- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка экскурсионный маршрут выходного дня по объектам историко-культурного наследия Тамалинского района
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Варварино
Тамалинского района Пензенской области
имени Героя Советского Союза А.И.Дёмина
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ЭКСКУРСИОННЫЙ МАРШРУТ ВЫХОДНОГО ДНЯ
ПО ОБЪЕКТАМ
ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
ТАМАЛИНСКОГО РАЙОНА
Составитель: Рыжова Елена Геннадьевна,
педагог дополнительного образования

с. Варварино
2023 г.
Оглавление
Введение.........................................................................................................3
Глава 1. История Тамалинского района......................................................4
Глава 2. Экскурсионный маршрут по Тамалинскому району.................. 6
2.1. Первая остановка: Крест на месте разрушенного каменного храма во имя преподобного Сергия Радонежского с. Малая Сергиевка
Тамалинского района..............................................................................................7
2.2. Вторая остановка: Мельница купца Валькова р.п. Тамала..............8
2.3.Третья остановка: Молитвенный дом р.п. Тамала...............................8
2.4.Четвертая остановка: Дом Миллера р.п. Тамала................................8
2.5. Пятая остановка: Михайло-Архангельский храм р.п. Тамала...........8
2.6. Шестая остановка: Крест памяти р.п. Тамала....................................9
2.7. Седьмая остановка: Храм во имя Богоявления Господня с. Обвал..9
2.8. Восьмая остановка: Церковь Михаила Архистратига с. Липовка....9
2.9.Девятая остановка - Историко-краеведческий музей имени Н.И. Крылова в с. Вишнёвое...........................................................................................9
2.10. Десятая остановка: Храм-часовня Казанской иконы Божией Матери село Вишневое.........................................................................................11
2.11. Одиннадцатая остановка: Каменная церковь (без колокольни) во имя святых апостолов Петра и Павла с. Рящино................................................11
2.12.Двенадцатая остановка: Естественный водоисточник - родник поселок Березняк...................................................................................................13
2.13. Тринадцатая остановка: Усадьба Сергея Федоровича Голицына в селе Зубрилово.......................................................................................................13
Заключение ..................................................................................................14
Списоклитературы.....................................................................................15
Приложение.................................................................................................16
Аннотация
Туризм и краеведение занимают прочные позиции в учебно-воспитательном процессе, являются самым универсальным и эффективным средством воспитания подрастающего поколения. В последнее время школьный туризм все шире используется как средство активного отдыха, способствующее укреплению здоровья, гармоничному развитию личности, разумному использованию свободного времени.
Учащиеся Пензенской области изучают родной край в рамках реализации региональных проектов «Земля родная», «Малая Родина», «Культурная суббота». Материал методической разработки поможет педагогам дополнительного образования района организовывать и проводить туристские походы с учащимися в рамках данных проектов, объединяя в единую систему туризм, краеведение и экологию.
В методической разработке представлен экскурсионный маршрут по объектам историко-культурного наследия Тамалинского района.
Мы надеемся, что впечатления и знания, которые учащиеся нашего района получат, путешествуя по экскурсионному маршруту Тамалинского района, предложенным в методической разработке, помогут им стать истинными патриотами нашего любимого района!
Введение
Тамалинский район – среднерусская местность,
Зеленеют леса, золотятся поля…
Он ещё не обрёл мировую известность,
Но для нас этот край – дорогая земля!
