: что где? Чем книга отличается от журнала? (Ответы детей)

Между книгой и журналом есть разница.  Самое главное отличие в том, что журнал - это периодическое издание, которое выходит в свет через определённые промежутки времени (периоды). Журналы не переиздаются как книги или учебники, а выпускаются только один раз.

История возникновения газет и журналов.

Сейчас уже трудно представить времена, когда не было ни газет, ни журналов, ни радио, ни телевидения, ни интернета. Люди не только не знали, что происходит в мире, но и о событиях в своей стране узнавали спустя месяцы, а то и годы.

Если надо было сообщить что-то важное, правительство рассылало по городам гонцов с указами и распоряжениями, но услышать их доводилось далеко не всем.

В большинстве случаев новости разносили странники, которые узнавали, где что произошло от таких же, как они сами странствующих людей.

Со временем люди придумали переписывать и распространять письменные сообщения о событиях, достойных внимания, о распоряжениях властей. А с появлением печатного дела отпала необходимость в переписывании, новости печатались и каждый желающий мог купить печатные издания.

С появлением интернета журналы стали появляться и в сети. Сначала на сайтах начали выкладывать архивы печатных изданий, а затем появились онлайн-журналы. (Показать детям)

И так мы с вами разобрались, какие издания называют периодическими.

А кто же готовит для нас выпуски газет и журналов, люди каких профессий? (Ответы детей)

А кто же такой журналист?

Это литературный работник, который пишет статьи, рассказы для газет и журналов, делает репортажи для телевидения.

А кто же такой редактор?

Редактор - тот, кто редактирует, готовит к печати. Он проверяет, хорошо ли написана статья, все ли факты и события описаны, верно, интересно ли читателям будет её читать.  В каждой газете, в каждом журнале не один редактор, а много, каждый отвечает за свою тему. А все редакторы вместе называются  редколлегия.

Так же важна профессия фотографа, художника. Без них газеты не были бы так информативны, ведь мы видим снимки непосредственно с места событий. А журналы не были бы так красочны и разнообразны.

Ребята, а сейчас мы повторим, что вы сегодня узнали на уроке.

Вопросы для закрепления:

• Чем журнал отличается от газеты?

• Если газета выходит ежедневно, то сколько раз в неделю мы ее получим?

• Как называются наши городские газеты?       

• Кто такие журналисты?

• Если журнал выходит один раз в месяц, то сколько журналов мы получим за год?

• Какие журналы и газеты вы знаете? О чем они?

• Как чтение газеты и журналов может помочь вам в учебе? Для каких целей их можно использовать? (Разобрать подробно)

(Ответы детей)

Спасибо за внимание, урок окончен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617077-bibliotechnyj-urok-periodicheskie-izdanija