Сценарий выпускного утренника «Выпускная катавасия или звезды Тик -Тока 2025»

Песня "Выпускная катавасия"

Мальчики:Мы сегодня с утра интересные,

То нам грустно, то радостно вдруг.

Не узнать нам сегодня, наверное,

Ни друзей, ни вчерашних подруг.

Припев:А в приемной все волнуются,

Наши девочки гурьбой.

И у нас интересуются:

Девочки: Хороши ли мы собой?

Мальчики: А в приемной катавасия

Мама, папа вся семья,

Праздничное безобразие,

В нем участвуем, друзья.

Девочки:Мы сегодня такие красавицы,

Что не можем не нравиться вам.

Как прелестны прически и платьица,

Мы сегодня наряднее мам.

Припев:А мальчишки удивляются

И любуются на нас.

А мальчишки так смущаются,

Будто видят в первый раз!

Мальчики: Ой, да больно было надо нам,

Вы нам вовсе не нужны!

Девочки: Ой, мальчишки, не смешите нас.

Знаем мы, что хороши!

Все: Мы сегодня какие-то странные.

Мы сегодня не дружим с собой.

Знаем мы, ну конечно, мы знаем,

Что виною всему выпускной!

Припев:Пусть сегодня поздравляют нас

Мамы, папы и друзья.

Грусть и радость здесь встречаются,

Но совсем грустить нельзя!

Пусть сегодня мы расстанемся,

Завтра встретимся опять.

И расскажем воспитателям,

Что мы учимся на пять!

Ребенок: Да, год прошёл.

Мы точно повзрослели.

Пора сменить наши игрушки на букварь, учебники и тетради!

Достаточно мы манной каши съели,

Орешек знаний нам теперь давай.

Воспитатель: Но я слегка за вас боюсь!

Нелёгок взрослый путь.

Тут велики и боль и грусть.

Ребенок: Бояться – значит не расти.

А в нас заложен рост.

Там будет много радости –

Пускай наш путь не прост.

И сегодня, в день прощальный,

Мы не будем унывать.

Детский сад мы долго будем

Добрым словом вспоминать.

Ребенок:Сегодня мы – выпускники!

Уже не дошколята…

Нас ждут веселые звонки

Подружки и ребята.

Ребенок:Сегодня мы – выпускники!

Прощай, наш детский садик!

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

Ребенок:Не раз мы вспомним как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами,

И лес, и маму, и ручей.

Ребенок:Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют,

А как забыть друзей- подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

Ребенок:В сентябре другие дети

В группу новую придут

Но, а мы закроем двери

Все: Нас дела большие ждут!

6-й ребенок: Лайкните нам –

Всем будущим школьникам!

Потому что мы красивые и замечательные

И очень очаровательные.

7-й ребенок: Мы- будущие космонавты!

8-й ребенок: Певцы и музыканты!

9-й ребенок: Мы – будущие инженеры!

10 й ребенок: Креативные модельеры!

11-й ребенок: Мы лучшие, очень стильные,

И современные, и мобильные!

12-й ребенок: Мы современные дети 21 века! А это значит, что…

13-й ребенок: Мы – непоседы, хотим все узнать

14-й ребенок: Мы – смельчаки, очень любим играть.

15-й ребенок: Со временем в ногу шагаем всегда!

16-й ребенок: И книги читаем про все чудеса!

17-й ребенок: Мы принимаем научный прогресс –

18-й ребенок: И Интернет и смс!

19-й ребенок: Песни эстрадные мы подпеваем,

20-й ребенок: И бабушку в ватсапе on-line «обнимаем».

21-й ребенок: Умеем включать DVD, mp3,

И кнопки на пульте от тиви!

22-й ребенок: Вообщем ясно все, без сомнения –

Все: Мы дети нового поколения!

Звучит торжественная музыка.

Ребенок (ведущий из старшей группы). Внимание! Торжественную трансляцию канала звезд Тик-Тока, посвященную победам и достижениям в нелегком дошкольном труде, разрешите считать открытой!!!

Танец «Звезды рассыпаются»

Ребенок: Наш праздник начинается,

Но скажем мы в начале.

О тех, кто с нами рядом был,

И в счастье и в печали.

Ребенок: Кто нас учил читать, писать,

И нос платочком вытирать. ребенок:

Кто каждый день, как мамы,

Возился в группе с нами.

