Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
19.09.2025
Роль дыхательной гимнастики в оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста
Дыхательная гимнастика является ключевым элементом оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста в условиях логопедической группы. Эффективные упражнения для старшей группы включают имитацию действий через дыхание, игровое упражнение «Змейка», очистительное дыхание и попеременное дыхание через ноздри. Методика построена на произнесении гласных звуков без напряжения связок, а также на выполнении вдохов и выдохов при наклонах в положении стоя и сидя. Комплексное сочетание дыхательной и звуковой гимнастики не только укрепляет физическое здоровье, но и активно способствует коррекции речевого развития, формируя правильный речевой выдох. Регулярные занятия повышают общий тонус организма, улучшают вентиляцию легких и создают базу для чистой и выразительной речи дошкольника.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Взаимодействие с ребёнком с ТНР: практические рекомендации для родителейКонспект логопедического занятия по развитию лексико-грамматических категорий по теме «Осень» в подготовительной группе для детей с ТНР
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
Курсы переподготовки
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Автор подчёркивает важность дыхательных упражнений для укрепления здоровья детей, улучшения их физического и психоэмоциональ ного состояния. Особое внимание уделено упражнениям, направленным на развитие дыхательной мускулатуры, улучшение осанки, координации движений и нормализацию нервной системы.
Консультация предлагает разнообразные дыхательные упражнения, такие как имитация действий через дыхание, дыхание в разном ритме, игровые упражнения типа «Змейка», очистительное дыхание, а также дыхательные практики с использованием звуковой гимнастики. Эти упражнения можно адаптировать под возрастные особенности детей и интегрировать в различные виды деятельности, включая занятия физической культурой, логопедические и музыкальные занятия.
Практическая ценность материала заключается в том, что он предоставляет педагогам готовые методические рекомендации и примеры упражнений, которые легко внедрить в повседневную практику. Это способствует не только укреплению здоровья детей, но и развитию их речевых, двигательных и когнитивных навыков.
В целом, консультация является полезным ресурсом для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста, и способствует формированию у детей здорового образа жизни через интеграцию дыхательных практик в образовательный процесс.