Развитие туризма в Пензенской области на сегодняшний день находится на пике развития. Благодаря реализации региональных программ в сфере туризма ежедневно узнаем малоизвестные факты из истории Пензенской области.
Туристские походы дают учащимся возможность для повышения интеллектуального уровня, развивают в подрастающем поколении коммуникабельность, самодисциплину, помогают адаптироваться к условиям современной жизни. Туризм для личности ребенка полезен, как чтение, он вводит его в мир истинных ценностей, делает их более доступными.
Туристский поход по родному краю является прекрасным средством более глубокого познания своей малой Родины, поскольку предоставляет неповторимую возможность глубже узнать и наглядно познакомиться с природным, историческим и культурным наследием собственного региона и страны, пробудить у детей чувство государственного самосознания. Туристские возможности Пензенской области разнообразны и могут удовлетворять самые разные интересы. В каждом районе нашего региона есть интересные памятники природы, истории, культуры; места, связанные с жизнью и деятельностью замечательных людей.
Туристический ресурсный потенциал Тамалинского района с богатой и интересной историей очень высок: это и наличие условий для развития летнего и зимнего отдыха.
Туристическое краеведение по родным местам дает возможность узнавать что-то новое, таинственное, неизвестное о Тамалинском районе, заглянуть в прошлое. В Тамалинском районе много замечательных мест, связанных с историческими событиями, жизнью замечательных людей, природными достопримечательностями.
Создание туристического маршрута, тем более экскурсионно-краеведческой направленности, — явление креативное. Успех такому маршруту будет гарантирован, если экскурсовод-педагог хорошо знает местность и историю родного края.
Актуальность:
Дополнительное образование в российских школах активно занимает свободное время учащихся. Внеучебная деятельность школьников – часть процесса воспитания, ответственность за который несут не только родители, но и педагоги.
Туризм и краеведение, дополняя друг друга, осуществляют комплекс образовательно-воспитательных, спортивно-оздоровительных и научно-познавательных задач. Туристско-краеведческая деятельность является комплексным средством в деле воспитания и образования учащихся, и в тоже время очень действенным в силу своей демократичности и гуманности. Следовательно, туристско-познавательная деятельность учащихся является весьма актуальной для их всестороннего развития, занимает важное место в общей системе обучения учащихся и остается педагогически целесообразной.
Новизна:В процессе изучения достопримечательностей своего района мы определили интересные объекты, отражающие историческое и культурное прошлое Тамалинского района.
Цель:разработка экскурсионный маршрут по объектам историко-культурного наследия Тамалинского района.
Задачи:
- расширять и углублять развитие творческой активности и духовно-нравственной культуры;
- стимулировать интерес учащихся к изучению исторического и культурного наследия малой родины;
- способствовать развитию поисково-исследовательской и экскурсионной деятельности учащихся;
- изучать и сохранять историческое наследие родного края:
- прививать любовь к Родному краю.
Практическая значимость:
Методическая разработка разработанадля того что бы удовлетворить потребности школ в организации экскурсии для учащихся по памятным природным и архитектурным местам родного края.
Глава 1. История Тамалинского района
Тамалинский район относится к субъектам административно-территориального деления Пензенской области, заселенных относительно поздно.
В 17 веке здесь проходили степные дороги, связывавшие Нижне-, Верхнеломовские и Пензенский уезды с Тамбовским, а также тропы мещерских бортников к хопровским и воронским бортным ухожаям. Первым получил здесь земли Лев Кириллович Нарышкин, дядя Петра Первого, однако не заселял их в виду опасности, исходившей от племен Дикого поля, промышлявших ловлей рабов для черноморских невольничьих рынков.