Словами нам не рассказать,

Все дети: Давайте будем колдовать!!! (Мелодия волшебства).

Ребенок: Итак, творить сейчас начнем,

Росы немножко зачерпнем, ребенок:

Слегка добавим россыпь звезд, ребенок:

Посыплем лепестками роз, ребенок:

Постарались замечательно,

Все дети: А это наши воспитатели! (3 мальчики красиво выводят воспитателей на передний план)Апплодисменты.

Ведущая 1:Спасибо родные,

Мы рады вас видеть,

Мы вас здесь старались,

Ничем не обидеть

Ведущая 2:Тому, что умели,

Учили мы вас,

Но что же поделать,

Вас ждет 1 класс!

Мл. Воспит.: Волнуетесь?

Мы понимаем вас,

Ведь каждый день

Друг друга мы встречали,

Так незаметно дети подрастали,

И вот он наступил прощанья час.

Ведущая 1:Букеты, музыка, цветы,

И светлый от улыбок зал,

Все это вам выпускники,

Вместе: Сегодня ваш прощальный бал!

Ребенок: Мы открываем бал выпускников –

С него начнется взрослая дорога.

И вырастут деревья с маленьких ростков,

А начиналось все у этого порога.

Песня «Что такое детский сад?»

Что такое детский сад, детский сад, детский сад?
Это домик для ребят, домик для ребят.
Яркие игрушки, мягкие подушки,
Вкусные котлетки, праздники, конфетки.

Что такое детский сад, детский сад, детский сад?
Знает каждый из ребят, каждый из ребят.
Там они рисуют, лепят и танцуют
Хорошо питаются, дружно отсыпаются.

Что такое детский сад, детский сад, детский сад?
Знает каждый из ребят, каждый из ребят.
Там они играют, праздники встречают,
Там от папы с мамой дети отдыхают!

Что такое детский сад, детский сад, детский сад?
Знает каждый из ребят, каждый из ребят.
Это наши няни, наши воспитатели, 2 раза
Это домик для ребят самый замечательный!

Ведущий 2 :У каждого в жизни есть «Берег детства»,

где море сказок и волшебных снов.

На эту красоту не наглядеться,

так хочется вернуться вновь и вновь.

Ой, кто - то к нам стучится. Пойду, посмотрю, наверное, тоже хотят попасть в наш Канал.

(Под музыку входят малыши с рюкзаками, из которых торчат игрушки)

1 малыш: Вы идёте в первый класс,

может быть, возьмёте нас?

Мы портфели все собрали

и из группы убежали.

2 малыш: Хоть писать мы не умеем,

но рисуем, лепим, клеем.

Все игрушки мы собрали

и из группы убежали!

3 малыш: Мы с собою все собрали –

две машинки, куклу, зайку.

Всё в портфелях есть у нас,

и конфетка про запас!

Вместе: Мы решили в «тихий час»,

что нам в школу в самый раз!

Воспитатель мл. группы: (забегает)

Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли!

Хором: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

Воспитатель мл. группы: Чтобы в школу вам пойти,

нужно малость подрасти.

Посмотрите здесь на празднике

будущие первоклассники.

Ведущий 1:Носики-курносики, глазки озорные,

Что ещё придумали, малыши смешные,

Рановато в школу вам, шагать!

Просим вас для нас потанцевать!

Танец «Лялечка танцует»

Под музыку выпускники дарят малышам подарки на группу.

Воспитатель мл. группы: Вам малышки, на прощанье сейчас скажут:

Вместе: До свидания!

Ведущий2:Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.

Предлагаем вам сейчас, посмотреть наш блог о вас.

Песня «Малыши»

1. Малыши, малыши были мы когда-то,

А теперь, а теперь - взрослые ребята!

Научились мы держать правой ручкой ложки,

И вот так, и вот так кашу ели крошки! («едят ложкой»)

2. Малыши, малыши были мы когда-то,

А теперь, а теперь – взрослые ребята!

Научились в тихий час засыпать в кроватках,

И вот так, и вот так спали все ребятки! (сложить руки под щёчкой)

3. Малыши, малыши были мы когда-то,

А теперь, а теперь – взрослые ребята!

