- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру: Звездное небо и тайны Солнечной системы для начальной школы
1423
0
Тест по теме «Звёздное небо - Великая книга природы»
Определите, что называют созвездиями?
А. Маленькие звёзды
Б. Группы звёзд
В. Крупные звёзды
Г. Яркие звёзды
2.Закончите высказывание: «Звёздное небо изучают … ».
А. Химики
Б. Физики
В. Астрономы
Г. Географы
3.Вставьте пропущенное число: «Астрономы поделили звёздное небо на … созвездий».
А. 56
Б. 105
В. 88
Г. 66
4. Определите, в какое время суток можно наблюдать за звёздами?
А. Утром
Б. Вечером
В. Днём
Г. В любое время
5. Определите, какое созвездие названо в честь охотника из древнегреческих мифов?
А. Кассиопея
Б. Водолей
В. Лев
Г. Орион
6. Укажите название звезды, которая раньше заменяла путешественникам компас
А. Солнце
Б. Полярная звезда
В. Сириус
Г. Альдебаран
7.Выберите, название какой звезды означает «блестящий», «сверкающий»?
А. Солнце
Б. Полярная звезда
В. Сириус
Г. Альдебаран
8. Определите, в каком созвездии находится звезда Сириус?
А. Большой Пёс
Б. Телец
В. Малая Медведица
Г. Большая Медведица
9. Закончите высказывание: «Звёзды образуют фигуру в виде ковша в созвездии … ».
А. Большой Пёс
Б. Большая Медведица
В. Телец
Г. Орион
10. Определите, где всегда находится Полярная звезда?
А. На юге
Б. На севере
В. На западе
Г. На востоке
11. Выберите, как называется созвездие в честь верного друга охотника?
А. Большой Пёс
Б. Телец
В. Альдебаран
Г. Большая Медведица
12. Назовите, с помощью какого прибора учёные изучают звёзды?
А. Термометр
Б. Телескоп
В. Компас
Г. Микроскоп
Тест по теме «Звёздное небо - Великая книга природы»
А. Маленькие звёзды Б. Группы звёзд В. Крупные звёзды Г. Яркие звёзды 2. Закончите высказывание: «Звёздное небо изучают … ». А. Химики Б. Физики В. Астрономы Г. Географы 3.Вставьте пропущенное число: «Астрономы поделили звёздное небо на … созвездий». А. 56 Б. 105 В. 88 Г. 66 4. Определите, в какое время суток можно наблюдать за звёздами? А. Утром Б. Вечером В. Днём Г. В любое время 5. Определите, какое созвездие названо в честь охотника из древнегреческих мифов? А. Кассиопея Б. Водолей В. Лев Г. Орион 6. Укажите название звезды, которая раньше заменяла путешественникам компас А. Солнце Б. Полярная звезда В. Сириус Г. Альдебаран 7.Выберите, название какой звезды означает «блестящий», «сверкающий»? А. Солнце Б. Полярная звезда В. Сириус Г. Альдебаран 8. Определите, в каком созвездии находится звезда Сириус? А. Большой Пёс Б. Телец В. Малая Медведица Г. Большая Медведица 9. Закончите высказывание: «Звёзды образуют фигуру в виде ковша в созвездии … ». А. Большой Пёс Б. Большая Медведица В. Телец Г. Орион 10. Определите, где всегда находится Полярная звезда? А. На юге Б. На севере В. На западе Г. На востоке 11. Выберите, как называется созвездие в честь верного друга охотника? А. Большой Пёс Б. Телец В. Альдебаран Г. Большая Медведица 12. Назовите, с помощью какого прибора учёные изучают звёзды? А. Термометр Б. Телескоп В. Компас Г. Микроскоп | Тест по теме «Звёздное небо - Великая книга природы»
А. Маленькие звёзды Б. Группы звёзд В. Крупные звёзды Г. Яркие звёзды 2. Закончите высказывание: «Звёздное небо изучают … ». А. Химики Б. Физики В. Астрономы Г. Географы 3.Вставьте пропущенное число: «Астрономы поделили звёздное небо на … созвездий». А. 56 Б. 105 В. 88 Г. 66 4. Определите, в какое время суток можно наблюдать за звёздами? А. Утром Б. Вечером В. Днём Г. В любое время 5. Определите, какое созвездие названо в честь охотника из древнегреческих мифов? А. Кассиопея Б. Водолей В. Лев Г. Орион 6. Укажите название звезды, которая раньше заменяла путешественникам компас А. Солнце Б. Полярная звезда В. Сириус Г. Альдебаран 7.Выберите, название какой звезды означает «блестящий», «сверкающий»? А. Солнце Б. Полярная звезда В. Сириус Г. Альдебаран 8. Определите, в каком созвездии находится звезда Сириус? А. Большой Пёс Б. Телец В. Малая Медведица Г. Большая Медведица 9. Закончите высказывание: «Звёзды образуют фигуру в виде ковша в созвездии … ». А. Большой Пёс Б. Большая Медведица В. Телец Г. Орион 10. Определите, где всегда находится Полярная звезда? А. На юге Б. На севере В. На западе Г. На востоке 11. Выберите, как называется созвездие в честь верного друга охотника? А. Большой Пёс Б. Телец В. Альдебаран Г. Большая Медведица 12. Назовите, с помощью какого прибора учёные изучают звёзды? А. Термометр Б. Телескоп В. Компас Г. Микроскоп |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/618786-test-zvezdnoe-nebo--velikaja-kniga-prirody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.