До середины 18 века тамалинская земля фактически представляла собой сплошную степь. Лишь кое-где попадались построенные нижне- и верхнеломовскими уездными дворянами деревни. Наиболее древняя из них – Дуровка, которая стала заселяться с 1722 года. Примерно в это же время мелким служилым дворянством и однодворцами было основано село Зубриловка. Судьба деревень мелкопоместного дворянства часто складывалась необычно, и они становились знаменитыми. Мелкие помещики продавали свои земли (с крестьянами и без них) более крупным, последние привозили в них из центральных уездов сотни крестьян – и так появлялась крупная экономия. Самая знаменитая из них – зубриловская, где князем Голицыным был построен дворец, не уступавший по своему великолепию петербургским.
Постоянные поселения на территории района возникли лишь к середине 18 века и были обязаны своим появлением крупным помещикам, фаворитам русских императриц после смерти Петра Первого и родственникам фаворитов. Получив обширные земельные угодья, они селили на них своих крестьян, переведенных из центральных уездов России, а кроме того и «пензенских». В качестве приданного от Нарышкиных получил земли в районе села Алексеевки (Соломенки) младший брат фаворита императрицы Елизаветы граф Кирилл Григорьевич Разумовский (1724-1803), женатый на Екатерине Ивановне Нарышкиной (1746 год). Также Разумовские основали в середине 18 века деревню Каменку.
Особенно интенсивно шло заселение территории района в конце 18 – начале 19 века. В 1785 году генерал-майор, князь Сергей Федорович Голицын обратился к Саратовскому и Кавказскому генерал-губернатору Потемкину: «В Саратовском наместничестве нынче мода просить земель… Прошу мне побольше и получше оной отвести» (Хованский, с. 4). Получив землю в Балашовском уезде, Голицын поселил своих крестьян в треугольнике Зубрилово – Варварино – Сосновка (ныне село Бековского района). Возможно, женитьба была не без корысти: известно, что Варвара была племянницей и любовницей графа Г.А. Потемкина, который в награду мог отдать ее замуж за представителя знатного, богатого рода. Голицыны основали в этот период Зубрилово, Малую Сергиевку, Аннино, Варварино, Гришино. Среди крупных землевладельцев мы видим также графа Петра Федоровича Апраксина, основателя села Мачи, графа Уварова (Обвал), князя Ивана Львовича Нарышкина и графини Елизаветы Кирилловны Апраксиной (Сюверня).
Разными путями получали плодородные тамалинские земли офицеры, отличившиеся в сражениях или умевшие находить ключ к сердцам представителей высшего света. В середине 18 века поселили д. Григорьевку – капитан Спицын, д. Большую Корневку – капитан Корнеев, поручик Исаев – Исаевку, капитан Хомяков – Рящино… Мелкопоместные дворяне Норовы, Веденяпины, Агибаловы, Строевы, Сухотины, Осоргины, Щетинины стали основателями сел и деревень Норово, Михалиха, Наумовка, Новинка, Озерки, Щетинино.
В конце 18 века, в связи с нехваткой земель на родине, в северной части тамалинской степи получили земли ясачные крестьяне Чембарского уезда Пензенской губернии, русские и мордва (последняя – как награда за крещение), основавшие русские селения Волчий Враг, Куликовку, Наровчат и мордовские (впоследствии обрусевшие и, вероятно, частью подаренные помещикам) – Липовку, Масловку, Санниковку.
В первой половине 19 века из разросшихся деревень помещики поселяли часть своих крестьян на скотоводческих хуторах, на месте которых со временем возникали деревни. В годы столыпинской аграрной реформы и в 1920-е годы в результате проведения новой экономической политики советского государства появился целый ряд новых населенных пунктов, часть которых погибла между 1929 и 1934 годами в связи с репрессиями против крестьян, не желавших вступать в колхоз, или с целью реквизиции добротных построек для строительства колхозных амбаров, правлений, сельсоветов, школ, магазинов и т.п.
Глава 2. Экскурсионный маршрут по Тамалинскому району
СЦЕНАРИЙ ЭКСКУРСИОННОГО МАРШРУТА
Участникам мероприятия будут выданы маршрутные листы, и они, самостоятельно выполняя задания игры, отправятся в путешествие по Тамалинскому району. Каждый населенный пункт будет представлен в оригинальной форме (игра-путешествие, литературный салон, вернисаж).