Научились надевать на ноги сапожки,

И вот так, и вот так, чтоб не мёрзли ножки! (выставлять ножки на

пятку)

Ведущий 2: Чтобы сохранить в памяти ваши первые детские впечатления, ваши взлеты и падения, ваши радости и горести, ребята, давайте создадим «Музей дошкольного детства». В музее будут храниться экспонаты, которые сопровождали вас в дошкольном детстве.

Ведущий 1: И сегодня вам выпала честь представить экспонаты для нашего музея. Итак, начинаем… Первый экспонат «МУЗЕЯ ДОШКОЛЬНОГО ДЕТСТВА» нам представят ___________________________(мальчик и дев.) Музыка(горшок и бутылка с соской «Детские слезы»)

Девочка: Да, сейчас мы повзрослели,

а помните, как малышами

На горшочках мы сидели

и горько плакали по маме?

Мальчик: Сколько горьких слёз пролили

Пока мы в детский сад ходили?

Если в литрах посчитать…

Будет литров эдак 5.

Девочка: А когда слезки просохли

Из дошколят мы выросли,

Настал наш звездный час.

И все, что мы умеем,

Покажем вам сейчас.

Дети: 1. Жили-были 100 ребят,

Все ходили в детский сад.

2. Раз – ребенок очень шумный!

3. Два – ребенок самый умный!

4. Три – ребенок самый смелый –

Все успел, сказал и сделал!

5. 5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть!

Все: Почему?

6. Да потому! Объяснять не надо!

Ведущий: Просто это дети — из нашего детсада.

7. Ответ один – ходите в садик!

Народ там добрый и веселый.

Все дети знают:Детский садик

Всегда вам станет вторым домом!

8. Здесь раскрыли в нас таланты.

Мы певцы и музыканты,

Мы художники, танцоры

И немножечко актеры.

Ведущая 2: Кто талантливы, умны?

Все: Ну, конечно, это мы!

Танец .

Ведущая 1: Аплодисменты нашим артистам, наш блог продолжается и мы встречаем следующий экспонат. Его нам предоставят ___________________ Мальчик:Экспонат зуб. В народе бытует такая молва: «Если выпал зуб молочный – то значит в школу нам пора».

Сценка «Зуб молочный»На стул садится мальчик. С двух сторон возле него становятся дети- «врачи». Мальчик широко улыбается.

1-й врач. Какая улыбка – большая-большая!

2-й врач. Ещё бы! Ему зубы теперь не мешают!

1-й врач. Зубы молочные – очень непрочные,

Служат лишь несколько лет.

2-й врач. А вот у _______– видите – тоже:

Где они? Были – и нет!

1-й врач. Первый шатался – он в группе остался.

2-й врач. Второй от щекотки упал.

1-й врач. А третий, а третий потерян был, дети,

2-й врач. Четвёртый же ______ проспал.

1-й врач. Пятый достался соседскому Васе,

Вася-то драться мастак! (Показывает кулак.)

Мальчик. Подумаешь – зубы.

В первом-то классе можно учиться и так!

Песня «Зуб молочный».

Выпал зуб молочный –

На душе печаль.

Хоть он был не прочный,

Зуба очень жаль.
- Ах, какая дырка!-

Шепчут малыши.

А соседка Ирка

Просит: «Покажи».

А дружок мой Колька

Сообщает всем:

- Вон ещё их сколько!

Целых двадцать семь!

Папа с мамой рады:

- Выпал, ну и что ж.

Так ему и надо.

Ты, сынок, растёшь.

Я теперь напрасно

Больше не грущу.

Я теперь прекрасно

В дырочку свищу.

/После песни отдают зуб в музей/.

Ведущий 2: Мы продолжаем наш блог, и следующий экспонат нам предоставит _________. (Шкатулка)Музыка.

Ведущий 1: Какая интересная шкатулка! Интересно, какой сюрприз в ней спрятан? можно, я посмотрю…. (осторожно приоткрывает ее, смех). Оттуда доносится детский смех – она быстро закрывает. (Итак, несколько раз)

А, … я поняла! Здесь собраны все смешинки и шутки наших детей. Ведь они такие озорники и проказники!

Песня «Мал-помалу»

1. Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е .
2. Все кричали малыши
Поскорее забери.
Но я уши затыкал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е .
3. Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е .
4. Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и визжать.
Мне казалось, что я мал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е .
5. Здесь смогли меня занять
Научили, как играть.
Всё я понял и постиг
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е .
6. Год за годом время шло
Время выпуска пришло
И я в стопоре опять
Надо к школе привыкать. Е-е-е-е-е .

