Викторина «Флаг России»

Викторина «Флаг России»

Цель: Обобщить знания детей о Родине – России.

Задачи: Закрепить знания детей о нашей стране; формировать понятие родины, как место, где человек родился, и страны, где он живѐт; систематизировать знания детей о символике государства; закрепить знания о флаге, гербе, гимне; расширять кругозор детей; учить отвечать на вопросы в зависимости от содержания, используя точный, выразительный словарь; воспитывать чувство патриотизма.

Ход викторины

Звучит аудиозапись песни «С чего начинается Родина».

Воспитатель: 

Шар большой, на нѐм страна,  

Город в ней, а в нѐм дома.

Дом на улочке одной,  

Неприметный, небольшой.  

Этот дом, страна, земля

– Это Родина моя!

Воспитатель:– Дети, что такое Родина? (Место, где мы родились; наш город, наша страна)

– Как называется наша страна? (Россия)

Воспитатель: Правильно. Дети посмотрите внимательно на карту России. Кто из вас может показать границы нашей страны? (Педагог предлагает  двум-трѐм детям обвести границы России по карте.)

– Россия – наша Родина.  Почему мы зовѐм еѐ  Отечеством? (Потому что здесь жили наши отцы и деды)

– Почему мы называем еѐ Родиной? (Потому что мы здесь родились) Воспитатель:  Правильно, на этой земле жили наши отцы, деды и прадеды, будут жить ваши дети.  Родиной зовѐм еѐ потому, что эта земля для нас родная, мы тут родились, тут наша родня, наши корни, мы говорим на родном языке. И всѐ вокруг родное и дорого нам.

22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. К Государственному флагу России, официальному атрибуту государства – самое серьёзное отношение, уважение, почитание

Сегодня мы с вами проведем викторину, посвященную Дню Государственного флага России. У нас две команды, занимайте свои места. Итак, мы начинаем.

Разминка

1. Наша страна называется… Россия.

2. Наша родина называется… Россия.

3. Граждане России называются… россияне.

4. Столица России – город… Москва.

5. Мы живем в городе…Барнаул

6. Должность главы нашего государства называется …Президент.

7. Президент в России…Владимир Путин.

8. Какой документ имеет гражданин России… паспорт.

1 тур. «Государственные символы».

1. Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)

1. Что такое государственный гимн? (Главная песня страны, исполняется в особо торжественных случаях, слушать ее надо стоя, проявляя уважение.) «Гимн» А. Александров.

1. Предлагаю на доске выбрать среди разных флагов российский флаг. Игра «Узнай наш флаг».

Цель: закрепить знания детей о государственном флаге, научить узнавать флаг России среди флагов других стран.

1. Где можно увидеть российский флаг? (На государственных зданиях, кораблях, самолетах, жилых домах в дни государственных праздников.) Белый цвет обозначает чистоту, синий – небо и верность, красный – огонь и отвагу.

2. Назовите дату Дня Государственного флага Российской Федерации? (22 августа)

3. Что же такое флаг? (прикрепленное к древку полотнище определенного цвета или нескольких цветов)

4. Как называли флаг на Руси в старину? (стяг, знамя)

5. В каком порядке располагаются цвета на Российском флаге? Кто придумал этот порядок? (Петр I)

6. Что означают цвета Российского флага? (красный-отечество, мощь государства и пролитую за страну кровь, белый – чистоту, мир и свободу, синий – стабильность)

7. Где можно увидеть флаги? (на кораблях, правительственных зданиях и т.д.)

Воспитатель: Найдите российский герб среди других стран. Игра «Узнай наш герб». Цель: закрепить знания детей о государственном гербе, научить узнавать герб России среди гербов других стран. 

Воспитатель: Что изображено на нашем гербе? (Золотой двуглавый орел со скипетром и державой, на щите изображен Георгий Победоносец на коне, он копьем поражает змея.) Герб наш символизирует победу добра над злом, красоту и справедливость.

2 тур. «УГАДАЙ-КА».
Ребята, вам нужно угадать, что лежит в этом ящике. А помогут вам в этом загадки. Та команда, которая знает ответ, должна быстрее всех поднимает руку. И так, мы начинаем. По мере отгадывания из ящика достаются предметы.

1. Она на вид одна, большая,
Но в ней сестра сидит вторая,
А третью - во второй найдёшь.
Их друг за дружкой разбирая,
До самой маленькой дойдёшь.
Внутри их всех - малютка, крошка.
А вместе все они … МАТРЁШКИ

2. В чаще он лесной живет,
Сладкоежкою слывет.
Летом ест малину, мёд,
Лапу зиму всю сосёт.
Может громко зареветь,
А зовут его…. МЕДВЕДЬ

3. Русская красавица
Стоит на поляне
В зелёной кофточке,
В белом сарафане....БЕРЁЗА

4. Красота её скромна,
И лечебная она,
Белый лепесток,
Жёлтенький глазок!...РОМАШКА

5. Ой, звенит она, звенит,
всех игрою веселит,
А всего – то три струны
ей для музыки нужны.
Кто такая? Отгадай-ка!
Ну, конечно....БАЛАЛАЙКА

3 тур. Творческое задание

«Кто лучше разукрасит российский флаг». Командам предлагается один лист бумаги с нарисованным флагом и цветные карандаши.

Воспитатель:  И так мы подводим итоги викторины. Мы гордимся нашей Родиной, почитаем ее традиции, любим и ценим все, что связанно с Россией.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617385-viktorina-flag-rossii