По окончании посещения населенных пунктов экскурсанты раскрывают главный секрет: чем интересны села тамалинского маршрута. Экскурсионный маршрут проложен по селам Тамалинского района, связанным с яркими выдающимися личностями, экскурсия комплексная, включающая маршрут на «Школьном автобусе» и пешую прогулку. Выработанный путь безопасен для посетителей. В салоне автобуса размещена карта Тамалинского района, на которой учащиеся вместе с экскурсоводами будут отмечать стикерами названия сел и выдающиеся имена.
Экскурсионный маршрут начнется с села Малая Сергеевка. В конце игры самых внимательных и любознательных туристов ждет разгадка секретов населенного пункта. По окончанию экскурсии в автобусе проводится интеллектуальная викторина «Загадочный Тамалинский район».
Итак, поехали
Маршрут:
1.Крест на месте разрушенного каменного храма во имя преподобного Сергия Радонежского с. Малая Сергиевка Тамалинского района;Время 15 мин.
2. Мельница купца Валькова р.п. Тамала; Время 10 мин.
3. Молитвенный дом р.п. Тамала; Время 15 мин.
4. «Дом Миллера» р.п. Тамала; Время - 10 мин.
5.Михайло-Архангельский храм р.п. Тамала; Время 15 мин.
6. Крест памяти р.п. Тамала; Время – 15 мин.
7.Храм во имя Богоявления Господня с. Обвал; Время – 15 мин.
8. Церковь Михаила Архистратига с. Липовка; Время – 15 мин.
Обеденный перерыв с.Липовка .Время – 25 мин.
9.Историко-краеведческий музей имени Н.И. Крылова в с. Вишнёвое; Время -30 мин.
10.Храм — часовня Казанской иконы Божией Матери село Вишневое; Время -15 мин.
11. Каменная церковь (без колокольни) во имя святых апостолов Петра и Павла с. Рящино; Время -20 мин.
12. Естественный водоисточник - родник поселок Березняк; Время -10 мин.
13. Усадьба Сергея Федоровича Голицына в селе Зубрилово;Время - 40 мин.
Правила поведения и техника безопасности при поездке на автобусе:
1. Запрещается приближаться к движущемуся автобусу до полной его остановки.
2. При посадке в салон вести себя спокойно, не спешить и не толкаться.
3. Необходимо пропустить вперёд младших и престарелых .
4. Не занимать по возможности первые места, оставить их для сопровождающих .
5. В салоне вести себя дисциплинированно, не вставать с мест, не разговаривать громко, не мусорить.
6. Запрещается портить имущество, делать какие либо пометки в салоне автобуса;
7. Запрещается самостоятельно открывать окна и люки, высовываться из них, пользоваться шторами вместо салфеток;
8. Если вы, почувствовали какие то неудобства – сообщи об этом незамедлительно сопровождающему;
9. Нельзя вставать с места до полной остановки автобуса;
10. Запрещается оставлять после себя мусор;
11. Грязь и снег с одежды и обуви попробуй максимально удалить до посадки в автобус.
12. Обходить стоящий автобус необходимо спереди.
2.1. Первая остановка: Крест на месте разрушенного каменного храма во имя преподобного Сергия Радонежского с. Малая Сергиевка Тамалинского района
Крест на месте разрушенного каменного храма во имя преподобного Сергия Радонежского с. Малая Сергиевка Тамалинского района. Храм во имя прп. Сергия Радонежского, каменный, однопрестольный. Построен в 1879 г. прихожанами и усердием кн. Александра Федоровича Прозоровского-Голицына и его супруги Марии Александровны, а также других благотворителей. В 1934 г., мотивируя тем, что “с распадом коллективов верующих церкви бездействуют ряд лет”, Саратовский крайисполком принял решение использовать их, в том числе и в с. М. Сергиевке, “под засыпку в установленном порядке”. 20 октября 1934 г. исполком Нижне-Волжского крайсовета вынес решение о закрытии церкви и передачи ее под Нард
(Приложение: 1)
2.2. Вторая остановка: Мельница купца Валькова р.п. Тамала
Тамала была купеческим поселком. Эта мельница была построена в 1910 году на деньги купца Валькова и исправно работала до недавнего времени. (Приложение: 2)
2.3.Третья остановка: Молитвенный дом р.п. Тамала
В 1991 году в районном центре Тамала был зарегистрирован молитвенный дом во имя Архистратига Михаила, который разместился в приспособленном под богослужебные цели здании. (Приложение: 3)
2.4. Четвертая остановка: Дом Миллера р.п. Тамала
Недалеко, по улице Советской, ребята отметили следующую локацию, которая связана с местной исторической личностью, – старинный дом, который представители старшего поколения называют уважительно «дом Миллера». С 1926 г. в нём жил и работал долгие годы врач Александр Александрович Миллер. За помощью к нему обращались днем и ночью, доктор откладывал свои личные дела и шел на вызов. Этот дом существовал как первая больница Тамалы до 1935 г. В сентябре 2020 г. на доме установленная памятная доска. (Приложение: 4)
2.5.Пятая остановка: Михайло-Архангельский храм р.п. Тамала
Строительство Михайло-Архангельского храма начато в 2000 году по благословению Архиепископа Серафима Тихонова, в 2008 году на праздник Успения совершено первое Богослужение, а в 2011 году храм был освящен. Он имеет крестообразную в плане форму. Над средокрестием храма возвышается восьмигранный световой барабан, покрытый шлемовидной главой. С севера и юга выступают приделы, с востока — прямоугольная апсида, а с запада — единый объем трапезной и притвора, на которым устроены два яруса колокольни, имеющей шатровое завершение, увенчанное главой. (Приложение: 5)
2.6. Шестая остановка: Крест памяти р.п. Тамала
В годы Великой Отечественной войны на Тамалинской земле погиб советский летчик Серов. 26 мая на месте его гибели был поставлен Крест Памяти.Свидетелями исторического момента стали юные патриоты. «В сентябре 1943 года женщины, работавшие в поле, увидели падение военного самолета. Летчик успел катапультироваться, но у него не раскрылся парашют, и пилот разбился», - рассказала очевидец того давнего случая Нина Ивановна Воробьева. Теперь останки летчика Серова захоронены около памятника погибшим воинам в р.п. Тамала. Настоятель Михайло-Архангельского храма отец Сергий провел чин освящения Креста с молитвой. (Приложение: 6)
2.7. Седьмая остановка: Храм во имя Богоявления Господня с. Обвал
В Тамалинском районе, почти в 20 км от р.п. Тамала, находится село Обвал. Храм во имя Богоявления Господня построен в 1832 году на средства графа Петра Алексеевича Разумовского по типовому проекту, по которому также выполнен Михайло-Архангельский храм в селе Высоком Башмаковского района. Является памятником позднего классицизма. Предельно лаконичную архитектуру почти квадратного в плане двухсветного храма и равной ему по высоте полукруглой апсиды, прорезанных прямоугольными проемами безо всяких обрамлений, оживляют располагающийся на западном фасаде четырёхколонный портик с треугольным фронтоном, отмечающий вход в церковь, и две, устроенные на передних углах здания, звонницы, увенчанные шпилями. В 30-х годах XX в. был закрыт под склад. Только с 2008 года, стараниями ктитора храма В. В. Игонина, храм начал реставрироваться. 31 июля 2011 года прошло первое Богослужение. (Приложение: 7)
2.8. Восьмая остановка: Церковь Михаила Архистратига с. Липовка
Рузрушенная церковь Михаила Архистратига (постройка 1904 года) в селе Липовка. Внутри сохранилась роспись. Пытались восстановить церковь,но... (Приложение: 8)
Обеденный перерыв
2.9. Девятая остановка: Историко-краеведческий музей
имени Н.И. Крылова в с. Вишнёвое
Село Вишневое - родина маршала СССР, дважды героя Советского союза, главнокомандующего ракетными войсками стратегического назначения Николая Крылова.
Родился Николай Иванович 29апреля 1903 года в селе Голяевка Тамалинской волости Балашовского уезда Саратовской губернии (ныне - село Вишневое Тамалинского района Пензенской области).
О его детстве известно слишком мало. Начальное образование Николай получил в церковно-приходской школе. В возрасте 16 лет юноша уходит добровольцем в Красную Армию.
После завершения пехотно-пулеметных курсов в Саратовском училище Николай назначается командиром стрелкового подразделения. Принимал участие в советско-грузинской войне и боевых действиях на Южном фронте. В 1921 году Крылов перенаправляется на Дальний Восток в должности главнокомандующего стрелкового батальона. В 1922 году Николай Иванович участвовал в наступлении под городом Спасск и освобождении Владивостока.
С завершением гражданской войны мужчина продолжает служить на Дальнем Востоке. В это же время Крылов связывает себя узами брака. Его сын Борис Крылов в будущем станет генерал-майором и заслуженным специалистом Вооружённых Сил СССР.
Период Великой Отечественной и советско-японской войны
Впервые дни боевых действий под руководством Крылова успешно осуществлена операция по разгрому румынских войск, тайно пытавшихся пересечь границу.
Николай Иванович активно участвовал в обороне Одессы и Севастополя. Его военные части упорно сдерживали превосходящие силы противника при борьбе за Одессу. В январе 1942 был тяжело ранен осколками мины. В конце марта Крылов возвращается к руководству военных действий, однако последствия плохо залеченной раны будут приносить ему боль всю оставшуюся жизнь.
В августе 1942 года мужчину срочно вызывают в Сталинград. Там его назначают начальником 62 гарнизона, уже многие месяцы ведущего уличные бои. Во время обороны города Крылов сумел блестяще организовать управление прибывавших на Волгу войск и секретно переправить их в темное время суток. Систематически выезжал на ведущую линию фронта и разрешал возникающие угрозы среди частей.
За великолепное руководство войсками в результате Белорусской стратегической спецоперации 1944 года, Николай Иванович получает титул Героя Советского Союза. В ходе военных действий русская армия успешно штурмует Вильнюс, проводит наступления в Витебске, Орше и Минске. Активно маневрируя на поле боя, войска прошли дистанцию более 600 км, и вышли на границу Восточной Пруссии.
После победы над фашистской Германией, войско Крылова было переброшено на Дальневосточный фронт. В период Советско-японской войны 1945 года Крылов предпринимает героическое выступление против японского гарнизона. В условиях непрекращающегося ливня советские войска внезапно атаковали врага и уничтожили основные военные сооружения. За успешный разгром японских войск, Крылову было еще раз присвоено звание Героя СССР.
Послевоенное время
С 1947 года Крылов руководит Дальневосточным военным округом и занимается переформированием вооруженных сил. В сентябре 1953 года Николай Иванович получает почетное звание генерала армии. Позже он руководит Уральским, Ленинградским и Московским подразделениями. В апреле 1962 года Крылову присваивается должность Маршала Советского Союза.
В 1963 году Николай Иванович назначается главнокомандующим Ракетных войск СССР. В этой должности он проводит огромную работу по развитию и оснащению ракетных вооружённых сил. Крылов всегда заботился о своих служащих, интересовался их бытом и досугом. Много средств было затрачено на благоустройство военных городков, куда заселялись семьи ракетчиков. Авторитет Крылова как главнокомандующего был очень высоким.
За годы жизни генерал написал несколько мемуаров о войне: «Навстречу победе», «Сталинградский рубеж», «Огненный бастион» и другие. 9 февраля 1972 года Николай Иванович скоропостижно скончался от обширного инфаркта. Ему было 69 лет. Урна с прахом Крылова хранится в некрополе Кремлевской стены города Москвы. Его именем названы улицы в нескольких городах: Пензе, Одинцове, Севастополе и Первомайске. В честь главнокомандующего в родном селе Вишневое Пензенской области был создан музей. В экспозициях представлены личные вещи военачальника. (Приложение: 9)
2.10. Десятая остановка: Храм-часовня Казанской иконы Божией Матери село Вишневое
Идея возрождения храма-часовни в с. Вишневое родилась в год празднования 100 – летнего юбилея Маршала Крылова, 29 апреля 2003г. Всем миром удалось собрать необходимые средства на строительство. Наружные работы закончили в середине 2005 г., а 13 марта 2010 г. состоялось открытие церкви. (Приложение: 10)
2.11. Одиннадцатая остановка: Каменная церковь (без колокольни) во имя святых апостолов Петра и Павла с. Рящино
Русская деревня Рящино была поселена у вершины реки Миткерей в середине XVIII века капитаном Иваном Кузьмичем Хомяковым и его женой Анной Сергеевной. Первыми поселенцами были крестьяне из разных мест Пензенской и Рязанской губерний. С 1780 года селение относилось к Сердобскому уезду Саратовской губернии. На 1795 год здесь значилось 60 дворов, около 472 жителей. Накануне крестьянской реформы Рящино показано как сельцо, за помещиком М.