Мальчик. Ура, ура! Наконец пришла пора!

Девочка. Я не пойму, чему ты рад.

Что покидаешь детский сад?

Мальчик. Ну да. Не буду днем я спать.

Девочка. А будешь все читать, писать.

Мальчик. Зато не буду кашу есть.

Девочка. Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик. Домой пораньше мы придем.

Девочка. И мамы дома не найдем.

Сам в холодильник, сам обед.

Сам за уроки.

Мальчик. А сосед? Я Вовку в гости позову,

Мы с ним съедим все что найду.

Потом мы с ним гулять пойдем.

Возьмем его Марусю-кошку

И поиграем с ней немножко.

Потом сразимся в бой морской.

Девочка. Постой, пожалуйста, постой.

Тебе ведь нужно почитать,

Переписать, пересказать.

Потом задание решить.

Ведь можно двойку получить.

И маму очень огорчить!

Вместе. Да, брат, такие вот дела.

Как видно молодость прошла!

Песня «Садик, Солнце».

Крутится Земля вокруг своей оси,
Ну а мне, только 7
Хочется о радости мне возвестить,
Песенку веселую всем спеть.
Пусть летят, летят, бегут, бегут года,
Говорим мы садику пока-а, пока!

Припев:
Садик, солнце!
Я тебя люблю, но в школу я пойду.
Ты слышишь, садик! Солнце,
Песенку веселую пою.

Здесь учили нас считать и рисовать,
Песни петь, танцевать.
А теперь прощаемся мы с тобой,
Не забудем садик наш родной.
Пусть летят, летят, бегут, бегут года,
Говорим мы садику пока-а, пока

!

Ведущий2: Продолжаем наш блог и следующий экспонат – подушка. Выходит ребенок. Музыка.

Ребенок:Если целый день играть,

Можем даже мы устать.

И тогда, спасая нас,

К нам приходит «Тихий час». Звучит колыбельная.

Сценка «Тихий час»

Воспитатель: После вкусного обеда

всем положено поспать,

И в кроватке мягкой, чистой,

сны цветные увидать.

Даша: А-пчхи!

Ксюша: Будь здорова!

Воспитатель: Тихо, Ксюша !

Ксюша: Даша,.Даша...

Воспитатель: Ты опять!

Ксюша:Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?

Даша: Я не слышу, я спала!

Воспитатель: Тише, Даша !

Ксюша: Соврала! Разве так бывает?

Кто во сне чихает?

Воспитатель: Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Никита: Ой, смотри, Илюша, мушка

У Ульяны на подушке.

Илья: Что ещё за мушка?

Никита: А у Лизы стрекоза.

Воспитатель: Закрывайте все глаза.

Нету с вами мне покоя.

Спи Кирилл! Ну что такое? Даниил встаёт.

Кирилл: Слышите, Глеб храпит? Притворяется, что спит.

Глеб: Ябеда! Получишь.

Маша: Василина мне спать , меня за руку щипает.

Василина: Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Воспитатель: Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я для вас

Сон дневной полезен всё же!

Глеб: И ночной полезен тоже..."

Воспитатель:Глеб ляг, и чтобы спал!

Глеб: Что такого я сказал?

Воспитатель: Колыбельную включаем.

И тихонько засыпаем. Звучит колыбельная.

Воспитатель:Дети уснули. Пойду к занятию готовиться.Уходит.

Ребёнок 1: Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?

Целых 2 часа лежишь,

притворяешься, что спишь!

Ребёнок 2: А я спать не собираюсь,

можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

Ребёнок 3: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Василина(выбегает на середину зала):

Хочу я, ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Ещё нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок.

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.

Танец «Я рисую».

Ребенок 4: Так мечтаю стать я Звездною певицей!

Мама, сшей мне платье!

Пусть оно искрится!

Песни буду петь я.

Лучшие на свете,

Вы таких не слышали,

Вы уж мне поверьте!

Песня «Хлопайте в ладоши, мы будем петь для вас»

1. В последний раз выходим мы на сцену

Глазки, словно солнышки, горят.

Этого деночка ждали все мы-

Даже самый младший из ребят.

Все мы любим танцы, шутки, песни.

