- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника для детей средней группы
5
Сценарий осеннего праздника для средней группы
«Краски для осени»
Зал празднично украшен. Под фоновую музыку выходит ведущий.
Вед. Всех гостей сегодня вместе мы не зря собрали,
Танцы, игры, шутки, песни будут в этом зале!
Самый яркий и красивый праздник начинаем,
Осень мы красавицу на праздник приглашаем!
Вход-танец с листиками
Вед. Кто же листики здесь бросил?
Кто, скажите это? Осень!
Игра с листиками
Вед. Так то же листики здесь бросил?
Дети: Знаем, знаем-это Осень!
Вед. Ветер, холод, куртки носим
Дети: Знаем, знаем-это Осень!
Вед. «Хватит капать» дождик просим!
Дети: Знаем, знаем-это Осень!
Вед. Все желтеет, кроме сосен!
Дети: Знаем, знаем-это Осень!
Вед. Дружно песенку споем,
Осень в гости позовем!
ВЫХОД ОСЕНИ.
Осень: Здравствуйте, мои друзья,
К вам пришла на праздник я!
Природу всю я нарядила,
Все вокруг я позолотила.
Я волшебный чудо-зонтик к вам на праздник принесла
Будем вместе веселиться, выходите, детвора.
Песня «Листик желтый»
1-й ребенок.
Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди,
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света!
2-й ребенок.
Листопад, листопад,
Не кружи ты невпопад,
С мамой мы гулять идём,
Все листочки соберёт
3-й ребенок.
Листья жёлтые кружатся
И на землю все ложатся.
Листик в ручки я поймаю,
Подарю любимой маме!
4 – й ребенок
Осень яркими цветами,
Всё раскрасила в саду,
Очень скоро за грибами,
Я с сестрёнкою пойду
5 –й ребенок
Дождик льёт, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит — это оcень
6 - й ребенок
Листья начали желтеть,
Солнце стало хуже греть,
Это осень наступила,
Нас дождями окатила
7 – й ребенок
Листья желтые, танцуют
С веток падают, летят
Эту сказку золотую
Называют листопад
8 – й ребенок
Поглядите: за окном
Листья сыплются дождём.
На прогулку мы пойдём,
Их в букеты соберём.
Жёлтые и красные —
Все такие разные!
9 – й ребенок
Листопад, листопад!
Листья кружатся, летят.
Разноцветные, резные,
Словно кистью расписные
10 – й ребенок
Красок полон и чудес
Каждый парк, и сквер, и лес!
Всю палитру между сосен
Расплескала щедро осень.
Исполняется песня «Кап-кап»
Гром.
Появляется дождь.
Дождь: Я дождь осенний проливной,
Никто не дружит здесь со мной!
Обиделся я на всех вас
И смою краски осени сейчас!
(Зонтик меняет с цветного на черный или серый)
Осень: Яркие краски исчезли с зонта,
Смылась под дождиком вся красота!
Вед. Не огорчайся, дорогая Осень!
Мы найдем все краски для твоего зонтика!
Много красок в огороде!
Ах, какая красота! И морковка, и капуста!
Здесь собрались все цвета!
Огородная-хороводная
1. Есть у нас огород,
Там своя морковь растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
2. Ты, морковь, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
3. Есть у нас огород,
Там зеленый лук растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
4. Ты, лучок, сюда спеши,
Ты немного попляши!
А потом не зевай
И в корзину полезай!
5. Есть у нас огород,
И капуста там растет!
Вот такой ширины,
Вот такой вышины!
6. Ты, капуста, к нам спеши,
Ты немного попляши,
А потом не зевай
И в корзину полезай!
7. Есть у нас грузовик
Он не мал, не велик.
Вот такой вышины,
Вот такой ширины.
8. Ты шофёр сюда спеши
И немножко попляши.
А потом не зевай,
Увози наш урожай.
Осень: Подождите, подождите,
Не спешите, не спешите.
Сейчас я обручи раздам,
Вы соберитесь по цветам!
Вам считаю: Раз, два, три - к цвету своему иди!
Дети под музыку идут к своему цвету. (Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, Синий, Фиолетовый).
Вед:Все цвета соберем, краски Осени вернем!
Помидоры: Мы Помидоры вкусные, ароматные, приятные!
Дарим Осени цвет красный- самый яркий и прекрасный!
Морковка, тыква: Мы-морковки, а мы-тыквы, самые полезные!
Дарим Осени цвет оранжевый-
Самый модный, освежающий!
Лимон, яблоко, желтый помидор:
Я-Желтенькое яблочко
А я-синьор лимон.
А я вот необычный, давольно симпатичный-желтый помидор!
Дарим Осени цвет желтый-радостный и очень теплый!
Огурцы и кабачки:
Свеженький я и хрустящий, я –огурчик настоящий!
Я-веселый кабачок-отлежал себе бочок!
Дарим Осени цвет зеленый, самый радостный и веселый!
Слива:
Я слива ароматная, вкусная и сладкая!
Дарю Осени цвет синий- самый модный, самый стильный!
Баклажан, виноград:
Я-веселый баклажан, фиолетовый кафтан
А я вкусный виноград, каждый скушать меня рад!
Дарим Осени цвет Фиолетовый!
Осень выходит с цветных зонтиком:
Спасибо всем, мои друзья,
Собрали краски для меня,
Могу я снова рисовать
И картины создавать!
Ведущая:
Осень, мы очень рады, что смогли тебе помочь и хотим подарить тебе этот танец!
Танец«Полечка»
Осень. Благодарит детей, оставляет угощение, фотографируется и уходит!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/619313-scenarij-osennego-utrennika-dlja-detej-sredne
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организация методической работы в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.