И. Козловским; здесь числится 171 мужчина и столько же женщин, 45 домохозяйств. После отмены крепостного права крестьяне выкупили землю в собственность (вышли на дарственный надел), было образовано одно крестьянское общество. В 1869 году полковником Михаилом Иеремиевичем Козловским построена каменная церковь (без колокольни) во имя святых апостолов Петра и Павла. В 1877 году село значилось в Рящинской волости Сердобского уезда (при этом волостное правление находилось в селе Бугры в 1 версте от Рящино); в 64 домохозяйствах проживало 408 человек, имелось две водяные мельницы. В 1892 году - 69 домохозяев, 230 мужчин и 228 женщин, кроме того числилось 6 семей, которые постоянно отсутствовали. В 27 семьях были грамотные, учились 18 мальчиков и две девочки. В селе, располагавшемся в два порядка, было 63 деревянных и 8 каменных и кирпичных домов, все одноэтажные, крытые соломой и камышом; топились соломой. Система хозяйства была трехпольная. Почва в земельном наделе преобладала черноземная, 3/4 аршина в глубину; в поле, прилегающем к реке Миткерею, - хуже, так как берега речки ежегодно размывались во время весеннего разлива воды. Подпочва - красноватая глина. Паровое поле ежегодно переверстывали с воли, в следствии неоднакового качества почвы. Сеяли в основном овес, в два раза меньше - рожь и гречку, немного просо. Прежде сеяли лен и сурепку, но лен перестали сеять вследствие плохих урожаев его и дороговизны земли. В хозяйстве использовали 96 сох, 112 транспортных орудий. Хлеб возили продавать в Беково. Крестьяне нанимались на полевые работы к помещику Козловскому — пахать, сеять и убирать хлеб; но обыкновенно работали за взятую под собственный посев землю. Из 53 местных и трёх отхожих промышленников было 20 работников, 10 пастухов, 4 кирпичника, 4 плотника, 4 поденщика, 3 сапожника, 3 портных два печника, пильщик, столяр, мельник, овчинник, буфетчик, писарь. Отмечалось, что крестьяне "часто занимают при женитьбе сыновей, которая обходится очень дорого - надо иметь рублей 100-50, поэтому многие не женят сыновей: "силов нет""
Работало два промышленных заведения; имелся общественный деревянный магазин, крытый соломой. В 1885 году в селе построено "кирпичное заведение", а также был сдан кабак за 200р., но "деньгами пришлось получить мало, так как кабатчик попался бедный - пришлось получить "кое-чем"". В том же году открылась церковно-приходская школа, которая поддерживалась помещиком штаб-ротмистром Ст. Козловским, а также другим землевладельцем - Платоном Александровичем Чихачевым, - русским географом, путешественником и альпинистом, одним из членов-учредителей Русского географического общества, почётным членом Санкт-Петербургского минералогического общества, проживавшим в местечке «Каны» в южной Франции. Отмечалось, что школа была наиболее благоустроенной из сельских школ; на 1886-87 учебный год в ней обучалось 48 мальчиков и 11 девочек. Законоучителем с момента открытия и до 1900 года здесь был будущий священномученик, священник Николай Лебедевский. При школе была основана учительская и ученическая библиотека, имеющая 527 экземпляров учебников и учительских пособий; из учеников школы формировался хор для пения, под руководством учителя, в храме при Богослужении; в послеобеденное время проходили занятия переплетным мастерством.В 1911 году Рящино с 95 дворами и 466 жителями входило в Дуровскую волость. Из усовершенствованных орудий труда использовалось 16 железных плугов, сеялка, жнейка, четыре молотилки, четыре веялки. Сеяли в основном рожь, чуть поменьше овес и просо.
В 1926 году село с 510 жителями было частью Бугровского сельсовета. Действовал механико-прядильный цех канатной фабрики Средне-Волжского облсовнархоза с двигателем мощностью 43 л.с., работавшем на угле. В среднем за сутки на предприятии было задействовано 36 рабочих, было два человека младшего обслуживающего персонала и три служащих. В 1928-29 годах предприятие было ликвидировано. Петропавловскую церковь закрыли постановлением Президиума Нижне-Волжского крайисполкома от 20 октября 1934 года и передали под народный дом (клуб). В 1939 году село стало центром одноименного сельсовета, в это время здесь проживало 139 человек. В 1955 году вошло в колхоз имени Кирова, Вишневский сельсовет Тамалинского района Пензенской области; в 1959 году в Рящино оставалось всего 52 жителя. Решением Пензенского облисполкома от 17 сентября 1975 года окончательно опустевшее село было упразднено.
В настоящее время единственным сохранившимся строением на территории бывшего Рящино являются руины Петропавловской церкви. (Приложение: 11)
2.12. Двенадцатая остановка: Естественный водоисточник - родник поселок Березняк