Целый день готовы выступать.

Нам сегодня очень интересно,

Как нас будут в школу провожать.

Припев: Похлопайте в ладоши,

Мы будем петь для вас .

Такой концерт хороший

У нас последний раз.

И бабушки, и мамы

Волнуются за нас.

Похлопайте в ладоши,

Мы будем петь для вас -2 раза

1. Девочки все:

платье выбирали целый вечер,

Бантики устали примерять,

Мальчики все:

Мы ужасно ждали этой встречи,

Чтобы вас не разочаровать.

Все дети:

Ночь не спали бабушка и мама,

Волновался даже рыжий кот,

Повторяли песенку упрямо

Папа, братик и сосед Федот.

Припев тот же

1. Скоро станем мы учениками,

Скоро вместе в первый класс пойдём,

Удивлять же вас не перестанем.

Школа станет нам родной, как дом!

А сейчас последний раз на сцене,

Этот день запомним навсегда!

Лучшею наградой будем всем нам,

Добрые улыбки пап и мам!

Ведущая 2: А мы продолжаем нашу экскурсию по музею. Сейчас я хочу представить вам самый важный для нас экспонат. Итак, внесите его! Экспонат сундук Здесь хранятся все вредные привычки наших детей. И я с гордостью заявляю, что наши дети избавились от них. Теперь все вредные привычки собраны здесь, под большим замком. А если кто-нибудь попытается открыть его, то сразу сработает сигнализация. Ведь никак нельзя допустить, чтобы дети в школе стали вдруг капризными и ленивыми. Этот экспонат мы открывать не будем, а осторожно отнесем его на место. Удар+ сигнализация+ выход привычек.

Ведущая 1: Ах! Что же теперь будет?

Сценка «Лентяй»

(Лентяй к его голове прикреплена подушка).

Ведущий 2:В кровати кто это лежит

И спросонья говорит?

Лентяй: Эх, жестокая судьба!

Все замучили меня. (К Лентяю подходит бабушка)

Бабушка: Просыпайся, миленький,

Вставай скорей, родименький.

Что бы быть всегда здоровым

Отожмись 5 раз от пола,

Наклонись и подтянись,

Полотенцем оботрись.

Лентяй:(недовольно) Просыпайся миленький,

Вставай скорей, родименький.

Эх, жестокая судьба! Все замучили меня!

(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама.)

Мама: Надо в школу поспешить,

Что б предметы изучить.

Чтоб уметь писать, считать…

Лентяй: Мне милей всего кровать!!

Не хочу совсем вставать!

Мама: Я тебя сама умою, и постель твою укрою,

Твой портфель я соберу и до школы провожу.

В классе ждут тебя друзья..

Лентяй: Ох, оставьте вы меня!

Есть у меня подружка, мягкая подушка.

(Бабушка и мама берутся за головы, ахают и качают головой)

Бабушка: Горе, что ни говори!

Что же ждет нас впереди?

Мама: Неучем останется, будет в жизни маяться.

Лентяй: Эх, жестокая судьба!

Ладно, ладно, встану я.

(Лентяй встает с постели, ощупыват свою голову, пытается оорватьоодушку, ни чего не получается)

Мама: Кто поможет нам теперь?

Бабушка: Доктора зови скорей!

(Мама идет к телефону. Бабушка успокаивает внука)

Бабушка: Мой внучок дорогой, успокойся я с тобой.

Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.

Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!

(Лентяй начинает рыдать, бабушка гладит его по голове).

Мама: (говорит по телефону)Милый доктор приходите,

Сына от беды спасите.

К его кругленькой макушке,

Приросла па пападушка.

(Мама всхлипывает, вытирает слезы, опускает трубку, подходит к сыну. Приходит доктор).

Доктор(слушает фанендоскопом): Так, послушаем ребенка,

Вот печенка, селезенка…

Теперь налево повернись.

Носа языком коснись.

(Лентяй исполняет все, доктор трогает подушку)

Доктор: теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.

Ленивис, лодырис, дружок,

Нехотения итог.

(Лентяй со страхом повторяет слова)

Лентяй:Ленивис, лодырис?

Доктор: Крепко приросла подушка,

НЕ оттянешь от макушки.

Вам совет я дам такой. Надо резать с головой.

(Доктор проводит ребром руки возле горла. Бабушка отталкивает Лентяя от доктора).

