Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.09.2014

Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука нравственности»

Антонина Сергеевна Колчинцева
учитель начальных классов
Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука нравственности» для начального общего образования. Нацелена на воспитание гражданина и патриота, раскрытие талантов и способностей каждого ученика. Формирует духовно-нравственные ценности и готовит детей к жизни в современном высокотехнологичном и конкурентном мире. Программа способствует развитию личности, ответственности и коммуникативных навыков в рамках внеклассной работы.

Содержимое разработки

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА «АЗБУКА НРАВСТВЕННОСТИ» (1 КЛАСС 33 ЧАСА)

пп

Тема

УУД
Деятельность учащихся

Дата

план

Дата

факт

1-2

Какой я ученик?

Личностные

— активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;

— проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;

— проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей;

— оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

Регулятивные:

– понимать и принимать учебную задачу;

– использовать выделенные учителем ориентиры действия;

– осуществлять последовательность действий в соответствии с инструкцией, устной или письменной, в том числе схематичной;

– выполнять действия проверки.

Познавательные:

– выявлять непонятные слова, спрашивать об их значении;

– понимать информацию, представленную в модельном виде, переводить её в словесную форму;

– выполнять действия анализа, группировки с учётом указанных критериев, использовать освоенные условные знаки.

— характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта;

— общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности;

— организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования, организации места занятий;

— планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения;

— анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения;

3-4

Поговорим о доброте

5-6

Поговорим о справедливости

7-8

Что такое вежливость?

9-10

Поговорим о дружбе

11-12

Поговорим о честности

13-14

Трудолюбивый человек – какой он?

15-16

Правила личной гигиены

17-18

Поговорим о бережливости

19-20

О заботливом отношении к людям

21-22

О жадности

23

Крепкая дружба

(с элементами соревнований)

24

Рыцарский турнир вежливости

25

Поговорим о маме

26

Семья

27-28

Искусство спора

29

Забота о братьях наших меньших

30

Правила поведения в школе

31

Правила поведения в общественных местах

32

Правила поведения в

33

Итоговое занятие.

Звездный час вежливости.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/61819-rabochaja-programma-vneurochnoj-dejatelnosti-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки