- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Маршрутный лист для подготовки к ОГЭ по русскому языку
Индивидуальный маршрут подготовки к ОГЭ по русскому языку________________________(ФИ)
№ | Элемент содержания | Выполнение работы, дата | Балл | Оценка | |||||||||
2 | Синтаксический анализ предложений | ||||||||||||
3 | Синтаксический анализ предложений | ||||||||||||
4 | Пунктуационный анализ предложений | ||||||||||||
5 | Пунктуационный анализ предложений | ||||||||||||
6 | Орфографический анализ слов | ||||||||||||
7 | Орфографический анализ слов | ||||||||||||
8 | Основные грамматические (морфологические) нормы современного русского литературного языка | ||||||||||||
9 | Грамматическая синонимия словосочетаний | ||||||||||||
10 | Смысловой анализ текста | ||||||||||||
11 | Основные выразительные средства лексики и фразеологии | ||||||||||||
12 | Лексический анализ слова | ||||||||||||
СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ | СОЧИНЕНИЕ | ||||||
Дата написания | Баллы | 13.1/13.2/13.3 | Дата написания | Баллы | |||
1 | 1 | ||||||
2 | 2 | ||||||
3 | 3 | ||||||
4 | 4 | ||||||
5 | 5 | ||||||
6 | 6 | ||||||
7 | 7 | ||||||
8 | 8 | ||||||
9 | 9 | ||||||
10 | 10 | ||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619190-marshrutnyj-list-dlja-podgotovke-k-ogje-po-ru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.