Бабушка: Нет! НЕ дам, не трогай внука.

Доктор: То за лень ему наука.

Ведущий: На защиту бабка встала.

Хлоп и в обморок упала!

(Мама ее поднимает и машет платочком).

Доктор: Есть еще один совет. Говорить вам или нет?

Бабушка: Нету силушки моей, говорите поскорей!

Доктор: (грозит пальцем) Если бросишь ты лениться,

Если ты пойдешь учиться,

Чудо вновь произойдет, и подушка отпадет.

(Все кроме Лентяя уходят)

Лентяй: Значит надо постараться,

Чтоб с подушкою расстаться.

Сам рубашку я надену и займусь скорее делом:

Сделаю зарядку (делает), в портфель сложу тетрадки,

В комнате все приберу, на уроки побегу!

(Лентяй уходит, за спиной ранец).

Ведущий 2: Все лентяй наш выполняет и подушка отпадает.

(Вбегает Лентяй без подушки)

Лентяй: Нет подушки, красота!

Здравствуй школа. Здравствуй я!

Ведущий 2: Молодец! Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!

Ведущий1::А что-то родители наши притихли,

дети в школу идут не у них ли?

Скоро ребёнок учиться пойдёт,

школьная жизнь и для вас настаёт.

Немного волнуетесь? Мы вас понимаем.

Во взрослую жизнь мы детей отпускаем.

Песня «Первоклашка».

Мы поднялись не по будильнику,

Сами собрали свои рюкзачки.

Рядом идут с новым мобильником,

В школу торопятся выпускники.

Эй, смотрите все на нас,

Мы идём в первый класс.

Первый - значит высший класс,

Пропустите нас!

Припев:

Первоклашки, всюду первоклашки,

На ступеньках школы суета.

Нам за ручку с мамами не страшно,

Страшно встретить чёрного кота.

Скоро звонок. Стихнет на улицах

Шум голосов и начнётся урок.

В класс нам пора, только волнуемся,

Чёрный котёнок взбежал на порог.

Мы здесь главные сейчас,

Нас ведут в первый класс.

Это значит высший класс,

Пропустите нас!

Ведущий 2: Наш канал продолжает работу. Следующий экспонат…

Музыка. Ребенок выносит Сердце (красный воздушный шар в форме сердца).

Ребенок:Семья - словечко странное,

хотя не иностранное.

Как слово получилось не ясно нам совсем.

Ну, «я», - мы понимаем, а почему их семь?

Не надо думать и гадать,

а надо просто сосчитать:

Два дедушки, две бабушки,

плюс папа, мама, я. Сложили?

Получается семь человек: семь «я»!

А если есть сестренка? Выходит восемь «я»?

Нет если есть сестренка, выходит Во! – семья!

Ведущий 1: конечно же, на протяжении всех пяти лет в детском саду с вами была любовь вашей семьи, поэтому это сердце обязательно должно быть в нашем музее.

Ребенок: Замер зал в торжественном молчании, ждут заветных слов друзья.

Мы сегодня скажем на прощанье то, что не сказать никак нельзя!

Ребенок:Спасибо всем, кто рядом был, кто нас кормил, лечил, учил

И тем, кто просто нас любил мы вам удачи пожелаем

И говорим:

Все: Спасибо!(Дети делают руками «сердечко»)

Ведущая:И кто же ваш первый лайк получает?

Дети произнося стихи, показывают лайк.

Ребенок: Нашу заведующую поздравим мы с вами,

       Ей самый красивый ЛАЙК  мы поставим!

Ребенок: За то, что по чистому полу всегда вы ходили,

        Мы нашей няне вверх палец поднимем!

Ребенок: За спорт и музыку благодарим!

         Говорим спасибо и лайкнуть спешим!

Ребенок: В саду нас вкусно, конечно, кормили,

         И повара тоже ЛАЙК заслужили!

Ребенок: А если вдруг заболит голова,

       На помощь уже спешит медсестра!

       Ей тоже ЛАЙК вы поставьте скорее,

       Ведь нет ничего здоровья важнее

Ребенок: Но самый большой лайк

        Получаете вы – наши воспитатели.

 Ребенок: Бухгалтеру, прачке, завхозу  нашим «спасибо!» мы скажем,

       И ЛАЙК за всё им покажем!

