- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Портрет осени»
Сценарий развлечения «Портрет Осени»
Ведущая:
Какая красивая Осень
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл!
Дети рассказывают стихи: (выходят на центр)
Осень золотая
ходит по дорожкам
Красные сапожки
у неё на ножках.
Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
Осень, осень за окошком
Дождик сыплется горошком.
Листья падают, шурша,
Все дети: Как ты, Осень, хороша!
Ведущая: Так давайте вместе славить осень!
Песни петь, играть, плясать.
Ждут нас радостные встречи,
Будем праздник начинать!
Песня «Листик желтый» (поют стоя возле стульчиков)
Сели на стулья
Вед:
Пришла без красок
И без кисти,
И перекрасила все листья.
(Осень)
Выходит осень
С зонтиком украшенным листьями
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – Это я!
Сколько вижу я детей!
Сколько вижу я гостей!
Всех вас видеть рада я!
Вед: Осень, дети для тебя приготовили стихи
Стихи детей:
Жёлтые листочки,
В воздухе кружат.
По стеклу дождинки
Весело стучат.
Осень наступила
Холоднее стало.
Солнышко за тучки
Быстро убежало.
Наступила осень
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
Осень:
Что за художник волшебной кистью
Так разноцветно покрасил нам листья?
В гости сегодня художника ждем.
Ты слышишь, художник, тебя мы зовем
Звучит музыка, выходит Художник с карандашами (красный, синий и зеленый)
Художник: Я встрече этой очень рад,
Боялся опоздать.
Пришел на праздник в детский сад,
Что вам нарисовать?
Ведущий: Художник, мы очень все тебя попросим:
Вместе с детьми: Разрисуй красавицу осень!
Художник: Хорошо!
Художник: достает красный карандаш
Красная краска – всех главней,
Осени всего нужней.
Деревья багровые стоят,
Листочки нежно шелестят!
Дети, поможете мне раскрасить осень красными красками?
Ответ детей
Художник:
Мы на празднике все вместе
Славно время проведём,
Листья в руки вы берите
украшайте все кругом
Общий танец с красными листьями
Осень: Готово! Мы с помощью этого волшебного танца все листья раскрасили, теперь можно и отдохнуть.
Дети садятся на стульчики.
Художник: А ещё я люблю синий цвет…достает синий карандаш
звучат раскаты грома, шум дождя
Вед: А наши дети знают стихи про дождик.
Стихи детей:
Дождик вдруг пошёл с утра,
По домам вся детвора.
Сапоги надеть нам нужно,
Чтоб потом гулять по лужам.
Видно, дождь не переждать.
Все равно пойдем гулять.
Все мы зонтики возьмем
С ними танцевать начнем!
Девочки исполняют «Танец с зонтиками».
Художник: А у меня карандаш не простой, волшебный. (показывает зеленый карандаш)
Кто карандаш в руки возьмет,
Тот сразу песни петь начнет.
Осень: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли карандаш волшебный. Берет в руки карандаш.
Дети встают около стульчиков на песню
Песня «Раз, два, три, четыре, пять! Вышел дождик погулять!»
Осень: (берет тучу в руки)
Тучка потемнела
Хмурится и злится
Наша группа дождика
Вовсе не боится
Стихи детей:
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдётся,
Сразу радуга смеётся.
Я домой На всякий случай
Поспешил, Увидев Тучу.
Гром ударил За спиной,
Туча бросилась За мной!
Осень: Ты, художник, своей синей краской вызвал тучи и дождь, но дети нашей группы умеют прогонять тучи и звать солнышко. дети, покажем?
Ответы детей
Встают возле стульчиков
Танец-игра «Злую тучку наказали»
Сели
Шум дождя
Осень: мы и танец станцевали, и песню спели, а дождь все равно не прекращается.
Художник: ой, я боюсь, что все мои картины сейчас намокнут. Надо быстро куда-нибудь спрятаться.
Осень: а мы с детьми тебе сейчас покажем, куда мы обычно прячемся от дождя.
Игра «Спрячься от дождя» с тканью
После игры ведущая берет в руки солнышко
Осень: В небе солнышко вновь сияет,
Солнце землю согревает.
Художник: Не буду больше зеленой краской рисовать, порисую лучше яркой – желтой!
Ищут желтый карандаш, не находит
Ой, а куда делся мой желтый карандаш? Чем же я буду рисовать?
Вед:
Не расстраивайся, наши дети тебе могут помочь найти твой карандаш.
Танец «Коробка с карандашами»
В конце танца приносят Художнику желтый карандаш
Художник: спасибо дети, все цвета осени собрали.
Осень: а вот и листики (берет в руки корзину с листьями), благодаря тебе нам удалось собрать такую красивую корзину с листьями
Осень: дети, давайте поиграем в игру
Игра с листьями под музыку (по очереди поднимаю листья разных цветов, которые звучат в песне)
Сели
Осень: Ох ребята молодцы,
Веселились сегодня от души,
И за это вам друзья
Сделаю подарок я.
Зонтик яркий я беру,
И волшебные слова скажу.
Как скажу волшебные слова, сразу зонтик подарит ребятам сладкие угощения, хотите сладких угощений? Тогда слушайте волшебные слова:
Пусть дождик прольется
И вкусный, и сладкий
И капли дождя превратятся
В подарки!
Звучит волшебная музыка, Осень выносит корзину с фруктами
Художник: Наш праздник закончен, пора расставаться.
Надеюсь, мы часто здесь будем встречаться!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/617636-scenarij-razvlechenija-portret-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- «Технология развивающего обучения»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.