«Подземная водица от хвори сгодится!» - говаривали наши прародители. У всякой семьи был свой источник, который почитали, чистили, с заботой и любовью брали из него воду, умывались и пили.Многие жители района знают, что недалеко от села Варварино, в поселке Березняк, находится уникальный естественный водоисточник - родник, к которому за живительной влагой едет и идет не только местные, но и жители райцентра. По словам старожилов, роднику более 100 лет. Вода в нем свежая и прозрачная, как хрусталь. (Приложение: 12)
2.13. Тринадцатая остановка: Усадьба Сергея Федоровича Голицына в селе Зубрилово
Усадьба Сергея Федоровича Голицына в селе Зубрилово – один из самых живописных и привлекательных памятников архитектуры эпохи Екатерины Великой во всем Нижне-Волжском крае. Дворец, построенный примерно в 1785 году по проекту итальянского архитектора Кваренги, расположен на вершине холма.
Три этажа дворца - остатки былой роскоши.
В блистательном ожерелье русских провинциальных усадеб конца XVIII – XIX веков, отдаленная Зубриловка – одна из самых крупных и прекрасных жемчужин.
Князь Голицын, который, попав в опалу в 1797 году и вынужденный удалиться из Петербурга в своё имение Зубрилово,прихватил с собой в качестве секретаря и учителя своих детей Крылова. Поэт пробыл В Зубрилове всего несколько месяцев. Есть предположения, что именно в Зубрилове были написаны ода «Уединение», стихотворения «На случай грозы в деревне» и «К спящему дитяти», а также басня «Свинья под дубом».
Спасо-Преображенская церковь на территории усадьбы
На иконе-фреске вполне возможно изображен образ супруги Сергея Федоровича Голицина.
Император Александр I, ценя воинские дарования Голицына, назначает его главнокомандующим армией. К тому же предстояла война с Францией. Наполеон готовил вероломное нападение на Россию. Но старому генералу Голицыну не удалось скрестить шпагу с французами. 20 января 1810 года Сергей Федорович внезапно умер, так и не узнав, что в этот же день у него родился третий внук – Александр Федорович Голицын–Прозоровский. Последними словами князя было пожелание похоронить его в Зубриловке.В целости сохранилась надгробная плита на могиле Сергея Голицина в склепе храма.
Глядя на усадьбу сегодня, диву даешься, сколько событий она видела! В момент расцвета ее сравнивали с Эдемом, во времена крестьянских волнений она пережила погром и пожар, в 1930,1970 годы здесь функционировали санаторий партактива, госпиталь, туберкулезный санаторий. В современности за восстановление прежнего облика брался московский бизнесмен Виктор Батурин. Досадно, что безрезультатно. На сегодняшний день сохранилось немногое из былого величия: развалины дворца, Спасо-Преображенский храм, колокольня, часовня-усыпальница В.В. Голицына. Но Зубриловка всё же великолепна! (Приложение: 13)
Заключение
Мы верим, что наш экскурсионный маршрут будет пользоваться популярностью среди учащихся школы, жителей села и района.
Список литературы:
1)Издание: Драган И. Г. Николай Крылов. — М.: Молодая гвардия, 1988.
2) https://www.nkj.ru/archive/articles/11811/
3) https://dzen.ru/a/XhO0zQpFGACstJZN
Приложение № 1
Крест на месте разрушенного каменного храма во имя преподобного Сергия Радонежского с. Малая Сергиевка Тамалинского района

Приложение № 2
Мельницакупца Валькова р.п. Тамала

Приложение № 3
Молитвенный дом р.п. Тамала

Приложение № 4
Александр Александрович Миллер

Дом Миллера р.п. Тамала

Приложение № 5
Михайло-Архангельский храм р.п. Тамала

Приложение № 6
Михайло-Архангельский храм р.п. Тамала

Приложение № 7
Храм во имя Богоявления Господня с. Обвал

Приложение № 8
Церковь Михаила Архистратига с. Липовка

Приложение № 9
Историко-краеведческий музей имени Н.И. Крылова в с. Вишнёвое

Дом в селе Вишневом, в котором родился Н. И. Крылов.

Приложение № 10
Храм-часовня Казанской иконы Божией Матери село Вишневое

Приложение № 11
Каменная церковь (без колокольни)
во имя святых апостолов Петра и Павла с. Рящино

Приложение № 12
Естественный водоисточник - родник поселок Березняк

Приложение № 13
Усадьба Сергея Федоровича Голицына в селе Зубрилово




30
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618604-metodicheskaja-razrabotka-jekskursionnyj-mars
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.