Песня «Выпускная десяточка»

1.Мы уходим в 1 класс -это раз, и поэтому веселье у нас,

Мы теперь выпускники-это два, никакого здесь, друзья, волшебства

ПРИПЕВ: Лап па пиу, лап па пиу, лап па пиу,

Паб дудей, паб дудей! - 2 раза

2.Подрасли за годы мы – это три, и стучат добром сердечки внутри,

А четыре, не боясь ничего, мы упремся, но добьемся всего.

3. На пятерочки учась- это пять, будем знаний чемодан поднимать,

И чуть-чуть озорничать-это шесть, непоседы среди нас в группе есть.

4.Там учительницы классные все, повлюбляемся мы в них – это семь,

Позабудем мы про каши и сон, с цифрой восемь перейдем рубикон.

5.А девятка – это в завтра прыжок, потруднее он, чем первый шажок,

Там призвания свои мы найдем, и в десяточку шутя попадем.

ПРИПЕВ: Лап па пиу, лап па пиу, лап па пиу,

Паб дудей, паб дудей! - 2 раза

… До свиданья, до свиданья,

до свиданья ,дорогой детский сад!

Ведущая 2: Осталось совсем немного времени наш музей дошкольного детства закроется, а наш блог Звезды Тик – Тока завершит свою работу. Но так хочется, чтобы запомнились и остались в памяти самые красивые моменты дошкольного бала.

Ребенок: Мы вальс расставанья,

Станцуем для вас и в танце своем

Повзрослеем сейчас.

Смотрите, мальчишки у нас - кавалеры,

А девочки-дамы, какие манеры!

Ребенок: Как жалко, что вальс

в этом зале - прощальный,

Он нежный, воздушный

и очень печальный.

Мы будем расти и его вспоминать,

На дисках смотреть и душой трепетать.

Ребенок: Настает прощальная минута,

Просим вас: не забывайте нас!

Вместе с нами вальс грустит, как будто,

Наш последний, наш прощальный вальс!

«Прощальный вальс»

Ведущая 1: Ах, как же нам жалко вас отпускать!

Так хочется каждого к сердцу прижать.

Когда малышами вы в садик пришли,

То сами колготки надеть не могли.

Компот разливали, по маме рыдали

И после обеда спать не желали.

И нужен за вами всегда «глаз да глаз»…

Но что же мы видим в итоге сейчас!

Красивые, умные, взрослые дети.

Самые лучшие дети на свете!

Ведущая 2: Отдельный поклон нашим папам и мамам,

Хорошим, родным, понимающим самым.

Спасибо большое за радость общенья,

Останутся в памяти эти мгновенья.

Во взрослую жизнь малышей отправляя,

Поверьте, мы их от души отрываем.

Ведущая 1: Желаем им смело по жизни идти,

Хороших людей повстречать на пути.

Учиться всегда на «четыре» и «пять»

И нас, ну хотя б иногда, вспоминать.

Ребенок: Сегодня здесь звучало много слов

Прекрасных, теплых, искренних и нежных,

И мы хотим вам подарить любовь,

Что, как и море, вечна и безбрежна

Ребенок:Сказать спасибо вам за все, за все:

За этот бал прощальный, эту встречу,

Поцеловать вас нежно и обнять и не заплакать и сказать

Все: «До скорой встречи!»

Ребенок: Споём вам песню на прощанье нашу,

И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, песня тронет душу вашу,

Ведь детский сад мы покидаем навсегда.

Песня «Расставанья час»

1. Вот и пришёл расставания час, кружит по залу детсадовский вальс.

Дом наш любимый, родной детский сад,

В школу своих провожает ребят,

Что ж, до  свиданья, милый родной детский сад.

2. Здесь мы играли, шалили, росли,

Здесь наши детские годы прошли.

Каждое утро спешили сюда, нам детский сад не забыть никогда.

Здесь, так безпечно дни превращались в года.

3. Время приходит, мы в школу идём,

Встретимся с книжками и с букварём.

Будем учиться, взрослеть и дружить,

Садик наш помнить всегда и любить,

Что б, ни случилось, нам детский сад не забыть.

 Ведущая: Сегодня день прощанья с детством. Что может трогательней быть.

Позвольте же сюда на главное место заведующую пригласить.

Слово заведующей.

Слово родителям.